Questões de Concurso Comentadas para Professor - Ciências

Q3425636

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425636 Ciências

A Lei da Gravitação Universal, ou força gravitacional, foi elaborada por Newton a partir das ideias de Copérnico, Galileu e Kepler. Nela, Newton forneceu explicação para justificar o poder atrativo dos corpos para manter, por exemplo, os planetas girando em órbitas precisas e calculadas, ao redor do Sol. De acordo com essa Lei, a força gravitacional atua

A

em distâncias muito próximas para manter o equilíbrio do universo.

B

bloqueando a ação da aceleração da gravidade em distâncias muito grandes.

C

entre dois corpos com mesma intensidade e direção e com sentidos opostos.

D

com uma intensidade inversamente proporcional à massa do corpo.

E

do corpo de massa maior para o de massa menor, cuja força é nula.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3425628

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425628 Ciências

Em uma tabela periódica estão agrupados os elementos químicos conhecidos de acordo com suas propriedades. Na tabela, os grupos de 3 a 12 são chamados de elementos de transição. Nesses grupos, encontram-se os elementos químicos do bloco d, ou de transição externa.

Os elementos químicos do bloco d fazem parte do grupo dos

A

halogênios, maleáveis e muito utilizados na produção de ligas.

B

metais, bons condutores de eletricidade e calor.

C

semimetais, com ponto de fusão alto e brilho característico.

D

não metais, que são na maioria dúcteis e maleáveis.

E

metais alcalinos, largamente utilizados nas indústrias metalúrgicas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3425627

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425627 Química

Considere uma reação química na qual a substância NH₃ se comporta conforme indicado a seguir:

Imagem associada para resolução da questão

De acordo com as características químicas, verifica-se que, nessa reação, somente uma pequena porção das moléculas de NH₃ converte-se em íons NH₄ ⁺. Nessas condições, afirma-se que a molécula de água ficou desprotonada, isto é, perdeu um próton para o NH₃ , molécula que é considerada

A

um ácido fraco.

B

um óxido forte.

C

uma base forte.

D

um óxido fraco.

E

uma base fraca.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3425624

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425624 Biologia

O corpo humano apresenta vários mecanismos de defesa contra microrganismos invasores e até contra células do próprio corpo que apresentem alteração, como, por exemplo, as células cancerosas. Um desses mecanismos envolve a participação do sistema imunitário na produção de imunoglobulinas, específicas contra um determinado antígeno. As imunoglobulinas são agrupadas em classes, de acordo com suas características, como a resposta contra vermes e protozoários (I) e a capacidade de atravessar a placenta (II). Os números I e II correspondem, respectivamente, às imunoglobulinas

A

IgE e IgG.

B

IgM e IgE.

C

IgD e IgE.

D

IgA e IgD.

E

IgG e IgM.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3425622

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425622 Biologia

Nas plantas, a condução de seiva elaborada é denominada translocação. A teoria mais aceita para explicar esse processo é a teoria do fluxo de massa, também denominada teoria do fluxo por pressão ou teoria do equilíbrio osmótico. Parte dessa teoria está corretamente descrita em:

A

nas folhas, a perda de água por transpiração determina o aumento da concentração de suas células, promovendo absorção de água por osmose.

B

o açúcar produzido nas folhas passa por difusão facilitada para o interior das traqueídes, e a concentração nesse local aumenta.

C

com o aumento da concentração, ocorre entrada de água por difusão dos tubos crivados para o floema, o que empurra a seiva elaborada.

D

nas raízes, o açúcar sai do floema por transporte ativo e é consumido ou armazenado e, assim, a concentração da seiva elaborada diminui.

E

a pressão osmótica no local de síntese de açúcar é menor do que a do local de consumo, assim a solução de açúcar se desloca em direção ao local de menor concentração.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3425619

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425619 Biologia

As diferentes populações de uma comunidade interagem entre si, estabelecendo relações harmônicas ou desarmônicas, que podem ser intraespecíficas ou interespecíficas. Um exemplo de interação interespecífica desarmônica está descrito em:

A

nas abelhas, as operárias são fêmeas estéreis e são responsáveis por realizar todos os trabalhos da colmeia.

