Questões de Concurso Comentadas para Terapeuta Ocupacional

Q3518302

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Rodrigues Alves - AC Provas: DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Assistente Social | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Biomédico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Cirurgião Dentista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Educador Físico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Enfermeiro | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Farmacêutico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Fisioterapeuta | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Médico Clínico Geral | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Nutricionista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Geografia | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de História | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Língua Portuguesa | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor Educação Infantil | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicólogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor EJA I | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicopedagogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Terapeuta Ocupacional |

Q3518302 Meio Ambiente

Em 2025, o governo do Acre registrou uma queda expressiva nos focos de queimadas graças à:

A

Proibição temporária de cultivos agrícolas em todo o estado.

B

Importação maciça de alimentos para zerar a produção estadual.

C

Privatização integral da fiscalização e manejo de florestas públicas.

D

Operação Fogo Controlado com ações conjuntas de entes federativos.

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Q3518301

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Rodrigues Alves - AC Provas: DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Assistente Social | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Biomédico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Cirurgião Dentista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Educador Físico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Enfermeiro | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Farmacêutico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Fisioterapeuta | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Médico Clínico Geral | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Nutricionista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Geografia | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de História | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Língua Portuguesa | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor Educação Infantil | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicólogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor EJA I | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicopedagogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Terapeuta Ocupacional |

Q3518301 Meio Ambiente

Entre as características territoriais do Município de Rodrigues Alves, destaca-se:

A

Ocorrência de formações rochosas áridas típicas de clima semiárido.

B

Localização em planície fluvial coberta pela Floresta Amazônica.

C

Presença de extensas dunas costeiras com vegetação de restinga.

D

Domínio de altitudes elevadas e picos nevados durante o inverno.

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Q3518296

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Rodrigues Alves - AC Provas: DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Assistente Social | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Biomédico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Cirurgião Dentista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Educador Físico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Enfermeiro | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Farmacêutico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Fisioterapeuta | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Médico Clínico Geral | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Nutricionista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Geografia | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de História | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Língua Portuguesa | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor Educação Infantil | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicólogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor EJA I | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicopedagogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Terapeuta Ocupacional |

Q3518296 Português

Analise cuidadosamente as alternativas e indique aquela que respeita integralmente a norma padrão quanto à colocação dos pronomes oblíquos:

A

Caso a comissão avaliadora aprovasse-lhe o projeto final, certamente alcançaria reconhecimento acadêmico.

B

Entregaram as pesquisas para análise, porém recusaram-se a incluírem os novos dados solicitados-lhes pela banca examinadora.

C

Conforme nos haviam recomendado os orientadores, seria importante preparar antecipadamente para a defesa pública.

D

Não tinham dedicado-se suficientemente ao desenvolvimento do estudo, comprometendo-lhes a aprovação no processo seletivo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3518295

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Rodrigues Alves - AC Provas: DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Assistente Social | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Biomédico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Cirurgião Dentista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Educador Físico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Enfermeiro | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Farmacêutico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Fisioterapeuta | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Médico Clínico Geral | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Nutricionista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Geografia | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de História | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Língua Portuguesa | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor Educação Infantil | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicólogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor EJA I | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicopedagogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Terapeuta Ocupacional |

Q3518295 Português

Leia atentamente as frases abaixo e marque aquela que apresenta clareza e coerência estrutural, sem ambiguidade:

A

A pesquisadora discutiu as conclusões do estudo com o grupo de alunos da universidade, cuja experiência foi essencial ao entendimento dos resultados.

B

Ao analisar o artigo submetido pelo estudante, percebeu-se que suas ideias estavam claras, embora algumas falhas precisassem correção imediata.

C

O relatório entregue pelos alunos foi revisado pela professora antes da apresentação, por isso, apresentaram-no com segurança e domínio total do assunto.

