Questões de Concurso Comentadas para Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental

Q3052034

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052034 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.

A Conferência das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Sustentável (Rio+20) tem como tema “o futuro que queremos”, proporcionando uma oportunidade ímpar para a renovação de compromissos políticos nacionais e internacionais e a definição de um quadro institucional global que favoreça a sustentabilidade e a inclusão social. Frente a esse desafio, cabe perguntar: de que educação precisamos para chegar ao futuro que queremos?

Fonte: https://www12.senado.leg.br/publicacoes/estudos-legislativos/tipos-deestudos/outras-publicacoes/temas-e-agendas-para-o-desenvolvimentosustentavel/educacao-e-sustentabilidade

Com base no trecho, é correto afirmar que a Educação Ambiental é uma abordagem

A

neutra, não política, porque interfere no bem-estar e no interesse de todos os seres vivos de forma global.

B

não formal, pois seu desenvolvimento ocorre em atividades extracurriculares na educação infantil e no ensino fundamental.

C

prática e individualista, focada no desenvolvimento do estudante conforme as exigências do mercado de trabalho.

D

que se desenvolve ao ar livre, especificamente projetada para proporcionar uma experiência fora da sala de aula.

E

transversal e contínua no currículo da educação básica, que reafirma a função da escola como promotora de valores.

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Q3052033

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052033 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.

A única interpretação psicológica que pode ser dada é a genética, ligada à anatomia do desenvolvimento, quer no campo da inteligência, das operações lógicas, das noções de número, de espaço e de tempo, quer no campo da percepção, das “constâncias” perceptivas, das ilusões geométricas.
Fonte: PIAGET, J. Seis estudos de psicologia. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2011.

Com base na leitura do trecho, assinale a afirmativa que descreve corretamente a interpretação do autor sobre a formação do pensamento lógico da criança.

A

Para o autor, o pensamento lógico é construído pelo indivíduo por meio da interação e da experiência, atribuindo significados à realidade.

B

Para o autor, o pensamento lógico é determinado pela habilidade do professor de repetir o conteúdo acompanhado de reforços positivos e negativos.

C

Para o autor, o pensamento lógico é inerente ao objeto observado, destacando o ambiente escolar como o espaço capaz de mediar a interação entre os estudantes e os objetos.

D

Para o autor, o pensamento lógico é definido pela capacidade de abstração do aluno, uma atividade individual, contribuindo para o desenvolvimento da autonomia da criança.

E

Para o autor, o aprendizado é um processo psicológico que se concentra nos estímulos externos ao indivíduo, dispensando, portanto, explicações de natureza biológica.

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Q3052032

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052032 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.

Alfabetizar é trabalhar com a apropriação pelo aluno da ortografia do português do Brasil escrito, compreendendo como se dá este processo (longo) de construção de um conjunto de conhecimentos sobre o funcionamento fonológico da língua pelo estudante.
Documento oficial Base Nacional Comum Curricular, p. 90. (Adaptado).

A respeito da importância da consciência fonológica na alfabetização, assinale a afirmativa correta.

A

A consciência fonológica é fundamental no processo de alfabetização, pois envolve a compreensão de que a fala pode ser segmentada e que esses segmentos podem ser manipulados.

B

A consciência fonológica é fundamental no processo de alfabetização, pois ela desassocia a linguagem oral do código escrito, o que facilita a correspondência entre cada letra e seus significados.

C

A consciência fonológica é fundamental no processo de alfabetização, pois, quando treinada tecnicamente, ensina a indivisibilidade sonora das palavras, facilitando a compreensão da relação grafema-fonema.

D

A consciência fonológica é fundamental no processo de alfabetização, pois, é um método que foca na percepção visual gráfica do sistema alfabético como meio para a aquisição da escrita.

E

A consciência fonológica é fundamental no processo de alfabetização, pois permite que os alunos assimilem as regras da linguagem, algo que ocorre exclusivamente na educação formal sob a orientação do docente.

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Q3052031

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052031 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.

As mudanças necessárias para enfrentar sobre bases novas a alfabetização inicial não se resolvem com um novo método de ensino, nem com novos testes de prontidão, nem com novos materiais didáticos. É preciso mudar os pontos por onde nós fazemos passar o eixo central das nossas discussões.
Adaptado de: FERREIRO, Emília. Reflexões sobre a alfabetização, São Paulo: Cortez Editora, 2013, p.41.

As afirmativas a seguir descrevem corretamente a interpretação da escrita inicial de acordo com a psicogênese da escrita, à exceção de uma. Assinale-a.

A

Compreende a escrita como um sistema de representação, que se materializa por meio da interação de quem aprende com sua realidade.

B

Compreende a escrita como um processo que excede os limites escolares, e que se materializa pela influência de concepções elaboradas por quem aprende.

C

Compreende a escrita como um objeto social, que se materializa por meio dos sistemas interpretativos criados por quem aprende.

D

Compreende a escrita como um processo de codificação mecânico do ponto de vista de quem aprende, que se materializa por meio da cópia objetiva da realidade.

