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Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051612
Educação Física
O conhecimento das características do desenvolvimento motor na infância é
fundamental para que professores de Educação Física compreendam as mudanças que ocorrem nas
capacidades motoras, perceptivas e corporais ao longo dessa fase. Essas transformações influenciam
a forma como as crianças exploram o ambiente, aprendem habilidades motoras e organizam suas
ações corporais. Com base em Gallahue, Ozmun e Goodway (2013), considerando as características
físicas do desenvolvimento motor na infância, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051610
Educação Física
No planejamento do treinamento esportivo, a periodização organiza as cargas de
treino ao longo do tempo, considerando princípios da fisiologia do exercício e da teoria do treinamento.
Ao realizar a periodização de uma equipe de natação, o professor de Educação Física estrutura um
período em que ocorre redução do volume de treinos e maiores intervalos, proporcionando tempo
suficiente para que as lesões causadas aos tecidos pelo treinamento intenso sejam curadas e as
reservas de energia corporal sejam completamente repostas. É um período caracterizado por ser
acionado antes de uma competição importante. O trecho refere-se ao(à):
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051609
Educação Física
A inclusão de estudantes com deficiência nas aulas de Educação Física escolar tem
sido discutida na literatura científica a partir da identificação de estratégias pedagógicas capazes de
ampliar as possibilidades de participação desses estudantes nas atividades propostas. Em uma revisão
sistemática da literatura, Basso-Braz et al. (2024) analisaram estudos nacionais e internacionais que
abordam estratégias de ensino voltadas à inclusão de estudantes com deficiência nas aulas de
Educação Física. Entre as categorias identificadas pelos autores, destaca-se aquela relacionada aos
modelos de apoio e trabalho colaborativo, que envolvem a participação conjunta de diferentes sujeitos
no processo pedagógico. Com base nos resultados apresentados no estudo, assinale a alternativa que
apresenta somente exemplos de modelos de apoio e trabalho colaborativo identificados na literatura.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051608
Educação Física
O futsal é uma das modalidades esportivas mais difundidas no contexto escolar brasileiro, sendo frequentemente trabalhado nas aulas de Educação Física. Considerando as regras oficiais dessa modalidade, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os árbitros não precisam autorizar o substituto a entrar em quadra.
( ) Qualquer dos substitutos pode trocar de lugar com o goleiro sem informar os árbitros ou esperar a interrupção do jogo.
( ) Embora não obrigatórias, as caneleiras, se utilizadas, devem ser feitas de material adequado para fornecer proteção razoável e ser cobertas pelas meias.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051607
Educação Física
A BNCC estabelece orientações para o ensino da Educação Física ao longo da
Educação Básica, definindo princípios relacionados às concepções de aprendizagem, aos objetivos
educacionais e à organização dos conteúdos. Com base nas orientações da BNCC para a Educação
Física escolar, assinale a alternativa correta
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051606
Educação Física
Os jogos podem ser classificados de acordo com origem, forma de transmissão
cultural e contexto social de prática. Alguns tipos de jogos são característicos de determinados povos
ou regiões, pois surgiram em um contexto cultural específico e permanecem associados à identidade
e às tradições desses grupos. Esse tipo de jogo é frequentemente utilizado para caracterizar jogos de
povos indígenas. Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de jogo descrito.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051605
Pedagogia
No planejamento do processo de ensino-aprendizagem em Educação Física, alguns
elementos metodológicos podem orientar a condução da aula e favorecer a participação ativa dos
estudantes na construção do conhecimento. Em determinadas abordagens pedagógicas, o professor
organiza o ensino a partir de perguntas centrais relacionadas ao conteúdo, buscando mobilizar a
reflexão dos alunos sobre a origem dos conceitos estudados. Nesse contexto, o planejamento da aula
inclui a elaboração prévia de questões que desencadeiem a investigação e o diálogo em sala. Segundo
Vasconcellos (2002), esse procedimento metodológico corresponde a qual elemento da condução
didática?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051604
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) tem suscitado debates no campo da
Educação Física escolar, especialmente quanto às concepções de conhecimento e às orientações
curriculares que apresenta. Ao analisar criticamente a BNCC de Educação Física à luz da teorização
curricular, Neira (2018) aponta limites e tensões entre o documento oficial e as discussões
contemporâneas da área. Com base na análise desenvolvida pelo autor, assinale a alternativa que
apresenta a sua principal crítica.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051603
Pedagogia
O desenvolvimento motor na infância envolve mudanças progressivas nas capacidades de movimento, articuladas a aspectos cognitivos, afetivos e sociais. Com base nessas concepções, analise as assertivas a seguir sobre o desenvolvimento motor na infância:
I. Por meio da brincadeira, a criança mais nova desenvolve uma série de capacidades de locomoção, manipulação e estabilidade fundamentais.
