Questões de Concurso Comentadas para Professor

Q3751598

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Educação Artística |

Q3751598 Educação Artística

O século XIX na Europa foi marcado por uma sucessão de movimentos artísticos que redefiniram o papel da arte na sociedade. Do rigor formal do Neoclassicismo, que evocava a pureza greco-romana, seguiu-se a explosão emocional do Romantismo e, em oposição, a observação crua do cotidiano pelo Realismo.
Em termos de temática e técnica, o século XIX estabeleceu um contraste entre a exaltação da paixão, característica do Romantismo de Eugène Delacroix, e o foco na realidade social do Realismo de Gustave Courbet.
Considerando a negação radical da fantasia romântica e do rigor neoclássico pela Arte Realista, qual é o elemento crucial que define a virada temática e o novo estatuto da pintura no Realismo?

A

O retorno estrito à tradição bíblica e mitológica, utilizando o desenho acadêmico como método exclusivo para representações de crítica social.

B

A valorização da subjetividade e do sublime, empregando a pincelada solta e o chiaroscuro para intensificar o drama na paisagem.

C

A negação da hierarquia de gêneros, elevando temas da vida comum e contemporânea à dimensão solene da pintura histórica.

D

A adoção de uma paleta de cores puras e luminosas para refletir os efeitos da luz natural sobre as superfícies das figuras humanas.

E

O primado da linha e do contorno sobre a cor e a textura, buscando a perfeição formal e o acabamento liso e invisível.

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Q3751596

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Educação Artística |

Q3751596 Educação Artística

A Arte Pré-Histórica, notadamente a pintura rupestre do Paleolítico Superior, transcende a mera representação naturalista. Ela é amplamente interpretada por arqueólogos e historiadores da arte como um complexo sistema simbólico, profundamente enraizado em funções rituais e mágicas. Acredita-se que essas manifestações estivessem ligadas a ritos de caça, fertilidade, passagem ou práticas xamânicas, visando intervir no mundo material e espiritual. Essa função utilitária e cerimonial da arte não é exclusiva do passado remoto, encontrando notáveis paralelos nas produções artísticas de diversas culturas tradicionais, como as dos povos africanos e indígenas contemporâneos. Nesses contextos, a arte frequentemente se manifesta como um veículo de comunicação com o sagrado, um instrumento de coesão social ou um elemento indispensável em ritos de iniciação e cura, reiterando a inseparável relação entre estética, cosmologia e prática social.
Considerando a função ritualística e mágicoreligiosa da Arte Pré-Histórica e estabelecendo um paralelo com a produção artística de povos africanos e indígenas, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa que apresenta a interpretação mais coerente e abrangente sobre a similaridade funcional entre esses contextos artísticos:

A

A prioridade técnica e a finalidade estética são critérios universais.

B

O caráter utilitário e a dimensão cerimonial são eixos centrais nas três produções.

C

O uso de pigmentos minerais e a iconografia figurativa são elementos idênticos.

D

A representação naturalista e a ausência de intenção simbólica são traços comuns.

E

O foco na contemplação visual e a autonomia da obra são as principais semelhanças.

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Q3751578

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Ciências |

Q3751578 Direito Ambiental

A criação de Unidades de Conservação (UCs) é uma das principais estratégias para a preservação da biodiversidade no Brasil. O Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) organiza essas áreas em diferentes categorias, com objetivos e regras específicas, dividindo-as em dois grandes grupos: Proteção Integral e Uso Sustentável. Sobre as UCs, analise as assertivas abaixo.

I. As Unidades de Conservação (UCs) são espaços territoriais legalmente instituídos pelo Poder Público com o objetivo de proteger e conservar amostras representativas dos ecossistemas, assegurando a manutenção da biodiversidade e dos processos ecológicos.

II. As UCs do grupo de Proteção Integral, como os Parques Nacionais e as Reservas Biológicas, têm como objetivo principal a preservação da natureza, sendo admitido apenas o uso indireto dos seus recursos naturais, como pesquisa científica e turismo ecológico.

III. As Reservas Extrativistas são uma categoria de Proteção Integral onde comunidades tradicionais podem realizar a coleta de sementes e frutos exclusivamente para fins de pesquisa científica, sendo proibida a exploração econômica.

IV. As UCs do grupo de Uso Sustentável, como as Áreas de Proteção Ambiental e as Reservas Extrativistas, visam compatibilizar a conservação da natureza com o uso sustentável de parcela dos seus recursos naturais.