E

Compreende a escrita como um objeto cultural que se materializa por meio de esforços iniciais, os quais não devem ser julgados em termos de certo ou errado.

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Q3052030

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052030 Pedagogia

Em uma atividade voltada para o desenvolvimento da cidadania digital, o professor propôs que os estudantes solicitassem a um aplicativo de inteligência artificial a definição do conceito de “democracia” e a comparassem com a definição oferecida pelo dicionário da Língua Portuguesa. Ao final, os alunos deveriam produzir um vídeo para compartilhar o que aprenderam com a comunidade escolar.
A respeito dos objetivos dessa atividade, aliada ao uso de tecnologias da informação em sala de aula, é correto afirmar que a prática permite que os alunos

A

reconheçam a efemeridade das informações geradas por recursos tecnológicos e compreendam que tais recursos devem ser evitados no processo de aprendizagem.

B

desenvolvam o letramento digital, superando outras formas de comunicação tradicionais.

C

desenvolvam procedimentos autônomos em relação ao conteúdo e ao professor, dispensando a presença do docente em sala de aula.

D

recebam os conteúdos de forma crítica e ativa, para que atuem também como produtores de conhecimento.

E

sejam alfabetizados digitalmente, utilizando recursos tecnológicos como atividade independente do desenvolvimento do currículo escolar.

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Q3052028

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052028 Pedagogia

Leia o trecho a seguir.
O professor desempenha o papel ativo de transmissor. Compartilha suas experiências. Dá e o aluno recebe. O aluno aplicado capta a estrutura de fatos ou ideias. Se o aluno não for ágil, o professor o impressiona com os fatos, incute nele as ideias, ou inculca o bom gosto e o gosto de ap
render. Adaptado de: SKINNER, B. F. Tecnologia do ensino. São Paulo, EDUSP. 1972, p. 2.

A tendência pedagógica descrita no trecho é a(o)

A

Libertadora.

B

Behaviorismo.

C

Construtivista.

D

Crítico-social dos conteúdos.

E

Renovadora não diretiva.

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Q3052027

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052027 Pedagogia

Percebendo a dificuldade dos alunos em compreender o tema as antigas formas de atividades comerciais e suas evoluções ao longo do tempo, o professor organizou uma visita ao Museu Histórico Nacional, no Rio de Janeiro. O objetivo era permitir que os estudantes conhecessem o acervo da instituição e despertassem interesse pelo assunto.

As afirmativas a seguir apresentam objetivos relacionados com a atividade pedagógica descrita, à exceção de uma. Assinale-a.

A

Adotar uma estratégia para apresentar o conteúdo de maneira exemplificada e significativa.

B

Aplicar uma atividade mais interativa e colaborativa em comparação às aulas teóricas.

C

Aplicar recursos didáticos para apoiar e enriquecer o processo de ensino e aprendizagem.

D

Adotar uma experiência motivadora capaz de envolver os alunos no processo de aprendizagem.

E

Empregar uma prática pedagógica capaz de analisar o desempenho dos alunos em avaliações nacionais.

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Q3052026

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052026 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro

Madalena pretende tornar-se servidora pública municipal detentora de cargo de provimento efetivo. Objetivando entender melhor como são realizados os concursos públicos e como se dão as posses, em âmbito local, ela consultou a Lei Complementar nº 011/1998, que instituiu o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais de Macaé/RJ.
Ao final da leitura do texto normativo, Madalena constatou que

A

o concurso para provimento de cargo será público e constará de provas ou de provas e títulos, independentemente da natureza e da complexidade do cargo.

B

será tornado sem efeito o ato de provimento, com perda da respectiva vaga, quando a posse do servidor não ocorrer no prazo de até 30 dias, a contar da publicação do Ato de Provimento.

C

enquanto houver candidato aprovado e classificado, não convocado para investidura em cargo, não se publicará Edital de Concurso para provimento do mesmo cargo, mesmo quando esgotado o prazo de validade do concurso que habilitou o candidato.

D

o ato de investidura do servidor no cargo completar-se-á com a entrada em exercício.

E

o concurso terá validade de até 2 (dois) anos, podendo ser prorrogado uma única vez, pelo período máximo de 1 (um) ano.

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Q3052025

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052025 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro

Joaquim, servidor público municipal, apresentou requerimento à repartição pública em que desempenha suas funções, solicitando o afastamento do serviço para contrair núpcias.
Levando em conta a previsão contida na Lei Complementar nº 011/1998, que instituiu o Regime Jurídico dos Servidores Públicos Municipais de Macaé/RJ, Joaquim poderá ausentar-se do serviço por

A

3 dias.

B

5 dias consecutivos.

C

8 dias úteis.

D

7 dias.

E

8 dias consecutivos.

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Q3052024

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052024 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro

A Lei Orgânica Municipal de Macaé/RJ preceitua que a educação é direito de todos e dever do Município e da família, além de promovida e incentivada com a colaboração da sociedade.
Diante disso, o dever do Município, à luz da Lei Orgânica Municipal, será efetivado mediante a garantia de

A

ensino médio obrigatório e gratuito.

B

extensão progressiva de obrigatoriedade e gratuidade no ensino fundamental.

