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Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Assistente Educacional |
Q1383952
Libras
Sobre a história do Surdo no Brasil, avalie as
afirmativas a seguir e assinale V (Verdadeiro) ou F
(Falso):
I. ( ) Somente a partir de 2002, com a promulgação de uma lei que reconhece a Libras é que esta passa a ser considerada como meio legal de comunicação e expressão do sujeito surdo. II. ( ) O surdo sempre foi visto como um sujeito participante ativo da sociedade brasileira. III. ( ) O sujeito surdo teve seu espaço social representado, de forma efetiva, somente a partir do século XX. IV. ( ) Com a criação do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), em 1957, os alunos surdos passaram a usar a Libras para se comunicar em sala de aula e fora dela.
Em relação às assertivas, marque a sequência correta.
I. ( ) Somente a partir de 2002, com a promulgação de uma lei que reconhece a Libras é que esta passa a ser considerada como meio legal de comunicação e expressão do sujeito surdo. II. ( ) O surdo sempre foi visto como um sujeito participante ativo da sociedade brasileira. III. ( ) O sujeito surdo teve seu espaço social representado, de forma efetiva, somente a partir do século XX. IV. ( ) Com a criação do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES), em 1957, os alunos surdos passaram a usar a Libras para se comunicar em sala de aula e fora dela.
Em relação às assertivas, marque a sequência correta.
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Assistente Educacional |
Q1383951
Libras
De acordo com Brito (1993, p. 38), o sinal, na
Língua de Sinais, “[...] é formado a partir da
combinação do movimento das mãos com um
determinado formato em um determinado lugar,
podendo este lugar ser uma parte do corpo ou um
espaço em frente ao corpo”.
Esses conceitos trabalhados pela autora dizem respeito:
Esses conceitos trabalhados pela autora dizem respeito:
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Assistente Educacional |
Q1383950
Libras
Surdo ou deficiente auditivo? Essas são as duas
formas que comumente se identifica o indivíduo
surdo. No entanto, há diferença entre elas. Sobre esse
tema, podemos afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Assistente Educacional |
Q1383949
Libras
“Entrega aos especialistas uma criança surda
saudável, mas que se torna uma criança deficiente ao
ser avaliada, que agora é rotulada com um modelo de
enfermidade baseado no grau de surdez” (STROBEL,
2009, p. 31).
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Sabe-se que a questão da surdez não impede o processo de aprendizagem do indivíduo, apenas o limita, sendo necessária a criação de métodos, ferramentas e profissionais habilitados para conduzir este processo PORQUE II. O surdo é um indivíduo capaz de adquirir conhecimento somente por meio da Língua de Sinais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Sabe-se que a questão da surdez não impede o processo de aprendizagem do indivíduo, apenas o limita, sendo necessária a criação de métodos, ferramentas e profissionais habilitados para conduzir este processo PORQUE II. O surdo é um indivíduo capaz de adquirir conhecimento somente por meio da Língua de Sinais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Assistente Educacional |
Q1383948
Libras
Durante muito tempo, o indivíduo surdo foi tido
como inapto à aprendizagem, tendo em vista que a
abordagem era oral. Atualmente, no entanto, o surdo
ganhou espaço na sociedade e, sobretudo, no ambiente
escolar. Em relação a esse ambiente, é correto
somente o que se afirma em:
Ano: 2019
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Assistente Educacional |
Q1383947
Libras
A Língua Brasileira de Sinais possui expressões
que diferem de região para região, trazendo
legitimidade e acabando com o estereótipo que são
gestos soltos e que possui estrutura gramatical própria.
Mas existem alguns mitos que ainda devem ser
rompidos. Sendo assim, leia as alternativas a seguir e
marque apenas a correta:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375780
Noções de Primeiros Socorros
A penetração de um corpo estranho na garganta pode
constituir um problema de proporções muito graves. A
técnica de tapotagem é recomendada para expelir o
corpo estranho. A tapotagem pode ser aplicada com o
acidentado
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375779
Noções de Primeiros Socorros
Caso o estudante se queime no ambiente escolar, os procedimentos a serem realizados são:
1) avaliar o padrão respiratório;
2) apagar o fogo por abafamento;
3) colocar gelo no local da lesão por 20 minutos;
4) imobilizar uma articulação acima e outra abaixo no local da lesão;
5) lavar a área queimada com água limpa, cobrindo-a com gaze ou pano limpo.
