Questões de Concurso
Comentadas para professor - ciências
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Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |
Q3865273
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Saint-Exupéry e o mundo deserto
Nos confins da Líbia, no centro do
deserto, um avião ainda bastante primitivo toca o
chão a uma velocidade de 270 quilômetros por
hora. Dentro dele, o navegador André Prévot e o
piloto Antoine de Saint-Exupéry, que ainda não
havia escrito O Pequeno Príncipe.
Milagrosamente, sobrevivem à queda, mas agora
precisam enfrentar a sede e caminhar muito em
busca da salvação. Se fossem sozinhos no
mundo, desistiriam e esperariam a morte. Mas os
gritos que vão dar as pessoas que esperam por
eles são motivos para que não cruzem os braços:
é preciso continuar.
São quatro dias caminhando, fazendo
rastros com os pés para não perder o caminho de
volta até o avião, estendendo um pano para tentar
conseguir alguma gota de orvalho para beber,
delirando com miragens e temendo que os olhos
se enchessem de luz (último estágio antes do
fim), até finalmente encontrar um beduíno que os
livrará de uma morte certa.
Esta é uma das histórias que Saint-Exupéry conta ao longo do comovente Terra dos
Homens, livro que, mais do que contar algumas
das suas experiências como aviador, fala da sua
relação com a humanidade. Aos seus olhos, há no
mundo agonias maiores do que a de padecer em
um deserto. Ali, ele está em contato com o vento,
as estrelas, a noite, a areia e o mar, lutando com
as forças naturais e tendo preocupações de ser
humano. Bem mais amargo ele julgava o
sofrimento das pessoas dos trens do subúrbio,
pessoas que pensam que são pessoas, mas estão
reduzidas ao uso que delas se faz. Sem a
consciência do nosso papel no mundo, mesmo o
mais obscuro, não somos felizes, não vivemos e
tampouco morremos em paz – assim reflete o
aviador, feliz na sua profissão de camponês do ar,
porque sentia que ela estava ligada ao restante da
humanidade.
Afinal, foi o mundo que se fez deserto e
nos deu a sede de encontrar companheiros. Um
homem a dois passos de nós é como se habitasse
nas solidões do Tibete, longe, tão longe que
nenhum avião os levaria até lá, nunca. E a alma
de uma simples mocinha é melhor protegida pelo
silêncio do que os oásis do Saara pela extensão
das areias. Saint-Exupéry parece fazer um apelo
para que tomemos consciência e procuremos um
fim que nos ligue a todos, ao que é essencial ao
ser humano e que está além de ideologias, além
do raciocínio que nos divide: a verdade é o que
simplifica o mundo, e não o que gera o caos. (...)
FENDRICH, Henrique. Saint-Exupéry e o
mundo deserto. Escotilha. Disponível em <https://escotilha.com.br/cronicas/henriquefendrich/saint-exupery-e-o-mundo-deserto/>.
“Se fossem sozinhos no mundo, desistiriam e
esperariam a morte.”
A estrutura verbal apresentada pelas formas destacadas no trecho acima indica a ocorrência de:
A estrutura verbal apresentada pelas formas destacadas no trecho acima indica a ocorrência de:
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Vinhedo - SP
Provas:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências
|
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Artística |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Geografia |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica II - Língua Portuguesa |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Vinhedo - SP - Professor de Educação Especial (PEE) - Deficiência Auditiva |
Q3865272
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Saint-Exupéry e o mundo deserto
Nos confins da Líbia, no centro do
deserto, um avião ainda bastante primitivo toca o
chão a uma velocidade de 270 quilômetros por
hora. Dentro dele, o navegador André Prévot e o
piloto Antoine de Saint-Exupéry, que ainda não
havia escrito O Pequeno Príncipe.
Milagrosamente, sobrevivem à queda, mas agora
precisam enfrentar a sede e caminhar muito em
busca da salvação. Se fossem sozinhos no
mundo, desistiriam e esperariam a morte. Mas os
gritos que vão dar as pessoas que esperam por
eles são motivos para que não cruzem os braços:
é preciso continuar.
São quatro dias caminhando, fazendo
rastros com os pés para não perder o caminho de
volta até o avião, estendendo um pano para tentar
conseguir alguma gota de orvalho para beber,
delirando com miragens e temendo que os olhos
se enchessem de luz (último estágio antes do
fim), até finalmente encontrar um beduíno que os
livrará de uma morte certa.
Esta é uma das histórias que Saint-Exupéry conta ao longo do comovente Terra dos
Homens, livro que, mais do que contar algumas
das suas experiências como aviador, fala da sua
relação com a humanidade. Aos seus olhos, há no
mundo agonias maiores do que a de padecer em
um deserto. Ali, ele está em contato com o vento,
as estrelas, a noite, a areia e o mar, lutando com
as forças naturais e tendo preocupações de ser
humano. Bem mais amargo ele julgava o
sofrimento das pessoas dos trens do subúrbio,
pessoas que pensam que são pessoas, mas estão
reduzidas ao uso que delas se faz. Sem a
consciência do nosso papel no mundo, mesmo o
mais obscuro, não somos felizes, não vivemos e
tampouco morremos em paz – assim reflete o
aviador, feliz na sua profissão de camponês do ar,
porque sentia que ela estava ligada ao restante da
humanidade.