C

acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

D

atendimento ao educando, no ensino médio, por meio de programas suplementares, de material didático escolar, de transporte e de assistência social.

E

oferta de ensino maternal, complementando a ação da família e da comunidade.

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Q3052023

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052023 Legislação dos Municípios do Estado do Rio de Janeiro

Nos termos da Lei Orgânica do Município de Macaé, a fiscalização e o controle dos atos administrativos do Município, mediante controle externo, serão exercidos pelo(a)

A

Poder Legislativo Municipal.

B

Tribunal de Contas do Município.

C

Procuradoria-Geral do Município.

D

Conselho de Contas dos Municípios.

E

Controladoria-Geral do Município

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Q3052022

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052022 Raciocínio Lógico

Deseja-se formar uma dupla escolhendo-se os seus componentes entre um grupo de 8 pessoas.

O número total de possíveis duplas é

A

24.

B

28.

C

32.

D

56.

E

64.

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Q3052016

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052016 Português

Assinale a frase que mostra, corretamente, a passagem da voz ativa para a voz passiva.

A

Deus fez o campo, o homem e a cidade. / O campo, o homem e a cidade foram feitos por Deus.

B

Os felizes conhecem os deuses campestres. / Os deuses campestres serão conhecidos pelos felizes.

C

Não acuses a natureza. / Que a natureza não seja acusada por ti.

D

As águas gastam as pedras. / As pedras são gastas pelas águas.

E

A poluição do ar está deixando grisalha a Mãe Natureza. / A Mãe Natureza está sendo deixada grisalha pela poluição.

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Q3052015

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052015 Português

Leia a frase a seguir.

A natureza sempre favorece os que desejam salvar-se.

Assinale a proposta de modificação dos termos dessa frase que se mostra inadequada.

A

O termo “sempre favorece” pode ser modificado para “favorece sempre”

B

“os que” pode ser modificado para “aqueles que”.

C

“desejam” pode ser modificado para “têm desejo de”.

D

“salvar-se” pode ser modificado para “a salvação”.

E

“A natureza sempre favorece” pode ser modificado para “Sempre favorece à natureza”.

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Q3052012

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052012 Português

Em todas as frases a seguir ocorre a presença de um mesmo termo mais de uma vez.

Assinale a frase em que as duas palavras mostram sentidos diferentes

A

Torna-te velho cedo se quiseres ser velho por muito tempo.

B

O maior homem do mundo é o homem que não perde seu coração de criança.

C

Se Deus quisesse que os homens seguissem receitas, Deus não nos daria avós.

D

Quem dorme como bebê, não tem bebê em casa.

E

Um cão velho não deve latir, pois um cão velho já não é capaz de morder.

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Q3052011

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052011 Português

Leia a frase a seguir.

A distância mais longa é a que existe entre a cabeça e o coração.

Em outras palavras, a frase acima opõe

A

inteligência X ignorância.

B

razão X sentimento.

C

realidade X fantasia.

D

verdade X ilusão.

E

observação X imaginação.

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Q3052010

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052010 Português

Leia a frase a seguir em que o autor prega uma qualidade para a vida em sociedade.

Os que se empanturram ou se embebedam não sabem nem comer nem beber.

Assinale a opção que indica a qualidade defendida.

A

Humildade.

B

Solidariedade.

C

Moderação.

D

Justiça.

E

Honestidade.

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Q3052009

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052009 Português

Assinale a opção que apresenta a frase em que as palavras destacadas formam uma oposição.

A

Ria, e o mundo rirá com você; ronque, e dormirá sozinho.

B

O mundo não é ruim, só é muito mal frequentado.

C

Quanto mais luz você deixa entrar, mais brilhante será o mundo em que vive.

D

O mundo está tão confuso que o Papa faz discurso e os ditadores dão sermão.

E

Por natureza os homens são parecidos, pela prática, tornam-se bastante diferentes.

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Q3052008

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052008 Português

Assinale a frase em que o termo sublinhado é um complemento e não um adjunto.

A

A descoberta de um prato novo é mais útil ao gênero humano do que o descobrimento de uma estrela.

B

A saúde de todo o corpo provém da oficina do estômago.

C

Só bebo para fazer show e andar de avião.

D

Caminhar é o melhor remédio do homem.

E

Não é raro ver-se, nas grandes crises da vida, os órgãos humanos adquirirem uma sensibilidade desconhecida.

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Q3052007

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Professor A - Atendimento Educacional Especializado (AEE) |

Q3052007 Português

Na frase Uma noite, trabalhava eu no silêncio do meu gabinete..., o vocábulo uma é um artigo indefinido, que possui a mesma forma do numeral cardinal.
Assinale a frase em que a forma sublinhada deve ser considerada um numeral e não um artigo indefinido.

A

Um problema bem definido é um problema meio resolvido.

B

O escritor é um arquipélago de si mesmo.

C

Como se poderia viver eternamente olhando para uma porta sem abri-la?

D

A relutância em largar as coisas infantis pode ser um requisito do gênio.

E

Só há um caminho para se ficar rico, mas não é fácil: trabalhar muito.

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