Estão corretas, apenas:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375778
Noções de Primeiros Socorros
A hemorragia causada por traumatismo é a mais
comum nos ambientes de trabalho. Há casos em que
uma hemorragia torna-se intensa, com grande perda
de sangue. Nesses casos, para que a hemorragia seja
contida, será necessário utilizar
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375777
Administração Geral
A capacidade de um canal de informação é
influenciada por certas características, como a
capacidade de:
1) manipular múltiplos assuntos simultaneamente; 2) estabelecer foco pessoal para comunicação; 3) facilitar retroação de mão dupla rápida; 4) selecionar as mensagens.
Estão corretas, apenas:
1) manipular múltiplos assuntos simultaneamente; 2) estabelecer foco pessoal para comunicação; 3) facilitar retroação de mão dupla rápida; 4) selecionar as mensagens.
Estão corretas, apenas:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375776
Administração Geral
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, estabelecendo correspondência do sistema de comunicação com os seus componentes.
1) Fonte ( ) Telespectador
2) Transmissor ( ) Chiados
3) Canal ( ) Aparelho de TV
4) Receptor ( ) Palcos e atores
5) Destino ( ) Câmaras, vídeos, transmissores
6) Ruído ( ) Antenas transmissoras e receptoras
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375775
Administração Geral
O processo de comunicação é eficiente quando:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375774
Administração Geral
A primeira condição para a eficácia do trabalho de um
grupo é a
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375773
Gestão de Pessoas
Uma das dificuldades que comprometem o
desempenho dos grupos é o pretorianismo, fenômeno
que ocorre quando os membros do grupo:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375772
Administração Geral
Uma condição básica para o trabalho eficaz de um
grupo é a coesão. É correto afirmar que os fatores
determinantes da coesão são:
1) desafio; 2) afinidade; 3) percepção; 4) flexibilidade; 5) sensibilidade.
Estão corretas, apenas:
1) desafio; 2) afinidade; 3) percepção; 4) flexibilidade; 5) sensibilidade.
Estão corretas, apenas:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375771
Administração Geral
Verificou-se que os líderes, ainda que tenham
excelentes qualidades para dirigir, não trabalham
sozinhos. Esse estudo da liderança passou a chamar-se
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375770
Gestão de Pessoas
A capacidade que uma pessoa tem de resistir às
pressões do meio sem que isso afete seu
desempenho, sua postura, seu relacionamento com as
pessoas, ou seja, que ela “volte ao normal” cada vez
que algum tipo de esforço for feito ou alguma situação
constrangedora ocorra, é denominada de
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375769
Ética na Administração Pública
As virtudes básicas profissionais são indispensáveis
para realização de um exercício ético e competente,
seja qual for a natureza do serviço prestado. São
consideradas virtudes básicas:
1) o zelo; 2) o sigilo; 3) a assiduidade; 4) a honestidade; 5) a competência.
Estão corretas, apenas:
1) o zelo; 2) o sigilo; 3) a assiduidade; 4) a honestidade; 5) a competência.
Estão corretas, apenas:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375768
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
No Art. 63 do Estatuto da Criança e do Adolescente,
afirma-se que a formação técnico-profissional
obedecerá aos seguintes princípios:
1) garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular; 2) atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente; 3) horário especial para o exercício das atividades; 4) remuneração das horas extras trabalhadas;
Estão corretas, apenas:
1) garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular; 2) atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente; 3) horário especial para o exercício das atividades; 4) remuneração das horas extras trabalhadas;
Estão corretas, apenas:
Ano: 2019
Banca:
COVEST-COPSET
Órgão:
UFPE
Prova:
COVEST-COPSET - 2019 - UFPE - Assistente de Alunos |
Q1375767
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
. No Art. 60, do Estatuto da Criança e do Adolescente,
reza que, salvo na condição de aprendiz, é proibido
qualquer trabalho a menores de
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