Questões de Concurso Comentadas para inspetor de alunos

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Q3951976 Administração Pública
Em uma unidade administrativa de órgão público, a ampliação gradual das atribuições institucionais ocorreu sem que houvesse redistribuição formal das tarefas entre os servidores. Com o passar do tempo, essa realidade passou a gerar atrasos frequentes no cumprimento de prazos, acúmulo de demandas e sensação constante de sobrecarga funcional. Diante das dificuldades enfrentadas, a chefia imediata orientou que cada servidor passasse a organizar suas atividades por meio de planejamento individual, de modo a alinhar suas ações diárias às metas estabelecidas para o setor. Considerando esse contexto prático e à luz de técnicas consolidadas de planejamento e priorização, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3951975 Gestão de Pessoas
Diante do aumento no número de afastamentos de servidores por problemas musculoesqueléticos, a administração pública passou a investigar as condições de trabalho nos postos administrativos. Na avaliação realizada, foram identificadas inadequações no mobiliário, na disposição dos equipamentos e na organização do espaço físico, evidenciando que os postos não estavam devidamente adaptados às características dos servidores, o que comprometia a saúde ocupacional. À luz dos princípios da ergonomia, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3951974 Segurança e Saúde no Trabalho
Durante uma inspeção técnica realizada em áreas administrativas de um órgão público, foram identificados riscos potenciais que, embora ainda não tivessem ocasionado acidentes, apresentavam possibilidade concreta de comprometer a integridade física dos servidores no exercício de suas funções. A partir do diagnóstico, a gestão avaliou a necessidade de intervir de forma antecipada, optando pela adoção de medidas preventivas com o objetivo de reduzir riscos e promover um ambiente de trabalho mais seguro. Sobre saúde e segurança no trabalho, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3951973 Administração Pública
Em uma repartição pública responsável pelo atendimento direto ao cidadão, o servidor lotado no setor administrativo passou a vivenciar uma rotina marcada por grande volume de demandas simultâneas, cumprimento de prazos legais rigorosos e interrupções frequentes ao longo do expediente. Embora registre assiduidade e permaneça durante todo o horário de trabalho, ele percebe que atividades de caráter estratégico, essenciais para o desempenho global do setor, vêm sendo sistematicamente postergadas. Ao refletir sobre sua rotina, constata que a ausência de critérios objetivos para priorização das tarefas e a dificuldade em lidar com interrupções constantes comprometem o uso racional do tempo disponível. Diante desse contexto prático do serviço público, considerando práticas avançadas de gestão do tempo, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3951972 Administração Pública
Durante a realização de uma auditoria interna em um órgão público, foi constatado que demandas administrativas idênticas vinham sendo tratadas por servidores distintos por meio de procedimentos diferentes, sem padronização mínima. Essa prática resultou em insegurança quanto aos atos praticados, aumento de retrabalho e dificuldade de acompanhamento e controle dos processos pela gestão. Diante das constatações, a administração decidiu promover a revisão dos processos e dos fluxos de trabalho, com o objetivo de aprimorar a eficiência administrativa e garantir maior rastreabilidade das ações executadas. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3951971 Administração Pública
A análise dos resultados de um setor administrativo revelou que, mesmo contando com servidores experientes e tecnicamente capacitados, o desempenho institucional permanecia aquém do esperado. O diagnóstico apontou que a atuação individual não estava sustentada por planejamento integrado, rotinas claramente definidas e adequada organização do trabalho, o que comprometia a eficiência coletiva. Diante desse cenário, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3951970 Direito do Trabalho
Em um órgão público, servidores designados para a execução de atividades classificadas como de risco moderado passaram a negligenciar, de forma recorrente, o uso dos equipamentos de proteção disponibilizados pela administração. Como justificativa, alegavam possuir ampla experiência nas funções exercidas e destacavam a inexistência de registros de acidentes anteriores. A situação chamou a atenção da gestão, uma vez que a conduta adotada poderia comprometer a segurança no ambiente de trabalho. Diante desse cenário, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3951969 Português
O acúmulo desordenado de documentos físicos, aliado à intensa circulação de pessoas em um ambiente administrativo, passou a comprometer tanto a segurança das informações quanto a integridade física dos servidores que ali atuavam. Com o aumento de extravios, dificuldades de acesso a processos e riscos de acidentes, a situação revelou fragilidades na organização e na limpeza do local de trabalho, exigindo providências por parte da gestão. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3951968 Administração Pública
Em um órgão público, após a atualização de procedimentos administrativos internos, as novas orientações foram formalmente publicadas pelos meios institucionais disponíveis. Ainda assim, no cotidiano do setor, verificou-se a execução incorreta de rotinas recentemente alteradas por parte de diversos servidores, o que passou a gerar inconsistências nos serviços prestados. A análise da situação evidenciou fragilidades nos canais de comunicação organizacional, indicando que a simples divulgação formal não foi suficiente para garantir a adequada compreensão das mudanças implementadas. Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3951967 Noções de Primeiros Socorros

No ambiente escolar, situações como quedas, desmaios, engasgos ou mal-estar súbito podem ocorrer durante a rotina, exigindo atuação inicial adequada até a chegada de atendimento especializado. O Inspetor de Alunos, por acompanhar diretamente os estudantes, deve adotar condutas compatíveis com suas atribuições e com os protocolos institucionais.


