Sobre os seguintes minerais e suas funções no organismo, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Cobalto.

(2) Ferro.

(3) Fósforo.

(4) Manganês.

( ) Necessário para ativação de enzimas.

( ) Componente da hemoglobina.

( ) Componente da vitamina B12.

( ) Essencial para o armazenamento e transferência de energia.

No que se refere à evolução, existe uma teoria, considerada ultrapassada atualmente, que justifica o surgimento da vida a partir de matéria não viva. Como exemplo, há os girinos que surgem por meio da lama e larvas que aparecem pela carne em decomposição. Essa teoria pode ser definida como:

As infecções parasitárias são mais comuns em áreas com acesso limitado à água limpa e com sistemas inadequados de saneamento. Considerando essas infecções, analisar os itens.

I. Os parasitas geralmente penetram no organismo pela boca ou pela pele.

II. Os helmintos são maiores e compõem-se de muitas células, têm órgãos internos e vivem dentro do hospedeiro.

III. As infecções parasitárias podem afetar vários sistemas do corpo e podem causar uma série de sintomas.

Está CORRETO o que se afirma:

A taxonomia é a classificação dos organismos biológicos com base em suas características em comum, nomeando-os e classificando-os de forma hierárquica. Segundo a taxonomia, qual das alternativas abaixo NÃO faz parte da categoria Reino? 

Segundo a Base Nacional Curricular Comum (BNCC) − Ciências, nos anos finais, o conhecimento espacial é ampliado e aprofundado por meio da articulação entre os conhecimentos adquiridos, as experiências de observação vivenciadas nos anos iniciais e os modelos explicativos desenvolvidos pela ciência. Privilegia-se a explicação de vários fenômenos envolvendo os astros Terra, Lua e Sol. A partir de uma compreensão mais aprofundada da Terra, do Sol e de sua evolução, da nossa galáxia e das ordens de grandeza envolvidas, espera-se que os alunos possam: 

O espaço deve ser visto como parte integrante da ação pedagógica nas escolas de educação infantil. Nesse sentido, através do uso do espaço promove-se:

I. Identidade pessoal das crianças, personalizando espaços e objetos.

II. Desenvolvimento da obediência.

III. Construção de diferentes aprendizagens.

IV. Oportunidade para o contato social e a privacidade.

Está CORRETO o que se afirma:

A observação, o registro e a avaliação na educação infantil desempenham um papel fundamental na prática pedagógica dos educadores. Em relação à observação, analisar os itens.

I. Viabiliza aos educadores a regulação progressiva da dinâmica da sala de aula e tem um caráter de controle sobre as produções das crianças.

II. Possibilita a oportunidade de conhecer de verdade as crianças e aprender com elas, compreendendo como elas se expressam e comunicam, mesmo antes de dominarem a linguagem verbal.

III. É a base do processo avaliativo, permitindo aos educadores entender as preferências, os interesses, as habilidades e as dificuldades das crianças.

Está CORRETO o que se afirma: 

Para a teoria piagetiana, a criança está atuando, mudando a realidade em que ela vive. Logo, para que isso ocorra, é necessário que a criança desenvolva um esquema de ação. De acordo com os mecanismos necessários à elaboração de novos esquemas, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Assimilação.

(2) Acomodação.

(3) Equilibração.

( ) É a incorporação dos elementos do meio, ou de parte dele, à estrutura cognitiva do sujeito.

( ) É quando são incorporados os dados exteriores às organizações mentais do indivíduo.

( ) É um processo regulador o qual permite que novas experiências e elementos exteriores sejam, com sucesso, incorporados às estruturas mentais e cognitivas por meio das quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.

A inteligência é a capacidade geral do indivíduo. Em relação à ótica piagetiana, sobre a inteligência, é CORRETO afirmar que:

 Em relação aos aspectos que devem ser levados em consideração nos processos de construção do conhecimento matemático, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Contextualizar a aprendizagem da matemática em aspectos numéricos, valendo-se, para isso, de instrumentos abstratos.

( ) Dar atenção aos aspectos afetivos e motivacionais envolvidos na aprendizagem e no domínio da matemática.

( ) Orientar a aprendizagem dos alunos para a compreensão e a resolução de problemas.

( ) Apresentar os conteúdos de maneira decrescente para níveis cada vez menos elevados de abstração e generalização.

A mediação pedagógica do professor na Educação Infantil caracteriza-se, principalmente, por:

Segundo as teorias do desenvolvimento infantil, especialmente a perspectiva histórico-cultural, a aprendizagem:

Em relação ao desenvolvimento da linguagem oral, assinalar a alternativa CORRETA. 

Na Educação Infantil, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a criança é compreendida como sujeito histórico e de direitos, que constrói sua identidade pessoal e coletiva:

Uma loja de vendas on-line anunciou a venda de exemplares das bandeiras das Casas de Hogwarts, da saga Harry Potter. O site dessa loja informava que o preço de venda da bandeira era de R$ 80 e que a esse valor era acrescido R$ 12 referente ao frete. Nessas condições, considerando um desconto de 30% sobre o valor da bandeira e a manutenção do valor de frete, assinalar a alternativa que corresponde ao valor total da compra após a aplicação do desconto.

 Seja a função cujo esboço do gráfico é apresentado na figura que segue.

Com base nessa informação, assinalar a alternativa que apresenta o valor de x para o qual a imagem da função é nula.

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em relação ao letramento matemático, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

Envolve as competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a ___________ o estabelecimento de conjecturas e a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, ferramentas e fatos matemáticos.

Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), são competências específicas da Matemática para o Ensino Fundamental:

I. Desenvolver o raciocínio lógico, o espírito de investigação e a capacidade de produzir argumentos convincentes, recorrendo aos conhecimentos matemáticos para compreender o mundo e atuar nele.

II. Utilizar ferramentas e processos matemáticos, inclusive tecnologias digitais disponíveis, para modelar e resolver problemas cotidianos, sociais e de outras áreas de conhecimento, validando estratégias e resultados.

III. Reconhecer que a matemática é uma ciência lógica que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos de cunho quantitativo através de uma abordagem metódica.

Está CORRETO o que se afirma:

A tendência pedagógica que enfatiza a relação entre educação, trabalho e transformação social, buscando formar sujeitos críticos e conscientes, é a:

Conforme previsto no art. 26 da Lei nº 14.113/2020 — Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), excluídos os recursos relativos à complementação da União (VAAR), qual percentual mínimo dos recursos anuais totais dos fundos deve ser destinado ao pagamento, em cada rede de ensino, da remuneração dos profissionais da educação básica em efetivo exercício?