Questões de Concurso Comentadas para Professor - Ciências

Q3379765

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379765 Ciências

A lua é um astro celeste rochoso com cerca de 3.450 Km de diâmetro, quase um terço do tamanho de nosso planeta. A atmosfera é inexistente. A razão básica para a Lua não ter atmosfera está no seu tamanho muito pequeno. A gravidade lunar é pequena e com isso não consegue reter os gases que formam a atmosfera.

Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA, identificando-as se verdadeiras ou falsas.

() A Lua gira em torno do sol junto com a terra executando o movimento de translação.
() A teoria da colisão é a hipótese aceitável para a origem da lua.
() O movimento em que a lua gira em torno de si mesmo é denominado rotação.
() As fases da lua independente das posições da terra, e do sol.

Está preenchida CORRETAMENTE a alternativa:

A

V, V, F e F.

B

V, V, V e F.

C

F, F, F e V.

D

F, F, V e V

E

V, F, V e F.

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Q3379764

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379764 Biologia

Para a compreensão dos mecanismos da hereditariedade, existem termos que são de suma importância para a interpretação do desenvolvimento e interação genética. Dentro desses termos, relacione a 2ª COLUNA de acordo com a 1ª COLUNA.

1ª COLUNA
(1) Genótipo (2) Fenótipo (3) Alelos (4) Cromossomos Homólogos (5) Cariótipo (6) Cromossomos

2ª COLUNA
() Interação do genótipo mais o ambiente () Genes que ocupam o mesmo lócus em cromossomos homólogos () Conjunto de cromossomos de um individuo () Cromossomos que apresentam genes com as mesmas características. () conjunto de genes de um indivíduo. () Estruturas que alojam os genes.

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE a 2ª Coluna.

A

1, 2, 3, 4, 5 e 6.

B

2, 3, 4, 5, 1 e 6.

C

2, 3, 5, 4, 1 e 6.

D

6, 5, 4, 3, 2 e 1.

E

5, 4, 3, 1, 2 e 6.

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Q3379763

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379763 Biologia

Os protozoários de uma forma geral, são caracterizados como: seres microscópios, eucariontes, unicelulares, heterotróficos e que realizam reprodução assexuada e sexuada. Estes são classificados de acordo com o seu modo de locomoção, assim podem ser: sarcodíneos, flagelados, ciliados e esporozoários.

Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA, apresentada abaixo, com exemplos de protozoários classificados acima e citados respectivamente.

A

Ameba, Giárdia, Paramecium, Plasmodium.

B

Giárdia, Plasmodium, Paramecium, Ameba.

C

Plasmodium, Giárdia, Ameba, Paramecium.

D

Paramecium, Ameba, Giárdia, Plasmodium.

E

Giárdia, Ameba, Paramecium, Plasmodium.

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Q3379762

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379762 Ciências

Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA relacionadas as misturas e transformações químicas.

I. O solo é uma mistura de várias substâncias, portanto é uma mistura do tipo heterogênea.

II. A água misturada ao açúcar constitui um tipo de mistura heterogênea.

III. O bolo é um exemplo de transformação química.

IV.Quando uma substância ao ser misturada com outra, e se transformam em outro tipo de material diferente das anteriores, esse processo é conhecido como transformação química.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A

I, II, III e IV;

B

I e II apenas

C

I, III e IV.

D

I, II e IV.

E

I e III apenas.

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Q3379761

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379761 Biologia

Em um acidente de motocicleta, a vítima sofreu com uma fratura exposta de fêmur e sangrava muito. Imediatamente foi socorrido pela SAMU, que o atendeu com os primeiros socorros. Dessa forma, verificou-se a necessidade urgente de uma transfusão sanguínea. Assim foi realizada a tipagem sanguínea dessa vítima, descobrindo que se tratava de um receptor universal. Portanto, esse indivíduo é do tipo sanguíneo:

A

A.

B

B.

C

O.

D

AB.

E

Rh.

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Q3379760

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379760 Pedagogia

Os fundamentos teóricos e metodológicos no ensino da Ciências e das suas Tecnologias, vai além do aprendizado de seus conteúdos conceituais, porque:

A

requer aplicações e explicações dos fenômenos naturais.

B

requer a compreensão e elaboração das interpretações dos fatos.

C

requer a elaboração, a interpretação e a aplicação de leis e modelos explicativos aos fenômenos estudados e aos sistemas, sejam eles artificiais ou naturais.

D

requer apenas as interpretações dos fatos;

E

requer interpretações e aplicações dos fenômenos naturais e artificiais.