B

as larvas do besouro castanho (Tribolium castaneum) são predadoras dos ovos desse inseto.

C

nos cupins, o casal real fica junto na região central do ninho e é responsável pela reprodução.

D

quando o peixe-agulha precisa se alimentar, ele sai do corpo do pepino-do-mar, que utiliza como abrigo.

E

na maré vermelha, organismos marinhos produtores de toxinas prejudiciais a peixes multiplicam-se ativamente.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3425618

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425618 Biologia

Em uma cadeia alimentar, gafanhotos alimentam-se de gramíneas e servem de alimento a louva-deus. Foi estimado que cada metro quadrado dessas gramíneas armazena, em sua biomassa, durante um ano, energia equivalente a 4.000 kcal. Suponha que a quantidade de gramíneas que a população de gafanhotos ingere, ao longo de um ano, corresponda a 600 kcal para cada metro quadrado de gramíneas. Desse total, os gafanhotos armazenam em sua biomassa o equivalente a 90 kcal. Assim, a produtividade secundária líquida, ao longo de um ano, disponível aos louva-deus, equivaleria a

A

4.000 kcal.

B

90 kcal.

C

3.400 kcal.

D

600 kcal.

E

510 kcal.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3425617

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425617 Biologia

Em humanos, o albinismo é uma característica genética determinada por um par de genes localizados em cromossomos autossomos, sendo que o alelo dominante A determina a produção de melanina e o alelo recessivo a determina a falta desse pigmento. Também em humanos, há um tipo de daltonismo ou cegueira a cores determinado por um gene recessivo ligado ao cromossomo X. Um casal, com pigmentação e visão normais tiveram um menino com pigmentação normal e daltônico e uma menina albina e com visão normal. A chance desse casal ter um menino com pigmentação e visão normais é:

A

3/16.

B

2/3.

C

1/4.

D

1/16.

E

1/3.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3425616

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425616 Biologia

Uma das etapas da respiração celular é a glicólise, processo que envolve a participação de ATP e de NAD (dinucleotídeo de nicotinamida-adenina). A glicólise apresenta uma série de características, sendo uma etapa que

A

apresenta, para cada molécula de glicose, um saldo energético de 4 moléculas de ATP.

B

origina, para cada molécula de glicose que participa do processo, 2 moléculas de frutose.

C

forma, ao final, para cada molécula de glicose, 2 moléculas de ácido pirúvico.

D

ocorre parte no citoplasma e parte dentro da mitocôndria, onde é formada a acetilcoenzima A.

E

é aeróbica, com participação do O₂ que atua como aceptor final de elétrons.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3425614

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425614 Biologia

Uma pessoa ingeriu no almoço arroz com carne moída, alimentos que contêm substâncias importantes na alimentação humana. No sistema digestivo dessa pessoa, a digestão da principal substância nutritiva

A

da carne é iniciada na boca, por ação da ptialina e são produzidas moléculas de ácidos graxos.

B

da carne é iniciada no estômago, por ação da pepsina e são produzidas peptonas.

C

do arroz é iniciada na boca, por ação da pepsina e são produzidas moléculas de frutose.

D

do arroz é iniciada no estômago, por ação da amilase e são produzidas moléculas de glicose.

E

da carne é iniciada no duodeno, por ação da bile e são produzidas moléculas de aminoácidos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3425612

Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Professor de Educação Básica II - Ciências - Promoção do QM 2022 |

Q3425612 Biologia

O sangue é um tipo de tecido conjuntivo, formado por diferentes tipos de células, imersos em uma matriz extracelular, o plasma sanguíneo. Dentre essas células sanguíneas encontram-se os leucócitos, que desempenham várias funções, como

A

geração de macrófagos, realizada por granulócitos do tipo linfócito.

B

produção de anticorpos, realizada por granulócitos do tipo monócito.

C

produção de heparina, realizada por agranulócitos do tipo eosinófilo.

D

fagocitose de bactérias, realizada por granulócitos do tipo neutrófilo.