D

Revisou-se o relatório pelo professor, onde os erros não ficaram evidente aos avaliadores.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3518294

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Rodrigues Alves - AC Provas: DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Assistente Social | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Biomédico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Cirurgião Dentista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Educador Físico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Enfermeiro | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Farmacêutico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Fisioterapeuta | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Médico Clínico Geral | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Nutricionista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Geografia | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de História | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Língua Portuguesa | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor Educação Infantil | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicólogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor EJA I | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicopedagogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Terapeuta Ocupacional |

Q3518294 Português

Texto associado

Leia o texto e responda a questão.

“Grande Sertão: Veredas” (1956)

Não sou nada. Nunca fui. Não posso querer ser. Riobaldo falava assim, cavalgando em dia de sol raso, quando o calor faz tudo cintilar feito lente de aumento sobre formigueiro. Areia chiava sob o casco, e o Rio das Velhas, lá adiante, corria avarento, escondendo-se em veredas.

E, nesse remanso de palavras, lembrava Diadorim: “— Viver é muito perigoso…Porque ainda não se sabe.” Dizia e deixava ficar a frase, pairando, como beija-flor em flor vermelha. Riobaldo repetia para dentro, degustando cada sílaba, sentindo a faca da incerteza rasgar miúdo o couro do coração. Pois, se o viver é risco, então o amor — sobretudo aquele que não ousa dizer nome — há de ser fogueira sem noite de São João, ardendo fora de tempo, clandestina.

O sol subia. Do arrebol distante vinham brados de vaqueiros, bois berravam, e tudo soava, ao jagunço, presságio. Trazia nas ancas cartucheira cheia, na lembrança a voz de Joca Ramiro, no peito promessa de pacto possível: “Fazer acordo com o Demo? E por que não, se Deus, às vezes, demora?” Esse pensamento, que era mais tempestade que maré, rodopiava-lhe no juízo, complicando palavras simples — coragem, honra, destino.

Enquanto o cavalo respirava ofegante, Riobaldo parou na sombra agreste de um angico, ajeitou o rifle no ombro e cuspiu o pó que lhe colava ao palato. Naquele ínterim de silêncio quente, pareceu-lhe ouvir o estrépito antigo de espingardas, o grito de Hermógenes e a derradeira visão de Joca Ramiro caindo, lento, sobre o chão de pedra. Teve vontade de chorar, mas o rosto ficou seco: jagunço não molha terra com lágrima — terra é de sangue — ensinaram-lhe.

— Diadorim… — sussurrou.

A palavra saiu fina, quase pena de passarinho. Sentiu, então, que a vida toda se curvaria, daí em diante, àquele nome. E compreendeu, como numa faísca, que viver perigoso era também viver pleno de sentido: o risco é que tempera o viver.

Tocou de rédea, rumou em frente. No céu, urubu fazia círculo. No chão, formiga carregava folha dez vezes o corpo. Riobaldo pensou que, talvez, um dia, também ele carregasse fardo maior que o peito: a dúvida de ter feito, ou não, pacto com o Mefistófeles dos ermos.

Fonte: GUIMARÃES ROSA, João. Grande sertão: veredas. 3. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1956. (Adaptado)

O recurso de repetir a máxima “viver é muito perigoso” confere ao texto principalmente o efeito de:

A

Estruturar o monólogo interior em torno da incerteza que norteia o enredo.

B

Denunciar falhas linguísticas do narrador.

C

Suavizar o tom dramático da narrativa jagunça.

D

Transformar o romance em tratado filosófico sistemático.

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Q3518293

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura de Rodrigues Alves - AC Provas: DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Assistente Social | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Biomédico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Cirurgião Dentista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Educador Físico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Enfermeiro | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Farmacêutico | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Fisioterapeuta | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Médico Clínico Geral | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Nutricionista | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Ciências | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Geografia | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de História | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Matemática e suas Tecnologias | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor de Língua Portuguesa | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor Educação Infantil | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicólogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Professor EJA I | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Psicopedagogo | DECORP - 2025 - Prefeitura de Rodrigues Alves - AC - Terapeuta Ocupacional |

Q3518293 Português

Texto associado

Leia o texto e responda a questão.

