Questões de Concurso Comentadas para revisor de texto

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Q3136561 Português
Em relação à organização e ao significado global dos períodos, dos parágrafos e do texto, aspectos fundamentais que contribuem para a compreensão e a eficácia de qualquer escrita, estando esses elementos interligados, cada um desempenhando um papel crucial na construção do sentido geral de um texto, determine a alternativa correta.
Alternativas
Q3136560 Português
Os sinais de pontuação são recursos essenciais na escrita, fundamentais para organizar o texto, clarificar significados, e indicar pausas e entonações. Incluem vírgulas, pontos, pontos e vírgulas, interrogações e outros, cada qual com sua função específica. Assim, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) se o final da frase declarativa estiver pontuado corretamente, ou falsas (F) se o final da frase declarativa não estiver pontuado corretamente:
(__)Por que você se recusa a se transformar.
(__)Às vezes ouço passar o vento; e só de ouvir o vento passar, vale a pena ter nascido.
(__)Ah, esses moralistas... Não há nada que empeste mais do que um desinfetante.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q3136558 Português
No contexto dos fatores de textualidade, considere a seguinte frase: "Os smartphones são dispositivos que as pessoas usam para fazer chamadas, enviar mensagens e acessar a internet." Sobre a frase apresentada, julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(__)A frase apresenta um problema de situacionalidade, uma vez que não possui adequação do texto ao seu contexto.
(__)A frase tem um problema de informatividade, uma vez que, não oferece novas informações ou insights significativos para a maioria dos leitores modernos, pois descreve funções básicas e amplamente conhecidas dos smartphones.
(__)A frase é um exemplo de intencionalidade, uma vez que está construída com um objetivo claro.
Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:
Alternativas
Q2250823 Português
Todas as frases abaixo, retiradas do romance A Normalista, de Adolfo Caminha, mostram palavras sublinhadas na forma diminutiva. Além de mostrar pequena dimensão, o diminutivo pode expressar afetividade, ironia e intensidade.
Assinale a frase que mostra um diminutivo com valor intensivo.
Alternativas
Q2250822 Português
Uma das técnicas narrativas mais comuns é a do suspense, produzido pelo retardamento proposital de informações.
Assinale o segmento de texto que se utiliza da técnica do suspense.
Alternativas
Q2250821 Português
Um bom texto narrativo inclui o princípio da decorrência, segundo o qual qualquer dado fornecido ao leitor deve apresentar alguma decorrência textual, ou seja, alguma utilidade no texto, cumprindo alguma finalidade.
Assinale a opção que mostra um segmento cuja finalidade textual está adequadamente identificada. 
Alternativas
Q2250820 Português
Leia a fábula de Esopo, a seguir
“A cigarra passou o verão cantando, enquanto a formiga juntava seus grãos. Quando chegou o inverno, a cigarra veio à casa da formiga para pedir que lhe desse o que comer. A formiga então perguntou a ela: — E o que é que você fez durante todo o verão? — Durante o verão eu cantei — disse a cigarra. E a formiga respondeu: — Muito bem, pois agora dance!”
Nessa pequena narrativa, o acontecimento desequilibrador do estado inicial é:
Alternativas
Q2250819 Português
Leia esse pequeno texto do nosso humorista e escritor Millôr Fernandes:
“O erudito é um mal social dos mais lamentáveis e só um idiota como ele se confundiria com cultura. Já está sendo substituído, nos países desenvolvidos, por centrais cibernéticas de dados. Você necessita uma informação, liga um botão, recebe a informação em dez segundos. Isso libera o cérebro para sua única função digna – pensar –, não se necessitando sobrecarregá-lo com uma cloaca de erudição”.
O conceito de pessoa erudita para esse autor é a de pessoa
Alternativas
Q2250818 Português
Fernando Pessoa, o grande poeta lusitano, escreveu:
“Como é por dentro outra pessoa? Quem é que o saberá sonhar? A alma de outrem é outro universo, com que não há comunicação possível, com que não há verdadeiro entendimento. Nada sabemos da alma senão da nossa; as dos outros são olhares, são gestos, são palavras, com a suposição de qualquer semelhança no fundo”.