E

promoção de reações alérgicas, realizada por agranulócitos do tipo basófilo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3424374

Q3424374 Pedagogia

Williams (2005) apresenta em sua narrativa a metáfora do balde de feedback. Esse balde contém furos originados de fontes internas ou externas, por onde o feedback se esvai, gerando comportamentos de baixo desempenho, dificuldades de relacionamento, pouca iniciativa etc. Na narrativa, o autor indica algumas formas de tapar esses furos, ainda que de forma transitória. Uma dessas formas é

A

oferecer feedbacks mais amplos, evitando exemplos objetivos.

B

enfatizar os sucessos coletivos em detrimento dos individuais.

C

suprimir feedbacks corretivos.

D

concentrar-se em aspectos da personalidade da pessoa.

E

delegar o poder de tomar decisões.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3424373

Q3424373 Pedagogia

Mantoan (2015) especifica algumas tarefas que considera necessárias para concretizar a perspectiva de inclusão escolar que ela defende.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das tarefas propostas pela autora.

A

Suprimir o caráter investigativo e diagnóstico da avaliação escolar.

B

Substituir a premissa de uma pedagogia da diferença por uma pedagogia da igualdade.

C

Recriar o modelo educativo escolar, tendo como eixo o ensino para todos.

D

Priorizar expedientes como a adaptação do currículo e a terminalidade específica.

E

Customizar o ensino, ajustando-o às limitações dos estudantes a serem incluídos.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Q3424372

Q3424372 Pedagogia

Leia o excerto a seguir, extraído de Lemov (2023):
“Uma discussão eficaz precisa de um propósito compartilhado – em dois níveis. Ela precisa de um tópico específico que os participantes concordem tacitamente em discutir e precisa de um modelo mental compartilhado do que significa discutir alguma coisa. [...] A discussão deve envolver alguma reflexão ao longo das linhas de: o que eu, ou nós, aprendemos aqui?”
Tendo em vista essa premissa, o autor apresenta técnicas com a intenção de promover discussões eficazes em sala de aula. Uma dessas técnicas é denominada

A

Discussão disciplinada.

B

Debater para responder.

C

Discutir para vencer.

D

Argumentação fora da caixa.

E

Debate livre.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Salve essa questão em um caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Parabéns! Você acertou!

Mantenha o ritmo! Salve no caderno para revisar depois. Adicionar a um caderno

teste

Q3424371

Q3424371 Pedagogia

A respeito da técnica denominada “O que fazer”, Lemov (2023) afirma que dar instruções eficazes é uma das competências centrais do ensino. Em sua concepção, para que instruções sejam de fato eficazes, elas devem ser, entre outras características,

A

flexíveis e intermitentes.

B

sequenciais e observáveis.

C

genéricas e extensivas.

D

desafiadoras e austeras.

E

abstratas e coletivas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja esse conteúdo explicado passo a passo em nossos cursos. Buscar curso

teste

Parabéns! Você acertou!

Mandou bem! Revise esse tema nos nossos cursos. Buscar curso

teste

Q3424370

Q3424370 Pedagogia

Em coerência com a definição de protagonismo juvenil que defendem, Costa e Vieira (2000) apresentam uma escada de participação do jovem, indicando progressivamente os diferentes níveis possíveis dessa participação.
De acordo com os autores, o último nível dessa escada, ou seja, o nível mais avançado de protagonismo juvenil, é a participação

A

simbólica.

B

simbiótica.

C

mimética.

D

condutora.

E

operacional.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Treine mais com um simulado focado no seu concurso. Criar simulado

teste

Parabéns! Você acertou!

Está mandando bem! Treine mais em um simulado completo. Criar simulado

teste

Q3424369

Q3424369 Pedagogia

A partir de uma contextualização sobre a justiça restaurativa, Ceccon et al. (2009) expõem uma definição de escola restaurativa.
Assinale a alternativa que apresenta uma característica dessa escola, conforme propõem os autores.

A

Extinção progressiva do conflito por meio de ações sobre suas causas.

B

Busca ativa pelos culpados pelos conflitos, personalizando as ações.

C

Entendimento da disciplina como autodisciplina e autodomínio.