II. Com um autoconceito estável e positivo, o ganho de controle sobre a musculatura ocorre sem entraves.
III. A vívida imaginação das crianças mais novas as torna capazes de pular de “locais altos”, escalar “montanhas elevadas”, saltar “rios caudalosos” e correr “mais rapidamente” do que uma variada gama de “feras selvagens”.
IV. Nesse período, as crianças envolvem-se em duas tarefas socioemocionais fundamentais: desenvolver um senso de autonomia e desenvolver um senso de iniciativa.
Quais estão corretas?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051602
Pedagogia
O debate sobre o currículo escolar em Educação Física no Brasil foi marcado pelo
surgimento de diferentes perspectivas pedagógicas, cada uma delas fundamentada em distintas
concepções. De acordo com as discussões apresentadas por Darido e Sanches Neto (2015), uma
proposta que ganhou força no Brasil a partir da década de 1970 passou a valorizar o desenvolvimento
global da criança, compreendendo o ato de aprender como um processo que envolve, entre outras,
dimensões cognitivas e afetivas, incorporando conhecimentos de origem psicológica ao campo da
Educação Física. A qual perspectiva pedagógica o trecho se refere?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051601
Educação Física
No campo do treinamento físico, o domínio da terminologia básica é fundamental para interpretar corretamente os estímulos produzidos durante os exercícios e para orientar o planejamento do treinamento. Nesse sentido, considerando a prática de supino plano, analise as situações a seguir:
- O atleta realiza uma repetição com 100 kg, por 0,6 metros e 0,5 segundos, portanto, extremamente rápido.
- O atleta realiza 10 repetições com 75 kg.
Com base nas situações acima, quais componentes do desempenho estão sendo trabalhados, respectivamente?
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051600
Educação Física
A classificação dos esportes tem sido utilizada na Educação Física como estratégia
pedagógica para compreender a lógica interna das modalidades, suas regras, objetivos e formas de
interação entre os participantes. Essa organização contribui para o desenvolvimento de uma iniciação
esportiva universal, permitindo que os alunos reconheçam semelhanças estruturais entre diferentes
práticas corporais e transfiram aprendizagens entre modalidades pertencentes à mesma categoria.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta somente esportes de precisão.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Educação Física |
Q4051599
Educação Física
A partir do processo de modernização da capoeira no século XX, alguns mestres
buscaram reorganizar sua prática, respondendo à concorrência de outras artes marciais e às críticas
sobre a eficácia da capoeira como luta. Nesse contexto, foi desenvolvida a chamada “luta regional
baiana”, caracterizada pela sistematização de golpes, pela incorporação de técnicas de outras
modalidades de combate e pela tentativa de demonstrar a eficiência da capoeira em desafios públicos
e lutas em ringue. Considerando esse processo histórico de reorganização e modernização da capoeira
(Assunção, 2014), assinale a alternativa que identifica o mestre responsável pela criação da luta
regional baiana.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Artes |
Q4051563
Educação Artística
A Bienal de São Paulo conta com um trabalho educativo que é ofertado por uma
equipe que constrói, junto com os visitantes, conversas a partir das obras expostas. A ação promove
trocas de conhecimentos e percepções por meio da fala e da escuta. Trata-se de um serviço destinado
a visitas agendadas ou espontâneas. Para isso, a Bienal realiza programas em parceria com as
Secretarias de Educação e outras instituições culturais e educacionais. O trecho apresentado descreve
a atividade de:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Artes |
Q4051562
Educação Artística
A Lei nº 5.692/1971 determinou a obrigatoriedade do ensino de Arte no currículo
escolar. No entanto, ela também implicava uma exigência específica em relação à atuação docente,
que consistia em uma ação:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Artes |
Q4051561
Educação Artística
As narrativas a/r/tográficas constituem uma forma de pesquisa educacional baseada
em arte. Sobre a a/r/tografia, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Artes |
Q4051560
Educação Artística
A Arte Bizantina destacou-se pela forte relação com a religiosidade e pela riqueza de
seus elementos visuais. Assinale a alternativa que apresenta uma de suas principais técnicas artísticas.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Artes |
Q4051558
História
Segundo Howarth (1993), elementos como a face de Nefertiti, o vasto templo de
colunatas de Karnak, o enigma da Esfinge e o caixão de ouro encontrado no túmulo de Tutankhamon
são algumas das imagens que remetem à arte:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Artes |
Q4051557
Educação Artística
No que se refere às orientações didáticas para Arte nos Parâmetros Curriculares
Nacionais, a organização do espaço e do tempo de trabalho constitui elemento fundamental para o
desenvolvimento das práticas artísticas. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Professor de Artes |
Q4051556
Educação Artística
No âmbito dos processos de criação artística, a compreensão da dimensão temporal
da criação, conforme as reflexões de Cecília Almeida Salles (1998), permite problematizar a ideia de
criação como ato imediato. Considerando essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
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