O autor desse texto afirma que
Alternativas
Q2250817 Português
Leia com atenção a seguinte fábula de Esopo:
“Um Corvo roubou um queijo e com ele fugiu para o alto de uma árvore. Uma Raposa, ao vê-lo, desejou tomar posse do queijo para comer. Colocou-se ao pé da árvore e começou a louvar a beleza e a graça do Corvo, dizendo: - Com certeza és formoso, gentil e nenhum pássaro poderá ser comparado a ti desde que tu cantes. O Corvo, querendo mostrar-se, abriu o bico para tentar cantar, fazendo o queijo cair. A Raposa abocanhou o petisco e saiu correndo, ficando o Corvo, além de faminto, ciente de sua ignorância”.
Acerca da estrutura narrativa dessa fábula é correto afirmar que
Alternativas
Q2250816 Português
Nas frases a seguir houve a substituição do advérbio “onde” por um substantivo. Assinale a frase em que essa substituição foi feita de forma adequada.
Alternativas
Q2250815 Português
Em todas as opções a seguir, as orações adjetivas destacadas foram substituídas por um adjetivo de significado equivalente; assinale a frase em que o adjetivo selecionado é inadequado.
Alternativas
Q2250814 Português
Assinale a opção que mostra o verbo “tornar” com um emprego sintático diferente do das demais frases.
Alternativas
Q2250813 Português
Observe o seguinte pensamento, estruturado em dois segmentos:
“A sentença mais correta e ponderada que se pronunciou sobre a questão do celibato e do casamento é esta: Qualquer decisão que tomes, ficarás arrependido”.
Acerca da estruturação dessa frase, assinale a afirmativa incorreta.
Alternativas
Q2250812 Português
“Muitos autores são ao mesmo tempo seus próprios leitores – à medida que escrevem -, e é por isso que tantos vestígios do leitor aparecem em seus escritos – tantas observações críticas – tanto que pertence à província do leitor e não à do autor”.
O seguinte texto de Machado de Assis exemplifica o que está dito nesse pequeno texto: 
Alternativas
Q2250811 Português
O escritor inglês Jonathan Swift escreveu:
“Os leitores podem ser divididos em três classes: o superficial, o ignorante e o erudito. Quanto a mim, adapto a minha pena com muita felicidade em prol do gênio e das vantagens de cada um. O leitor superficial será cuidadosamente levado a gargalhar, o que limpa o peito e os pulmões, combate o mau humor e é o mais inocente dos diuréticos. O leitor ignorante (cuja diferença do primeiro é sutil em extremo) vai se descobrir inclinado a olhar fixamente, o que um remédio admirável para olhos cansados, serve para elevar e avivar o espírito, e ajuda de maneira maravilhosa na transpiração. Mas o leitor verdadeiramente erudito, aquele para cujo benefício permaneço acordado enquanto os outros dormem, e adormeço quando eles acordam, encontrará aqui material suficiente para exercitar as suas faculdades especulativas para o resto da vida”.
Quanto à estruturação, o texto mostra
Alternativas
Q2250810 Português
Observe a frase: “Lembra-te de que as coisas mais belas do mundo são também as mais inúteis: os pavões e os lírios, por exemplo”.
A afirmação adequada sobre os componentes e o sentido desse pensamento é:
Alternativas
Q2250809 Português
Todas as frases listadas a seguir dizem respeito à beleza.
Assinale a frase que mostra a interpretação corretamente dada.
Alternativas
Q2250808 Português
Na frase “O belo é uma manifestação de leis secretas da natureza, que, se não se revelassem a nós por meio do belo, permaneceriam eternamente ocultas”.
A respeito das duas ocorrências sublinhadas nesse texto, é correto afirmar que
Alternativas
Q2250807 Português
Muitas palavras mostram uma única forma para substantivo e adjetivo, distinção que só pode ser feita com a localização dessas palavras na frase.
Assinale o par em que ocorre a manutenção (e não a troca) das classes e dos significados das palavras.
Alternativas
Respostas
81: C
82: E
83: B
84: E
85: A
86: E
87: B
88: B
89: C
90: A
91: B
92: A
93: B
94: E
95: C
96: B
97: A
98: E
99: B
100: E