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Q3379759

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências |

Q3379759 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define as aprendizagens essenciais a serem trabalhadas nas escolas brasileiras de toda a Educação Básica, da Educação Infantil até o Ensino Médio. Ela tem como objetivo garantir o direito à aprendizagem e o desenvolvimento pleno de todos os estudantes. Por isso, é um documento importante para promover a igualdade no sistema educacional, colaborando para a formação integral e para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva.

(INSTITUTO AYRTON SENNA, 2022.)

Dessa forma, a BNCC coloca em prática o que está previsto no artigo nove da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996. Que assim declara: A União incumbir-se-á de:

A

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

B

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal.

C

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, e os Municípios.

D

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com o Distrito Federal e os Municípios.

E

elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados.

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Q3378735

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378735 Biologia

Trata-se de um dos primeiros pensadores que rejeitaram a ideia de que cada espécie viva seria fixa e imutável; ele observou que os fatores ambientais podiam modificar os indivíduos como, por exemplo, a exposição prolongada ao sol que torna a pele mais morena e fatores nutricionais podem interferir no crescimento e no aspecto final de um adulto etc. As informações anteriores referem-se ao seguinte cientista:

A

Charles Darwin.

B

Thomas Malthus.

C

Alfred Russel Wallace.

D

Jean-Baptiste Lamarck.

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Q3378734

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378734 Biologia

Sabe-se que quando são utilizadas células-tronco provenientes do próprio paciente em tratamento de diversos tipos de doença, o risco de rejeição é muito grande. A técnica de clonagem terapêutica pode levar à obtenção de células-tronco geneticamente idênticas às do paciente, portanto sem o risco de rejeição. Nessa técnica utiliza-se:

A

O núcleo do espermatozoide em uma célula enucleada do paciente.

B

Enxerto do núcleo do ovócito em uma célula já desdiferenciada do paciente.

C

O núcleo de um ovócito da paciente em uma célula enucleada já diferenciada.

D

Enxerto de um núcleo da célula, já diferenciada do paciente em um ovócito enucleado.

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Q3378733

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378733 Biologia

O tálamo é um dos componentes do diencéfalo, formado por duas massas ovoides, ricas em corpos celulares de neurônios, encaixadas na base do cérebro. Todas as mensagens sensoriais, com exceção das provenientes dos receptores de olfato, passam pelo tálamo antes de atingir o córtex cerebral. A função do tálamo é:

A

Participar da ativação de diversas glândulas, produtoras de hormônios.

B

Controlar a temperatura corporal, o apetite e o equilíbrio hídrico no corpo.

C

Receber e coordenar informações sobre o grau de contração dos músculos e sobre a postura corporal.

D

Atuar como estação integradora e retransmissora de impulsos nervosos para o córtex cerebral, direcionando-os para áreas apropriadas do cérebro onde são processadas.

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Q3378732

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378732 Biologia

“Os néfrons filtram o sangue, removendo ureia, sais, ácido úrico e outras substâncias em excesso no organismo. O sangue a ser filtrado chega ao rim pela artéria renal, que se ramifica muito no interior do órgão, originando grande número de pequenas arteríolas. Cada uma delas penetra em um(a) ______________ renal, onde se ramifica e origina o(a) ______________ renal. A alta pressão sanguínea nos capilares do(a) __________________ força a saída de fluido sanguíneo para o(a) _____________. Esse fluido, denominado urina inicial, contém diversos tipos de molécula como ureia, glicose, aminoácidos, sais etc.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A

glomérulo / cápsula / glomérulo renal / cápsula

B

cápsula / glomérulo / cápsula / glomérulo renal

C

glomérulo / cápsula / cápsula / glomérulo renal

D

cápsula / glomérulo / glomérulo renal / cápsula

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Q3378731

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378731 Biologia

Se duas plantas forem cruzadas, uma de pétalas rosas e caule verde (Rrvv) com outra planta de pétalas brancas e caule marrom (rrVV), a probabilidade será de:

A

½ de plantas de pétalas rosas ou caules verdes.

B

¾ de plantas de pétalas brancas e caules verdes.

C

¾ de plantas de pétalas rosas ou caules marrons.

D

½ de plantas de pétalas brancas e caules marrons.

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Q3378730

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378730 Biologia

No processo de fotólise da água, a clorofila recupera os elétrons que perdeu com a excitação luminosa a partir de moléculas de água degradadas. Essa reação ocorre de forma acoplada à fotofosforilação e cada molécula de água decompõe-se em dois elétrons (e– ); dois prótons de hidrogênio (íons H⁺ ); e, um átomo de oxigênio. Nessa reação, são formados três produtos; assinale-os.

A

Gás oxigênio; NADP; e, elétrons com alta energia.

B

Gás carbônico; NADP; e, elétrons com baixa energia.