Afinal, foi o mundo que se fez deserto e
nos deu a sede de encontrar companheiros. Um
homem a dois passos de nós é como se habitasse
nas solidões do Tibete, longe, tão longe que
nenhum avião os levaria até lá, nunca. E a alma
de uma simples mocinha é melhor protegida pelo
silêncio do que os oásis do Saara pela extensão
das areias. Saint-Exupéry parece fazer um apelo
para que tomemos consciência e procuremos um
fim que nos ligue a todos, ao que é essencial ao
ser humano e que está além de ideologias, além
do raciocínio que nos divide: a verdade é o que
simplifica o mundo, e não o que gera o caos. (...)
FENDRICH, Henrique. Saint-Exupéry e o
mundo deserto. Escotilha. Disponível em <https://escotilha.com.br/cronicas/henriquefendrich/saint-exupery-e-o-mundo-deserto/>.
Em relação ao texto “Saint-Exupéry e o mundo
deserto”, é correto afirmar que o autor:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865159
Biologia
Ao discutir as formas de reprodução e manutenção da
vida, o professor destaca que a diversidade dos seres
vivos está relacionada à evolução de diferentes
características ao longo do tempo. Essa diversidade é
explicada porque:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865158
Biologia
Em uma atividade investigativa, os alunos comparam a
organização corporal de diferentes grupos de seres
vivos. A presença de tecidos verdadeiros é uma
característica associada principalmente a:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865157
Biologia
Ao estudar a nutrição dos seres vivos, um aluno afirma
que todos os organismos produzem seu próprio
alimento. A correção dessa afirmação deve considerar
que:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865156
Biologia
Durante uma aula sobre sustentação dos seres vivos, o
professor compara células animais e vegetais. A
característica celular que contribui diretamente para a
sustentação das plantas é:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865155
Biologia
Ao analisar organismos unicelulares observados em
uma amostra de água parada, um professor orienta
seus alunos a identificarem quais funções vitais são
realizadas dentro de uma única célula. Essa orientação
é cientificamente correta porque esses organismos:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865154
Pedagogia
No contexto da BNCC, a principal função pedagógica
das atividades em espaços não-formais no ensino de
Ciências é:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865153
Pedagogia
Um professor avalia os alunos após uma atividade em
um espaço não-formal por meio de relatórios, debates
e produções colaborativas. Essa forma de avaliação
está de acordo com a BNCC porque:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865152
Biologia
Durante uma atividade em um parque ambiental, os
alunos analisam relações entre seres vivos e o
ambiente, registram dados e discutem impactos
humanos. Essa prática contribui para o
desenvolvimento de qual dimensão formativa prevista
na BNCC?
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865151
Pedagogia
Ao planejar atividades em espaços não-formais, o
professor define objetivos de aprendizagem
relacionados à investigação científica. Essa decisão
está coerente com a BNCC porque:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865150
Pedagogia
Um professor de Ciências organiza uma visita orientada
a um museu de ciência com alunos do Ensino
Fundamental – Anos Finais, articulando observações,
registros e discussão posterior em sala. Essa prática
está alinhada à BNCC porque:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865149
Biologia
Em um experimento clássico, Engelmann demonstrou a
relação entre luz e fotossíntese ao observar a
distribuição de bactérias aeróbias ao redor de uma alga.
A principal conclusão desse experimento foi que:
A principal conclusão desse experimento foi que:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865148
Biologia
Ao estudar a natureza da luz, um aluno afirma que
apenas qualquer comprimento de onda pode ser
igualmente utilizado na fotossíntese. A correção
conceitual dessa afirmação deve considerar que:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865147
Biologia
Em uma atividade investigativa, os alunos analisam a
organização do cloroplasto e relacionam estrutura e
função. A associação correta entre local e etapa da
fotossíntese é:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865146
Biologia
Durante uma aula sobre fotossíntese, o professor
compara a produção de matéria orgânica em ambientes
terrestres e marinhos. Ele informa aos alunos que
aproximadamente 40% da fixação de carbono do
planeta ocorre no ambiente marinho, principalmente
pela ação de organismos microscópicos
fotossintetizantes.
Com base nessa informação e nos conhecimentos sobre fotossíntese, é correto afirmar que:
Com base nessa informação e nos conhecimentos sobre fotossíntese, é correto afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865145
Biologia
Durante uma aula prática, o professor solicita que os
alunos expliquem por que a fotossíntese é considerada
a principal via de entrada de energia na biosfera. A
explicação correta deve considerar que a fotossíntese:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865144
Ciências
Um professor utiliza mapas de variação da aceleração
da gravidade para discutir diferenças regionais no valor
de g na superfície terrestre. Com base no tema Atração
Gravitacional, essa variação ocorre principalmente
porque:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865143
Física
Em uma atividade interdisciplinar, os alunos investigam
por que astronautas na Estação Espacial Internacional
aparentam flutuar, apesar de ainda estarem sob
influência da gravidade terrestre. Essa situação ocorre
porque:
Ano: 2026
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de São José do Divino - PI
Prova:
FUNATEC - 2026 - Prefeitura de São José do Divino - PI - Professor(a) - Ensino Fundamental Anos Finais - Ciências |
Q3865141
Ciências
Durante uma discussão em sala, um aluno afirma que a
força da gravidade só existe entre a Terra e os objetos
próximos à sua superfície. À luz do conhecimento
científico podemos dizer que essa afirmação está:
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