“Grande Sertão: Veredas” (1956)

Não sou nada. Nunca fui. Não posso querer ser. Riobaldo falava assim, cavalgando em dia de sol raso, quando o calor faz tudo cintilar feito lente de aumento sobre formigueiro. Areia chiava sob o casco, e o Rio das Velhas, lá adiante, corria avarento, escondendo-se em veredas.

E, nesse remanso de palavras, lembrava Diadorim: “— Viver é muito perigoso…Porque ainda não se sabe.” Dizia e deixava ficar a frase, pairando, como beija-flor em flor vermelha. Riobaldo repetia para dentro, degustando cada sílaba, sentindo a faca da incerteza rasgar miúdo o couro do coração. Pois, se o viver é risco, então o amor — sobretudo aquele que não ousa dizer nome — há de ser fogueira sem noite de São João, ardendo fora de tempo, clandestina.

O sol subia. Do arrebol distante vinham brados de vaqueiros, bois berravam, e tudo soava, ao jagunço, presságio. Trazia nas ancas cartucheira cheia, na lembrança a voz de Joca Ramiro, no peito promessa de pacto possível: “Fazer acordo com o Demo? E por que não, se Deus, às vezes, demora?” Esse pensamento, que era mais tempestade que maré, rodopiava-lhe no juízo, complicando palavras simples — coragem, honra, destino.

Enquanto o cavalo respirava ofegante, Riobaldo parou na sombra agreste de um angico, ajeitou o rifle no ombro e cuspiu o pó que lhe colava ao palato. Naquele ínterim de silêncio quente, pareceu-lhe ouvir o estrépito antigo de espingardas, o grito de Hermógenes e a derradeira visão de Joca Ramiro caindo, lento, sobre o chão de pedra. Teve vontade de chorar, mas o rosto ficou seco: jagunço não molha terra com lágrima — terra é de sangue — ensinaram-lhe.

— Diadorim… — sussurrou.

A palavra saiu fina, quase pena de passarinho. Sentiu, então, que a vida toda se curvaria, daí em diante, àquele nome. E compreendeu, como numa faísca, que viver perigoso era também viver pleno de sentido: o risco é que tempera o viver.

Tocou de rédea, rumou em frente. No céu, urubu fazia círculo. No chão, formiga carregava folha dez vezes o corpo. Riobaldo pensou que, talvez, um dia, também ele carregasse fardo maior que o peito: a dúvida de ter feito, ou não, pacto com o Mefistófeles dos ermos.

Fonte: GUIMARÃES ROSA, João. Grande sertão: veredas. 3. ed. Rio de Janeiro: José Olympio, 1956. (Adaptado)

O sentimento que domina Riobaldo enquanto recorda Diadorim e Joca Ramiro pode ser qualificado como:

A

Alegria incondicional pela própria trajetória.

B

Angústia existencial entre coragem e dúvida sobre o destino.

C

Indiferença estoica às próprias lembranças.

D

Plena certeza sobre sua fé religiosa.

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Q3509689

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509689 Terapia Ocupacional

De acordo com a Resolução Coffito n.º 415/2012, que dispõe sobre a obrigatoriedade do registro em prontuário, pelo terapeuta ocupacional, é correto afirmar que o Diagnóstico e o Prognóstico Terapêutico Ocupacional consideram:

A

a evolução da condição de saúde, qualidade de vida e participação social do cliente/paciente/usuário, o tratamento realizado em cada atendimento e as eventuais intercorrências.

B

os exames complementares realizados previamente e os solicitados pelo próprio terapeuta ocupacional.

C

a descrição dos procedimentos terapêuticos ocupacionais propostos, relatando recursos, métodos e técnicas a serem utilizados, o(s) objetivo(s) terapêutico(s) a ser(em) alcançado(s) e o quantitativo provável de atendimento.

D

o estado de saúde, qualidade de vida e participação social e o perfil ocupacional, de acordo com a semiologia terapêutica ocupacional.

