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Q1952043 Conhecimentos Gerais
Com relação ao conflito entre a Rússia e Ucrânia julgue as assertivas.
I. Com o expansionismo do BRICS e a possibilidade de a Ucrânia integrar à OTAN, a Rússia se sentiu ameaçada geopoliticamente e economicamente.
II. A invasão russa foi considerada como uma tentativa de impedir a entrada da Ucrânia na OTAN e na União Europeia.
III. Como estratégia de segurança, a Ucrânia solicitou à União Europeia a sua admissão no bloco.
IV. As sanções econômicas impostas à Rússia não afetaram as condições socioeconômicas dentro do próprio país, com piora na qualidade de vida para a própria população da Rússia.
Estão corretas apenas as assertivas:
Alternativas
Q1952033 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.


TEXTO

A ARTE DE ESCUTAR BONITO

Mirian Goldenberg Antropóloga e professora da UFRJ


Desde que a pandemia começou, tive (e continuo tendo) várias fases de depressão, pânico, ansiedade, desespero, tristeza e desesperança. Ainda não consegui encontrar uma saída da concha ou da caverna escura em que me escondi nos últimos dois anos. 

Foram os meus amigos e os meus livros que me ajudaram a sobreviver física e emocionalmente nos piores momentos. Decidi relembrar aqui algumas lições que aprendi em meio a essa tragédia para ajudar quem está precisando de um colete salva vidas ou de um abraço carinhoso, como eu ainda preciso.

Viktor Frankl me desafiou a construir uma vida com significado. Apesar das circunstâncias dramáticas, ninguém pode destruir a liberdade que temos de escolher a melhor atitude para enfrentar o sofrimento inevitável. Simone de Beauvoir e Jean-Paul Sartre me mostraram que não importa o que a vida fez de nós: o que importa é o que fazemos com o que a vida fez de nós, quais são os nossos propósitos e projetos de vida.

Epicteto me mostrou que a nossa felicidade e liberdade começam com a compreensão de um princípio básico: algumas coisas estão sob nosso controle e outras, não. Devemos sempre fazer o máximo e o melhor que estiver ao nosso alcance. Cada obstáculo pode ser encarado como uma oportunidade para descobrirmos a nossa coragem desconhecida e para encontrarmos o nosso potencial escondido. As provações que suportamos podem revelar quais são as nossas forças e fraquezas. [...] 

Clarice Lispector me mostrou que os nossos piores defeitos podem estar sustentando o edifício inteiro. Ao aceitar as nossas limitações, em vez de lutar contra elas, a gente se torna livre. Com Clarice, desisti de lutar contra as minhas angústias, ansiedades, inseguranças, vergonhas, culpas, obsessões, medos e tristezas, e passei a olhar com mais carinho para a Olívia Palito que se escondia no armário para fugir da violência, gritos e surras do pai e irmãos. 

A minha história familiar me tornou a mulher que escreve compulsivamente para, como Clarice, salvar as vidas dos meus amores e salvar a minha própria vida. Quem eu seria hoje se não tivesse sobrevivido como uma formiguinha com medo de ser esmagada?

Rubem Alves me revelou que ostras felizes não fazem pérolas: é a ostra triste que, para se proteger do grão de areia que machuca, produz as mais belas pérolas. Ele também me ensinou "a arte de escutar bonito", uma arte que só valorizamos em meio ao sofrimento, dor e angústia existencial. 

Já contei aqui que o meu maior arrependimento é não ter aprendido a "escutar bonito" meus pais para compreender melhor a minha própria história. Tento compensar esse vazio existencial "escutando bonito" meus amigos nonagenários. [...]

Meu melhor amigo Guedes, de 98 anos, me ensinou: "Tem que ter coragem, Mirian, coragem". Ele nunca me deixa desistir quando me sinto impotente, apavorada e sem força para continuar. Sem ele, eu não teria conseguido enfrentar a depressão, o desespero e o pânico que senti em vários momentos. 

Todos os dias às 18h30, desde o primeiro dia da pandemia, ele telefona para mim: conversamos, rimos, lemos, cantamos, brincamos com as palavras e aprendemos juntos a "escutar bonito". A nossa amizade é o mais belo presente que ganhei da vida, um tesouro que nenhum egoísta, vampiro ou odiador de plantão conseguirá destruir. 

São essas pequenas doses de amor que me dão coragem para continuar escrevendo, estudando e escutando bonito. São essas pequenas epifanias que me socorrem nos momentos em que, como escreveu Clarice, eu acho que tudo o que eu faço com tanta paixão "é pouco, é muito pouco". 