Considerando boas práticas de primeiros socorros no ambiente escolar, assinale a alternativa CORRETA

Alternativas
Q3951966 Ética na Administração Pública
O Código de Ética do servidor público orienta a conduta do agente no exercício da função, exigindo comportamento compatível com o interesse público, a moralidade e o uso responsável dos meios colocados à disposição pela Administração. No ambiente escolar, o Inspetor de Alunos exerce função de apoio à rotina e à organização, devendo manter postura ética também no uso de sua posição funcional e dos recursos institucionais. Considere a situação em que um servidor, durante o horário de trabalho, utiliza sua condição funcional para obter vantagens pessoais em atendimentos ou na organização de atividades internas da escola. À luz dos princípios do Código de Ética do servidor público, assinale a alternativa CORRETA quanto à conduta esperada.
Alternativas
Q3951965 Noções de Primeiros Socorros
No cotidiano escolar, podem ocorrer situações emergenciais que demandam atenção imediata até a chegada de atendimento especializado, como crises convulsivas, quedas com possível fratura ou ferimentos com sangramento. O Inspetor de Alunos, por acompanhar diretamente os estudantes durante aulas, intervalos e deslocamentos, deve adotar condutas iniciais adequadas, respeitando seus limites de atuação e os protocolos da instituição. A adoção de procedimentos inadequados ou a omissão diante de sinais de gravidade pode agravar o quadro do aluno e gerar responsabilidade administrativa.
Considerando boas práticas de primeiros socorros no ambiente escolar, analise as afirmativas a seguir:
I. A primeira conduta deve priorizar a segurança do aluno e do ambiente, evitando movimentações desnecessárias que possam agravar a situação.
II. O servidor pode realizar procedimentos que exigem formação específica na área da saúde, mesmo sem capacitação formal, desde que tenha observado situações semelhantes anteriormente.
III. A comunicação imediata à gestão escolar e o registro da ocorrência contribuem para o correto encaminhamento e acompanhamento do caso.
Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3951964 Pedagogia
No cotidiano da escola, a administração escolar envolve planejar, organizar, dirigir e controlar ações para garantir o funcionamento pedagógico e administrativo. Nesse contexto, o Inspetor de Alunos atua de forma integrada com equipe gestora, secretaria, docentes e demais servidores, contribuindo para a rotina e para a segurança. Considere uma situação em que há falhas recorrentes no fluxo de entrada e saída de estudantes e atrasos na comunicação de ocorrências. A equipe pretende reorganizar procedimentos sem criar sobreposição de funções e mantendo rastreabilidade dos registros.
Assinale a alternativa CORRETA sobre uma medida administrativa compatível com esse cenário. 
Alternativas
Q3951963 Pedagogia
O acompanhamento do comportamento discente exige observação objetiva, registro adequado e encaminhamento conforme rotinas internas, evitando juízo moral e preservando direitos. Em situações de recorrência, o acompanhamento deve considerar padrão de comportamento, contexto e medidas educativas previstas na escola, com comunicação aos responsáveis quando indicado. Considere as proposições sobre registro e acompanhamento do comportamento discente e marque Verdadeira (V) ou Falsa (F):
(__) Relatos de ocorrência devem priorizar fatos observáveis, com data, local e envolvidos identificáveis.