É correto o que se afirma em:

A

Todas as afirmativas.

B

I e III.

C

II, III e IV.

D

I, II e III.

E

I, II e IV.

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Q3751576

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Ciências |

Q3751576 Ciências

O planeta Terra realiza diversos movimentos no espaço, sendo os mais conhecidos a rotação e a translação. Esses movimentos têm consequências diretas em fenômenos que observamos no nosso dia a dia e ao longo do ano. Assinale a alternativa que descreve corretamente a principal consequência do movimento de translação da Terra.

A

A sucessão dos dias e das noites.

B

A variação das marés nos oceanos.

C

Combinada com a inclinação do eixo da Terra, causa a ocorrência das quatro estações do ano.

D

A formação dos ventos e das correntes atmosféricas.

E

A existência dos eclipses solar e lunar.

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Q3751572

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Ciências |

Q3751572 Ciências

A região do Himalaia é formada pela colisão das Placas continentais, Indiana com a Eurasiática, fenômeno que continua provocando terremotos e deformações na topografia local. Considerando os conceitos de tectônica de placas e eventos geológicos recentes, assinale a alternativa correta:

A

Trata-se de um limite divergente, onde ocorre colisão das placas continentais, gerando formação de novas crostas oceânicas.

B

Trata-se de um limite transformante, em que as placas deslizam verticalmente, gerando vulcões ativos na região do Himalaia.

C

Trata-se de um limite convergente, caracterizado pela colisão de placas continentais, provocando elevação de montanhas e atividade sísmica intensa.

D

Trata-se de uma zona de subducção oceânica, onde a Placa Indo-Australiana mergulha totalmente sob a Placa Eurasiana, formando fossas oceânicas.

E

Trata-se de um limite passivo, gerando terremotos e relevos imperceptíveis, apenas com sedimentação ao longo do tempo.

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Q3751569

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Ciências |

Q3751569 Biologia

Uma das etapas da reprodução sexuada é a Fecundação, na qual as células sexuais ou gametas se unem originando o zigoto ou célula-ovo. O zigoto passa por muitas divisões celulares originando um embrião, que se desenvolverá formando um novo ser.
Sobre esse processo, é correto afirmar:

A

Durante a clivagem, o zigoto aumenta de tamanho à medida que se divide.

B

Ao chegar ao estágio chamado mórula, o embrião poderá se implantar na parede uterina.

C

Depois de algumas divisões, as células formam uma massa sólida chamada blasto.

D

Após a fecundação, o zigoto inicia rápidas divisões celulares mitóticas chamadas clivagem.

E

A nidação é o processo pelo qual o embrião, no estágio de blastocisto se desprende da parede do útero (endométrio), dando início à gestação.

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Q3751568

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Ciências |

Q3751568 Biologia

A memória imunológica permite que o sistema imunológico reconheça e combata de forma mais rápida e eficiente um agente infeccioso após uma primeira exposição. As vacinas exploram esse mecanismo para proteger o indivíduo sem causar a doença. No Brasil, a queda das taxas de vacinação tem causado o retorno de doenças antes controladas, como sarampo e poliomielite. Com base nessas informações, é correto afirmar:

A

A memória imunológica também pode ser chamada de imunidade inata.

B

Vacinas só são eficazes em gerar memória imunológica se contiverem o agente patogênico vivo.

C

A imunidade de grupo protege apenas as pessoas vacinadas, conferindo uma proteção nenhuma proteção aos indivíduos não imunizados.

D

A vacinação promove a indução de uma resposta imune secundária, levando à formação de anticorpos e células de memória, garantindo, desse modo, uma resposta rápida e intensa, caso o corpo seja exposto novamente a esse antígeno.

E

Uma vez dentro do nosso organismo, os antígenos presentes nas vacinas desencadearão uma resposta imunitária primária, ocorrendo, então, a produção das células de memória.

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Q3751367

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Geografia |

Q3751367 Português

“A mobilidade urbana é um dos principais desafios das cidades brasileiras. O crescimento acelerado da frota de automóveis particulares, aliado ao baixo investimento em transporte público de qualidade, gera congestionamentos, poluição e perda de produtividade. Além disso, a oferta desigual de transporte coletivo aprofunda as desigualdades socioespaciais: moradores de áreas periféricas, muitas vezes em favelas e ocupações irregulares, enfrentam longas jornadas até os centros de emprego e serviços, reforçando a segregação urbana.”
Fonte: IPEA e ANTP, adaptado

Com base no texto, é correto afirmar que:

A

O transporte urbano no Brasil garante equidade de acesso e reduz as desigualdades sociais.

