Questões de Concurso Comentadas para Professor - Língua Portuguesa

Q1727225

Ano: 2018 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Lavrinhas - SP Provas: AGIRH - 2018 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa | AGIRH - 2018 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Matemática |

Q1727225 Português

Texto associado

Leia atentamente o poema Geometria dos ventos de Rachel de Queiroz, escritora brasileira, para responder à questão.

Geometria dos Ventos

Eis que temos aqui a Poesia, a grande

Poesia Que não oferece signos nem

linguagem específica, não respeita sequer

os limites do idioma. Ela flui, como um rio.

como o sangue nas artérias, tão

espontânea que nem se sabe como foi

escrita.

E ao mesmo tempo tão elaborada - feito

uma flor na sua perfeição minuciosa, um

cristal que se arranca da terra já dentro

da geometria impecável da sua

lapidação. Onde se conta uma história,

onde se vive um delírio; onde a condição

humana exacerba, até à fronteira da loucura,

junto com Vincent e os seus girassóis de fogo,

à sombra de Eva Braun, envolta no mistério

ao

mesmo tempo

fácil e insolúvel da sua tragédia,

Sim, é o encontro com a Poesia.

O verbo “exacerba”, presente no verso 14, pode ser substituído, sem prejuízo, por:

A

Oculta-se.

B

Ameniza-se.

C

Agrava-se.

D

Lenifica

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Q1727224

Ano: 2018 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Lavrinhas - SP Provas: AGIRH - 2018 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa | AGIRH - 2018 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Matemática |

Q1727224 Português

Texto associado

Leia atentamente o poema Geometria dos ventos de Rachel de Queiroz, escritora brasileira, para responder à questão.

Geometria dos Ventos

Eis que temos aqui a Poesia, a grande

Poesia Que não oferece signos nem

linguagem específica, não respeita sequer

os limites do idioma. Ela flui, como um rio.

como o sangue nas artérias, tão

espontânea que nem se sabe como foi

escrita.

E ao mesmo tempo tão elaborada - feito

uma flor na sua perfeição minuciosa, um

cristal que se arranca da terra já dentro

da geometria impecável da sua

lapidação. Onde se conta uma história,

onde se vive um delírio; onde a condição

humana exacerba, até à fronteira da loucura,

junto com Vincent e os seus girassóis de fogo,

à sombra de Eva Braun, envolta no mistério

ao

mesmo tempo

fácil e insolúvel da sua tragédia,

Sim, é o encontro com a Poesia.

Assinale a alternativa correta:

A

Rachel de Queiroz destaca um paradoxo na criação poética, pois afirma que a poesia, ao mesmo tempo em que é espontânea, é elaborada.

B

O campo semântico negativo – “sangue”, “delírio”, “loucura”, fogo”, “sombra”, “tragédia” – escolhido pela poetiza contribui para a visão pessimista sobre a elaboração de poemas.

C

Em “que nem se sabe como foi escrita”, no verso 7, Rachel de Queiroz faz uso da figura de linguagem prosopopeia, pois atribui características humanas à poesia.

D

Ao final do poema, Queiroz não exige do leitor nenhum conhecimento de mundo.

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Q1727223

Ano: 2018 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Lavrinhas - SP Provas: AGIRH - 2018 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa | AGIRH - 2018 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Matemática |

Q1727223 Português

Texto associado

Leia atentamente o poema Geometria dos ventos de Rachel de Queiroz, escritora brasileira, para responder à questão.

Geometria dos Ventos

Eis que temos aqui a Poesia, a grande

Poesia Que não oferece signos nem

linguagem específica, não respeita sequer

os limites do idioma. Ela flui, como um rio.

como o sangue nas artérias, tão

espontânea que nem se sabe como foi

escrita.

E ao mesmo tempo tão elaborada - feito

uma flor na sua perfeição minuciosa, um

cristal que se arranca da terra já dentro

da geometria impecável da sua

lapidação. Onde se conta uma história,

onde se vive um delírio; onde a condição

humana exacerba, até à fronteira da loucura,

junto com Vincent e os seus girassóis de fogo,

à sombra de Eva Braun, envolta no mistério

ao

mesmo tempo

fácil e insolúvel da sua tragédia,

Sim, é o encontro com a Poesia.

A figura de linguagem presente nos versos “Ela flui, como um rio./ como o sangue nas artérias,” é::

A

Zeugma

B

Paradoxo.

C

Metáfora

D

Comparação.

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Q1727222

Ano: 2018 Banca: AGIRH Órgão: Prefeitura de Lavrinhas - SP Provas: AGIRH - 2018 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Língua Portuguesa | AGIRH - 2018 - Prefeitura de Lavrinhas - SP - Professor PEB II - Matemática |

Q1727222 Português

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Leia atentamente o poema Geometria dos ventos de Rachel de Queiroz, escritora brasileira, para responder à questão.

Geometria dos Ventos

Eis que temos aqui a Poesia, a grande

Poesia Que não oferece signos nem

linguagem específica, não respeita sequer

os limites do idioma. Ela flui, como um rio.

como o sangue nas artérias, tão

espontânea que nem se sabe como foi

escrita.

E ao mesmo tempo tão elaborada - feito

uma flor na sua perfeição minuciosa, um

cristal que se arranca da terra já dentro

da geometria impecável da sua

lapidação. Onde se conta uma história,

onde se vive um delírio; onde a condição

humana exacerba, até à fronteira da loucura,

junto com Vincent e os seus girassóis de fogo,

à sombra de Eva Braun, envolta no mistério

ao

mesmo tempo

fácil e insolúvel da sua tragédia,

Sim, é o encontro com a Poesia.