(__) A classificação do aluno como "problemático" é suficiente como registro técnico para gestão escolar.
(__) A reincidência deve ser comunicada com base em histórico documentado, evitando versões contraditórias.
(__) Intervenções devem considerar medidas previstas no regimento e acionamento da equipe responsável.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:  
Alternativas
Q3951962 Pedagogia
A segurança escolar envolve prevenção de riscos, controle de acesso e resposta organizada a ocorrências, com rotinas claras e comunicação interna eficiente. O controle de entrada de visitantes e prestadores de serviço deve preservar o funcionamento escolar e reduzir vulnerabilidades, sem comprometer o atendimento respeitoso ao público. Considere que a escola registrou tentativa de ingresso de pessoa sem identificação e com informações contraditórias sobre o motivo da visita. Assinale a conduta CORRETA do Inspetor de Alunos, conforme protocolos e fluxos internos. 
Alternativas
Q3951961 Ética na Administração Pública
A atuação do servidor público no ambiente escolar demanda conduta compatível com ética, urbanidade e respeito ao interesse público, inclusive na comunicação com estudantes e famílias.
Considere as assertivas a seguir, sobre postura e ética na função pública, e avalie a relação entre elas:
I. O servidor deve manter tratamento respeitoso, evitando condutas que exponham o usuário do serviço público a constrangimento.
II. Isso se justifica porque a função pública exige conduta compatível com moralidade administrativa e respeito à dignidade da pessoa.
Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3951960 Pedagogia
A postura profissional no serviço público exige conduta compatível com respeito, discrição e foco no interesse público, principalmente em ambiente escolar. O Inspetor de Alunos interage com crianças e adolescentes, o que demanda cuidado adicional com linguagem, postura e sigilo de informações sensíveis. Considere que um servidor recebe, por mensagem, informações sobre um conflito familiar envolvendo um estudante e é questionado por terceiros curiosos. A conduta profissional deve preservar o aluno e os fluxos institucionais.
Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3951959 Legislação Federal
A Lei Federal nº 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional − LDB) estabelece, em seu Art. 3º, os princípios que regem o ensino no Brasil, os quais orientam a organização e o funcionamento das instituições de ensino. Esses princípios impactam diretamente as práticas administrativas e de convivência no ambiente escolar, inclusive aquelas relacionadas à atuação do Inspetor de Alunos.Considerando exclusivamente a redação vigente dos incisos I, II e III do Art. 3º da LDB, analise as afirmativas a seguir:
I. O princípio da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola veda práticas organizacionais que dificultem, de forma discriminatória, a continuidade do aluno no ambiente escolar.
II. A liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o saber autoriza que servidores administrativos intervenham na definição do conteúdo pedagógico das aulas diante de situações disciplinares.
III. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas pressupõe a coexistência de diferentes abordagens educacionais, sem imposição de visão única no ambiente escolar.
Está CORRETO o que se afirma em: 
Alternativas
Q3951958 Pedagogia
Em uma unidade escolar da rede pública, têm sido registrados episódios recorrentes de danos ao patrimônio em áreas comuns, como pátio e banheiros, sem identificação imediata dos responsáveis. A situação tem provocado aumento de despesas com manutenção e impactos na organização das atividades escolares.
Considerando as atribuições do Inspetor de Alunos no âmbito da organização e acompanhamento da rotina escolar, assinale a alternativa que apresenta a conduta CORRETA diante do cenário descrito.
Alternativas
Q3951957 Pedagogia
O equilíbrio entre direitos e deveres dos alunos sustenta a convivência escolar e a aplicação de medidas disciplinares dentro do regimento. Direitos incluem respeito, integridade e condições adequadas para permanência, enquanto deveres envolvem cumprimento de normas, respeito à comunidade escolar e preservação do patrimônio. Em uma ocorrência de desrespeito verbal e recusa em seguir orientação, a escola deve agir com critérios e registro.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa CORRETA sobre a abordagem institucional.
Alternativas
Respostas
61: C
62: C
63: C
64: B
65: D
66: C
67: B
68: D
69: A
70: B
71: A
72: B
73: D
74: C
75: A
76: D
77: C
78: C
79: D
80: B