B

O transporte individual motorizado tem contribuído para agravar problemas ambientais e de mobilidade nas grandes cidades.

C

As áreas periféricas brasileiras são plenamente atendidas por sistemas de transporte público de média qualidade.

D

O transporte coletivo deixou de ser relevante diante da expansão do transporte individual que se tornou a solução para os engarrafamentos.

E

A mobilidade urbana brasileira não se relaciona com as desigualdades sociais.

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Q3751359

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Boa Vista - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Boa Vista - PB - Professor Classe P2 - Geografia |

Q3751359 Geografia

Os solos brasileiros, apesar de extensos, apresentam elevada vulnerabilidade à degradação quando submetidos a práticas inadequadas de uso e ocupação da terra. O desmatamento, a monocultura e o sobrepastoreio são fatores que aceleram processos como a erosão, a compactação e a perda de nutrientes. Nesse contexto, a conservação dos solos envolve tanto medidas preventivas, como o uso de curvas de nível e a manutenção da cobertura vegetal, quanto medidas corretivas, como a aplicação de adubação verde e de técnicas de terraceamento.

Considerando a conservação dos solos no Brasil, é correto afirmar que:

A

A conservação do solo é irrelevante em áreas agrícolas, pois o intemperismo tropical garante reposição contínua de nutrientes.

B

A estabilidade tectônica garante a renovação natural dos solos, tornando desnecessárias práticas de conservação.

C

O manejo sustentável é indispensável para evitar a perda de solos antigos e pobres em nutrientes, típicos do Brasil.

D

A fertilidade natural dos solos brasileiros dispensa correções químicas, bastando apenas a irrigação.

E

O processo de erosão no Brasil é insignificante, restrito apenas a regiões montanhosas isoladas.

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Q3750174

Q3750174 Pedagogia

Conforme o artigo 33 da LDB:
“Art. 33. O ensino religioso, de matrícula __________, é parte integrante da formação básica do cidadão e constitui disciplina dos horários ________ das escolas públicas de ___________, assegurado o respeito à diversidade cultural religiosa do Brasil, vedadas quaisquer formas de proselitismo”

A

Obrigatória - normais - educação básica.

B

Obrigatória - normais - ensino médio.

C

Facultativa - normais - ensino fundamental.

D

Facultativa - de contraturno - ensino fundamental.

E

Obrigatória - de contraturno - educação básica.

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Q3750173

Q3750173 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional, em seu artigo 3º, define que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:

A

igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

B

respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária de todas as pessoas com deficiência.

C

liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

D

valorização do profissional da educação escolar.

E

valorização da experiência extra-escolar.

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Q3750172

Q3750172 Pedagogia

As áreas de conhecimento do Ensino Médio, conforme a BNCC são, EXCETO:

A

Linguagens e suas tecnologias

B

Matemática e suas tecnologias

C

Ciências da Natureza e suas tecnologias

D

Ciências humanas aplicadas e suas tecnologias

E

Ciências humanas e sociais aplicadas

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Q3750171

Q3750171 Pedagogia

São competências gerais da Base Nacional Comum Curricular:
I. Conhecimento II. Argumentação III. Autoconhecimento e autocuidado IV. Cidadania e Humanidades V. Repertório Digital
Estão corretas:

A

Todas.

B

I, II, e V.

C

II, III e V.

D

III, IV e V.

E

I, II e III.

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Q3750169

Q3750169 Pedagogia

Conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva:
“O movimento mundial pela educação ___________ é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de _____________. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores ____________, e que avança em relação à idéia de _____________ formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola.”

A

Especial - complacência - negociáveis - individualidade.

B

Inclusiva - discriminação - indissociáveis - equidade.

C

Especial - discriminação - educacionais - igualdade.

D

Inclusiva - complacência - negociáveis - equidade.

E

Inclusiva - transigência - culturais - individualidade.