C

Gás oxigênio; íons de H⁺; e, elétrons com baixa energia.

D

Gás carbônico; íons de H⁺; e, elétrons com alta energia.

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Q3378729

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378729 Biologia

Em determinado experimento foram colocadas células animais (hemácias) dentro de dois recipientes: o primeiro com solução isotônica e o segundo com solução hipotônica. O resultado foi, respectivamente, hemácias:

A

Murchas e normais.

B

Normais e murchas.

C

Normais e rompidas.

D

Rompidas e normais.

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Q3378728

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378728 Biologia

Durante a evolução dos seres vivos, algumas modificações na superfície das células trouxeram vantagens para membrana celular, que ficou mais resistente, e não perdeu sua permeabilidade, pois essas modificações ou envoltórios são, em geral, resistentes e permeáveis. Foram mantidas por seleção natural e persistiram ao longo do tempo como, por exemplo, o glicocálice, presente nas células de muitos seres vivos, tais como:

A

Animais e plantas.

B

Procariontes e protistas.

C

Plantas, fungos e animais.

D

Animais e muitos protistas.

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Q3378727

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378727 Biologia

É na natureza que se encontra o polissacarídeo estrutural mais abundante. Ele é encontrado principalmente nas plantas e participa da constituição da parede celular. É genericamente denominado fibra, que, quando ingerida pelos seres humanos, não consegue ser digerida, sendo importante para o bom funcionamento dos intestinos. Esse polissacarídeo é:

A

Amido.

B

Quitina.

C

Celulose.

D

Glicogêneo.

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Q3378726

Ano: 2024 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de São Fidélis - RJ Prova: Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de São Fidélis - RJ - Professor I - Ciências |

Q3378726 Biologia

Há uma hipótese bastante aceita sobre o surgimento das primeiras células eucarióticas. De acordo com essa hipótese, essas células teriam surgido de células procarióticas sem parede celular, ou que teriam perdido a parede celular. E, com o passar do tempo, se tornaram maiores e mais complexas, após desenvolverem dobramentos da membrana plasmática que daria origem a organelas citoplasmáticas e ao envelope nuclear. Porém, dentre as organelas presentes nas células eucarióticas, há indícios bem aceitos pela comunidade científica de que duas teriam surgido de origem diferente, por meio de um processo chamado simbiogênese. Essas organelas são denominadas:

A

Cloroplasto e lisossomos.

B

Mitocôndrias e cloroplastos.

C

Complexo golgiense e mitocôndrias.

D

Mitocôndrias e retículo endoplasmático.

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Q3378551

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de História | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Língua Estrangeira Moderna - Inglês | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental e Educação Infantil - Arte | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto de Música | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Atendimento Educacional Especialiazado - AEE |

Q3378551 Noções de Informática

Em relação ao Windows 10, o usuário clica um vez, num arquivo ou pasta, com o botão acionador do mouse e deseja altera o nome. Ele pode fazer isso pressionando em seguida:

A

Combinação de teclas: ALT R.

B

Combinação de teclas: SHIFT R (

Imagem associada para resolução da questão

R).

C

tecla F2.

D

Tecla R.

E

Combinação de teclas: CTRL R.

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Q3378540

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de História | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Língua Estrangeira Moderna - Inglês | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental e Educação Infantil - Arte | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto de Música | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Atendimento Educacional Especialiazado - AEE |

Q3378540 Português

httpssindilojaspetrolina.com.br

O adjetivo “NEGRA”, na campanha acima, estabelece com o substantivo “CONSCIÊNCIA” uma relação de:

A

concordância verbal.

B

concordância nominal.

C

regência verbal.

D

regência nominal.

E

contradição.

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Q3378539

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Petrolina - PE Provas: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Matemática | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Educação Física | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Geografia | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substiuto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Ciências | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de História | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental - Anos Finais de Língua Estrangeira Moderna - Inglês | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Ensino Fundamental e Educação Infantil - Arte | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto de Música | AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Petrolina - PE - Professor Substituto do Atendimento Educacional Especialiazado - AEE |

Q3378539 Português

“Parece inevitável o avanço das tecnologias digitais no âmbito escolar. Isto não só se evidencia pelo aumento de artigos e livros sobre o tema, mas também pelo aumento de sua utilização nas redes privadas e públicas de ensino.”
https://plannetaeducacao.com.br (adaptado)

As relações entre as partes de um texto são estabelecidas pela coesão textual. O recurso coesivo grifado em “...mas também pelo aumento de sua utilização nas redes privadas e públicas de ensino.” inicia uma oração com valor semântico de:

A

oposição.

B

condição.

C

adição.

D

conclusão.

E

explicação.

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7.7: MENOR PREÇO É HOJE!

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