Adaptado https://www1.folha.uol.com.br 

É correto afirmar que o texto lido pertence ao seguinte gênero:
Alternativas
Q1948344 Saúde Pública
Em relação a febre amarela, marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1948343 Saúde Pública
Sobre a Raiva, marque a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q1948342 Saúde Pública
Sobre as hepatites, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1948341 Saúde Pública
Acerca da hantavirose, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1948340 Saúde Pública

Sobre o saneamento básico e sua relação com a saúde pública, marque V, para as alternativas verdadeiras, ou F, para as falsas.


(  )Coleta regular, acondicionamento e destino final adequado do lixo diminuem a incidência de casos de peste, febre amarela, dengue, toxoplasmose, leishmanioses, cisticercose, salmonelose, teníase, leptospirose, cólera e febre tifóide.

(  )Esgotamento sanitário (por meio de construção/ampliação ou melhoria de sistemas de coleta e tratamento de esgoto) não pode contribuir para eliminação de doenças e agravos como a esquistossomose, outras verminoses, diarréias, cólera, febre tifóide, cisticercoce, teníase e hepatites.

(  )Melhorias sanitárias domiciliares (por meio de construção de tanques, instalação de filtros e sanitários nas residências, e chafariz para uso público) estão relacionadas com a redução de esquistossomose, outras verminoses, escabiose, tracoma e conjuntivites, cólera, diarréias, febre tifóide e hepatites.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Q1948339 Saúde Pública
Sobre os aspectos biológicos do vetor da dengue, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1948338 Engenharia Ambiental e Sanitária
Acerca da qualidade das águas de abastecimento, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1948337 Saúde Pública
Com relação a leptospirose, marque a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q1948336 Saúde Pública
Sobre a Vigilância Sanitária na área de alimentos, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1948335 Saúde Pública
Marque a alternativa que apresenta um método de controle vetorial químico:
Alternativas
Q1948334 Engenharia Ambiental e Sanitária

Sobre o controle de qualidade da água e sua relação com as doenças, marque V, para as alternativas verdadeiras, ou F, para as falsas.


(  )O único mecanismo de transmissão de doenças relacionado à qualidade da água é o da ingestão, por meio do qual um indivíduo sadio ingere água que contenha componente nocivo à saúde e a presença desse componente no organismo humano provoca o aparecimento de doença.

(  )Tanto a qualidade da água quanto a sua quantidade e regularidade de fornecimento são fatores determinantes para o acometimento de doenças no homem.

(  )Tanto o controle da qualidade da água, exercido pela entidade responsável pela operação do sistemas de abastecimento de água, quanto a sua vigilância, por meio dos órgãos de saúde pública, são instrumentos essenciais para a garantia da proteção à saúde dos consumidores.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Alternativas
Q1948333 Saúde Pública
Sobre a Leishmaniose, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q1948332 Saúde Pública
Em relação a vigilância de zoonoses, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1948331 Saúde Pública
Acerca dos aspectos relacionados a biologia do vetor da dengue ao seu ciclo de vida, transmissão e habitat, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q1948330 Saúde Pública

Sobre o controle de zoonoses, julgue as afirmativas abaixo:


I.Deve-se realizar a vacinação antirrábica de cães e gatos, de acordo com o preconizado para cada região, conforme o contexto epidemiológico da raiva na área local e com o preconizado no Programa Nacional de Vigilância e Controle da Raiva do Ministério da Saúde.

II.Manejo ambiental deve ser realizado somente quando possível para controlar ou, quando viável, eliminar vetores e roedores. Deve-se incentivar, orientar e educar a população na realização do manejo ambiental, realizando-as, quando necessário.

III.As ações de prevenção de zoonoses caracterizam-se por serem executadas de forma temporária ou permanente, dependendo do contexto epidemiológico, por meio de ações, atividades e estratégias, exclusivamente de manejo ambiental e de vacinação animal.


Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?

Alternativas
Q1948329 Saúde Pública

Analise os conceitos abaixo:


"Ocorre quando a doença é recorrente na região, mas não há um aumento significativo no número de casos e a população convive com ela."

(Fonte: butantan.gov.br)


"Ocorrência de um agravo dentro de um número esperado de casos para aquela região, naquele período de tempo, baseado na sua ocorrência em anos anteriores não epidêmicos." 

(Fonte: www.nescon.medicina.ufmg.br)


Os conceitos se referem ao termo: 

Alternativas
Q1948328 Meio Ambiente
Marque a alternativa que está de acordo com os princípios básicos da educação ambiental: 
Alternativas
Q1948327 Saúde Pública
Sobre a imunização, marque a alternativa CORRETA:
Alternativas
Respostas
7061: C
7062: B
7063: D
7064: C
7065: C
7066: A
7067: A
7068: C
7069: D
7070: D
7071: C
7072: D
7073: C
7074: A
7075: B
7076: E
7077: A
7078: A
7079: B
7080: A