E

a condição de saúde, qualidade de vida e participação social do cliente/paciente/usuário, estabelecendo o provável prognóstico terapêutico ocupacional que compreende a estimativa de evolução do caso.

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Q3509688

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509688 Terapia Ocupacional

Entre as práticas integrativas e complementares em saúde autorizadas explicitamente pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional para a prática pelo terapeuta ocupacional estão:

A

a ozonioterapia e a musicoterapia.

B

o pilates e os chás naturais.

C

a fitoterapia e a hipnose.

D

a antroposofia e a apiterapia.

E

a ayurveda e a quiropraxia.

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Q3509687

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509687 Terapia Ocupacional

Entre as perspectivas teóricas próprias da terapia ocupacional no Brasil disponíveis aos terapeutas ocupacionais para a estruturação do Processo de Terapia Ocupacional nos Contextos Sociais e Escolares está a:

A

Terapia Ocupacional Cinesiológica.

B

Terapia de Integração Sensorial.

C

Terapia Ocupacional Comunitária.

D

Terapia Ocupacional Neurodesenvolvimental.

E

Terapia Ocupacional Social.

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Q3509686

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509686 Terapia Ocupacional

De acordo com os Parâmetros de Assistência Terapêutica Ocupacional em Contextos Hospitalares, em Enfermaria/ Unidades Especializadas, o parâmetro para atendimento por turno de 6 horas (quantitativo), caracterizado pela assistência prestada pelo terapeuta ocupacional individualmente ao cliente/paciente/usuário, deve ser de:

A

10 atendimentos por turno.

B

1 consulta a cada 45 minutos.

C

8 atendimentos por turno.

D

1 consulta a cada hora.

E

12 atendimentos por turno.

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Q3509685

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509685 Terapia Ocupacional

De acordo com as Políticas Públicas relacionadas às Redes de Atenção à Saúde, é correto afirmar que terapeutas ocupacionais, ao planejar o Processo de Terapia Ocupacional em Saúde Mental, devem-se ater, em especial, às diretrizes da:

A

Rede de Cuidados à Pessoa com Deficiência.

B

Rede de Urgência e Emergência.

C

Rede de Atenção à Saúde das Pessoas com Doenças Crônicas.

D

Rede de Atenção Psicossocial.

E

Rede de Atenção à Saúde nos Ciclos da Vida.

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Q3509684

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509684 Terapia Ocupacional

A estrutura de processo de terapia ocupacional, de acordo com Associação Americana de Terapia Ocupacional, está dividida nos seguintes componentes:

A

Perfil Ocupacional; Plano de Ação; e Reavaliação.

B

Abordagem Centrada na Pessoa; Análise Ambiental; e Adaptação Ocupacional.

C

Aplicação de Exames e Testes; Planejamento Ocupacional; e Revisão.

D

Diagnóstico Situacional; Estratégias Terapêuticas; e Reavaliação.

E

Avaliação; Intervenção; e Resultados.

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Q3509683

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509683 Terapia Ocupacional

O modelo de processo de terapia ocupacional positivista se caracteriza pela:

A

inexistência de padrões estabelecidos para seu desenvolvimento.

B

estrutura composta de encadeamento de etapas distintas e logicamente ordenadas.

C

centralidade na relação terapêutica, entendida como instrumento de trabalho.

D

necessidade de posicionar o trabalho como ponto de partida.

E

possibilidade de o paciente se reconhecer como criador e organizador de seu cotidiano.

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Q3509682

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509682 Terapia Ocupacional

Dentre as funções do terapeuta ocupacional no papel de coordenador de grupo, destacam-se:

A

a análise da dinâmica institucional e a adaptação do ambiente.

B

a dinâmica da atividade grupal e a análise dos instrumentos de avaliação.

C

a formação do grupo e o contrato terapêutico.

D

a prescrição de grupos de atividades e o registro de evolução.

E

a escolha do referencial teórico e a definição dos co-coordenadores.