D

Foco nos equipamentos, nos processos e nas regras.

E

Priorização de medidas paliativas diante de episódios de violência.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Errou um tema comum da banca? Veja o que mais costuma cair no Raio-X. Ver raio-X

teste

Parabéns! Você acertou!

Essa questão segue o padrão da banca! Veja o que mais costuma cair. Ver raio-X

teste

Q3424368

Q3424368 Pedagogia

Em sua discussão sobre avaliação educacional, Menezes (In: Carvalho et al., 2007) sustenta algumas correlações que entende serem procedentes na análise de dados sobre desempenho escolar, mas refuta outras. Uma correlação afirmada pelo autor como sendo coerente é:

A

o aumento das matrículas no ensino médio resulta em aumento equivalente no ensino superior.

B

há correlação entre gastos e proficiência escolar, independentemente da maneira como se aplicam os recursos.

C

o aluno que passa mais horas na escola aprende mais e desempenha melhor nos exames de proficiência.

D

a média de anos de escolaridade é a variável mais importante para o crescimento econômico de um país.

E

quanto mais a criança é exposta a problemas que ela não consegue resolver, mais ela se sente desafiada, o que reduz sua tendência a desistir do estudo.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Parabéns! Você acertou!

Compare seu desempenho com quem faz o mesmo concurso. Ver concorrência

teste

Q3424367

Q3424367 Pedagogia

Azambuja e Silva (2024) abordam a questão do plágio acadêmico em trabalhos escritos, salientando que a inteligência artificial (IA) intensifica esse impasse. Nos termos dos autores: “Com ferramentas como o ChatGPT o problema permanece e se aprofunda, pois agora a ferramenta entrega textos que não estão prontos na Internet. A ferramenta oferece a sua própria versão sobre o assunto pesquisado com enorme poder de síntese [...]. O resultado, normalmente, são textos muito bem fundamentados e muito bem escritos que dão inveja a bons escritores e intelectuais”.
Diante desse cenário, uma medida que os autores defendem como necessária é

A

a retomada de práticas que independem de tecnologia, como a escrita à mão.

B

a transposição didática das habilidades escritas para habilidades digitais.

C

a imposição de sanções severas para o plágio feito a partir de softwares de IA.

D

a alfabetização tecnológica dos educadores como variável constante.

E

o desenvolvimento de softwares de detecção de plágio mais avançados.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Esse erro também aparece no seu Resumão. Veja o que melhorar

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto está no seu Resumão. Ver Resumão da semana

teste

Q3424366

Q3424366 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma competência específica traçada pelo Currículo Paulista (2019) para a área de Linguagens, no ensino fundamental.

A

Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, ampliando seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia.

B

Analisar, compreender e explicar características, fenômenos e processos relativos ao mundo natural, social e tecnológico (incluindo o digital), como também as relações que se estabelecem entre eles, exercitando a curiosidade para fazer perguntas, buscar respostas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das Ciências da Natureza.

C

Conhecer-se e construir sua identidade pessoal, social e cultural, constituindo uma imagem positiva de si e de seus grupos de pertencimento, nas diversas experiências de cuidados, interações, brincadeiras e linguagens vivenciadas na instituição escolar e em seu contexto familiar e comunitário.

D

Fazer observações sistemáticas de aspectos quantitativos e qualitativos presentes nas práticas sociais e culturais, de modo a investigar, organizar, representar e comunicar informações relevantes, para interpretá-las e avaliá-las crítica e eticamente, produzindo argumentos convincentes.

E

Desenvolver o senso estético para reconhecer, fruir e respeitar as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, inclusive aquelas pertencentes ao patrimônio cultural da humanidade, bem como participar de práticas diversificadas, individuais e coletivas, da produção artístico-cultural, com respeito à diversidade de saberes, identidades e culturas.

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

Veja como esse erro impacta seu desempenho geral. Ver estatísticas

teste

Parabéns! Você acertou!

Esse acerto melhora seu desempenho! Veja suas estatísticas

teste

Questões de Concurso Comentadas para professor - ciências

Foram encontradas 17.163 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!