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Q3750168

Q3750168 Pedagogia

A educação inclusiva propõe garantir os direitos de aprendizagem a todos os alunos, respeitando suas diferenças em um ambiente escolar acessível e acolhedor. Neste sentido é correto afirmar que:

A

A educação inclusiva pressupõe o atendimento da diversidade entre os alunos como um todo, sejam elas físicas, motoras, sensoriais, raciais, territoriais, etc.

B

As políticas de educação inclusiva são voltadas apenas para os alunos com deficiência, disseminando entre eles um ambiente equitativo e acolhedor.

C

Dentre os princípios da educação inclusiva podemos destacar a concepção de que as pessoas aprendem da mesma forma, assim modelos de ensino inflexíveis e homogêneos são extremamente eficazes no processo de ensino-aprendizagem.

D

O Atendimento Educacional Especializado será voltado exclusivamente para alunos com deficiências sensoriais e físicas.

E

Os professores das salas regulares são os responsáveis por garantir a captação de recursos humanos e materiais para que a inclusão aconteça de maneira eficaz no ambiente escolar.

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Q3750167

Q3750167 Pedagogia

As teorias pós-críticas apresentam grande relevância nos debates contemporâneos sobre Educação porque:

I. Incluem debates sobre pluralidade cultural, diversidade étnica, de gênero, identidade e diferença.
II. Questionam concepções de ideologia, libertação e emancipação.
III. Evidencia o papel social da escola e do currículo no fomento de opressão às diversas identidades socioculturais.
IV. Naturaliza conteúdos, metodologias e objetivos curriculares que corroboram com movimentos hegemônicos históricos.

Estão corretas:

A

I, II, III;

B

I, III e IV;

C

III e IV;

D

I e II;

E

II e III.

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Q3750166

Q3750166 Serviço Social

“Defendo a importância de compreender a que nos referimos quando utilizamos a expressão teorias pós-críticas. Trata-se de uma expressão vaga e imprecisa que tenta dar conta de um conjunto de teorias que problematizam esse cenário pós-moderno: cenário de fluidas, irregulares e subjetivas paisagens, sejam elas étnicas, midiáticas, tecnológicas, financeiras ou ideológicas”. (Lopes, 2013)
Sobre as teorias pós-críticas, podemos afirmar que elas NÃO incluem estudos:

A

Pós-estruturais.

B

Pós-coloniais.

C

Pós-positivistas.

D

Pós-marxistas.

E

Pós- fundacionais.

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Q3750165

Q3750165 Pedagogia

“Filósofo da educação que propagou o papel transformador da escola e da educação, para a constituição de uma sociedade moderna e democrática. Educação como direito e não como privilégio foi um princípio basilar de sua atuação política e educacional. Seu objetivo principal foi o de reconstruir a escola brasileira, nos seus mais diversos níveis”. (Corsetti; Ecoten, 2014)
A descrição acima refere-se à:

A

Paulo Freire.

B

Darci Ribeiro.

C

Anísio Teixeira.

D

Antônio Nóvoa.

E

Dermeval Saviani.

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Q3750164

Q3750164 Noções de Informática

Sobre noções básicas de Internet e Correio Eletrônico (E-mail), assinale a alternativa CORRETA:

A

Para excluir uma mensagem de e-mail de maneira definitiva, basta fechar a janela sem salvar.

B

Para enviar mensagens a várias pessoas sem que vejam os outros destinatários, deve-se utilizar o campo Cco (Cópia Oculta).

C

Não há formas de organizar as mensagens de e-mail recebidas em pastas.

D

O catálogo de endereços deve ser utilizado apenas para guardar os e-mails recebidos, e não os contatos.

E

O e-mail é uma ferramenta que serve para conversas em tempo real, como um chat.

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Q3750161

Q3750161 Sistemas Operacionais

O Windows 10 oferece diversas ferramentas e configurações que permitem que o usuário personalize o ambiente e otimize o desempenho do sistema. Assinale a alternativa CORRETA:

A

No Windows 10, o Prompt de Comando foi removido e substituído pelo Windows Power Shell.

B

O Modo de Compatibilidade é utilizado para impedir que programas antigos sejam executados no sistema.

C

Com o Windows Update é possível instalar apenas atualizações de segurança, não oferecendo recursos para atualização dos drivers.

D

É possível criar contas locais e associar a uma conta da Microsoft, o que permite sincronizar as configurações entre dispositivos.

E

O Painel de Controle não existe mais no Windows 10. Ele foi completamente substituído pela aba Configurações.

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