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Q3509681

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509681 Terapia Ocupacional

Uma terapeuta ocupacional está coordenando um grupo terapêutico em um serviço de saúde, tendo como público-alvo pessoas idosas. A cada encontro, novos participantes são acolhidos, e, por vezes, aqueles que já participam se ausentam. Assim, os participantes não são os mesmos a cada encontro. Esse tipo de grupo pode ser definido como:

A

grupo aberto.

B

grupo fechado.

C

grupo homogêneo.

D

grupo heterogêneo.

E

grupo pouco aberto.

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Q3509680

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509680 Terapia Ocupacional

Em terapia ocupacional, o uso da atividade humana como recurso terapêutico pode ser denominado de Atividade=Exercício, Atividade=Produção, Atividade=Expressão e Atividade=Criação, Transformação. É/São entendida(s) como expressões que definem o uso da Atividade=Expressão:

A

a participação mental e física.

B

o trabalho intelectual e o trabalho manual.

C

o sistema e o homem máquina.

D

a livre produção e o material projetivo.

E

a natureza e a práxis.

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Q3509679

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509679 Terapia Ocupacional

De acordo com a Associação Americana de Terapia Ocupacional (AOTA), as Atividades da Vida Diária incluem:

A

cuidado pessoal, preparação de refeições e limpeza da casa.

B

atividade física, higiene pessoal e cuidados com crianças.

C

vestir-se, alimentação e mobilidade funcional.

D

atividade sexual, gestão de medicamentos e preparação para o sono.

E

tomar banho, participação na família e fazer compras.

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Q3509678

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509678 Terapia Ocupacional

Uma paciente de 65 anos de idade, viúva e professora aposentada, foi diagnosticada com diabetes e hipertensão arterial há quinze anos. Além disso, sofreu um AVC há cinco anos, tendo como sequela um quadro de hemiplegia. Agora, sofreu uma queda em seu domicílio, o que resultou em fraturas em membro superior e membro inferior. A terapeuta ocupacional, com base no Diagnóstico Terapêutico Ocupacional de Dependência Funcional em Atividades da Vida Diária, prescreveu procedimentos de treino para o uso de órtese e prótese, de estímulo ao uso de recursos para a vida diária e de adaptações na casa. Considerando a relação entre Estrutura Primária de Referência (EPR), Estruturas Aplicadas de Referência (EAR) e Abordagens, é correto afirmar que a prescrição dos procedimentos está baseada na relação:

A

EPR Atividades Graduadas – EAR Fisiológica – Abordagem Biomecânica.

B

EPR Dirigida ao Cliente – EAR Educacional – Abordagem Corporal.

C

EPR Comportamental – EAR Cognitiva – Abordagem Psicológica.

D

EPR Psicológica – EAR Analítica – Abordagem Fisiológica.

E

EPR Fisiológica – EAR Biomecânica – Abordagem Compensatória.

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Q3509677

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509677 Terapia Ocupacional

De acordo com a Associação Brasileira dos Terapeutas Ocupacionais e com o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO), faz(em) parte do Grupo de Procedimentos – Aplicação de Atividades Terapêuticas Ocupacionais:

A

a estimulação, o treino e/ou o resgate das atividades das áreas do desempenho ocupacional.

B

o treinamento para uso de prótese, órtese e/ou outros dispositivos de tecnologia assistiva.

C

a capacitação de familiares, cuidadores e oficineiros em serviços socioassistenciais.

D

a orientação em educação em saúde em serviços de saúde e educacionais.

E

o planejamento global, o apoio, a supervisão e a assessoria técnica em serviço.

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Q3509676

Ano: 2025 Banca: UFPR Órgão: UFPR Prova: UFPR - 2025 - UFPR - Terapeuta Ocupacional |

Q3509676 Terapia Ocupacional

De acordo com a Lista de Procedimentos da Terapia Ocupacional (LPTO), o procedimento que inclui a coleta de dados e o contrato terapêutico ocupacional e que antecede os demais procedimentos chama-se:

A

avaliação.

B

consulta.

C

perfil ocupacional.

D

diagnóstico situacional.

E

anamnese.

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