Leia atentamente as afirmações a seguir:
I – O poema pode ser considerado metalinguístico, pois discute a arte de fazer poesia, II - para Rachel de Queiroz, o trabalho poético resulta apenas de muito empenho e lapidação. III – o poema em questão discute forma e conteúdo da arte poética.
É (São) correta(s) a(s) afirmação (ões):

A

I e III.

B

Apenas I.

C

Todas.

D

II e III.

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Q1723033

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723033 Pedagogia

De acordo com a Lei n. 8069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) assinale a alternativa correta. São atribuições do Conselho Tutelar, EXCETO:

A

promover e incentivar, na comunidade e nos grupos profissionais, ações de divulgação e treinamento para o reconhecimento de sintomas de maus-tratos em crianças e adolescentes.

B

requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou adolescente quando necessário.

C

assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente

D

representar ao Ministério Público, para efeito das ações de perda ou suspensão do pátrio poder.

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Q1723032

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723032 Pedagogia

De acordo com a Lei n. 8069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente) assinale a alternativa CORRETA.

A

É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral

B

Toda criança ou adolescente tem direito a ser criado e educado no seio da sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de substâncias entorpecentes.

C

Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 6 (seis) meses.

D

A permanência da criança e do adolescente em programa de acolhimento institucional não se prolongará por mais de 2 (dois) anos.

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Q1723031

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723031 Pedagogia

De acordo com a Lei n. 9394/1996 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) assinale a alternativa CORRETA. A educação infantil será oferecida em:

A

creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade.

B

pré-escolas, para as crianças de quatro a seis anos de idade.

C

pré-escolas, para as crianças de 2 (dois) a 5 (cinco) anos de idade.

D

creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até dois anos de idade.

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Q1723030

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723030 Pedagogia

De acordo com a Lei n. 9394/1996 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) assinale a alternativa CORRETA.

A

O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.

B

O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica

C

O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação infantil e do ensino fundamental, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.

D

O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos.

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Q1723029

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723029 Pedagogia

De acordo com a Lei n. 9394/1996 (Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional) assinale a alternativa CORRETA. O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de

A

educação básica obrigatória e gratuita dos 5 (cinco) aos 18 (dezoito) anos de idade.

B

padrões mínimos de qualidade de ensino, definidos como a variedade e quantidade mínimas, por aluno, de insumos indispensáveis ao desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem

C

educação infantil gratuita às crianças de até 6 (seis) anos de idade.

D

vaga na escola pública de educação infantil ou de ensino fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 5 (cinco) anos de idade.

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Q1723028

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723028 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) assinale a alternativa INCORRETA

A

A relação passado/presente se processa de forma automática, pois exige o conhecimento de referências teóricas capazes de trazer inteligibilidade aos objetos históricos selecionados. Um objeto só se torna documento quando apropriado por um narrador que a ele confere sentido, tornando-o capaz de expressar a dinâmica da vida das sociedades.

B

No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, os componentes curriculares tematizam diversas práticas, considerando especialmente aquelas relativas às culturas infantis tradicionais e contemporâneas

C

Dos 26 grafemas de nosso alfabeto, apenas sete – p, b, t, d36, f, v, k – apresentam uma relação regular direta entre fonema e grafema e essas são justamente as consoantes bilabiais, linguodentais e labiodentais surdas e sonoras.

D

Os critérios de organização das habilidades na BNCC (com a explicitação dos objetos de conhecimento aos quais se relacionam e do agrupamento desses objetos em unidades temáticas) expressam um arranjo possível (dentre outros). Portanto, os agrupamentos propostos não devem ser tomados como modelo obrigatório para o desenho dos currículos.

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Q1723027

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723027 Pedagogia

Assinale a alternativa CORRETA. Para este pensador a educação pode ser definida como sendo o desenvolvimento artificial da criança. E a educação não se limita somente ao fato de influenciar o processo de desenvolvimento, mas ela reestrutura de maneira fundamental todas as funções do comportamento. Trata-se de:

A

Vygotsky.

B

Perrenoud.

C

Leontiev.

D

Libaneo.

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Q1723026

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723026 Pedagogia

Assinale a alternativa CORRETA. Tal pensador apontou um conjunto de condições aplicáveis à educação, análogas às que havia enunciado para a psicoterapia, que apresentou da seguinte forma: não pode ocorrer verdadeira aprendizagem a não ser à medida que o aluno trabalhe sobre problemas que são reais para ele; tal aprendizagem não pode ser facilitada se quem ensina não for autêntico e sincero. Trata-se de:

A

Decroly.

B

Freinet.

C

Rogers.

D

Bruner.

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Q1723025

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723025 Pedagogia

Assinale a alternativa CORRETA. Foi uma das figuras autênticas da Educação Nova enquanto movimento internacional. De fato, a reforma que recomendava não se limitava a uma simples substituição mecânica dos métodos antigos por novos, supostamente melhores. Nenhum termo dá mais conta do processo que a interessava fundamentalmente que reformatio, no seu sentido original de reorganização e renovação da vida. Trata-se de:

A

Wallon

B

Freire.

C

Rubens Alves.

D

Montessori.

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Q1723024

Ano: 2018 Banca: Instituto Excelência Órgão: Prefeitura de Barra Velha - SC Provas: Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Bibliotecário | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de Língua Portuguesa | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Psicopedagogo | Instituto Excelência - 2018 - Prefeitura de Barra Velha - SC - Professor de História |

Q1723024 Pedagogia

Assinale a alternativa CORRETA. A metodologia deste pensador se apresenta, pois, de entrada, como uma tentativa de associar os três métodos que a tradição ocidental até então mantinha separados: o método empírico das ciências experimentais, o método hipotético-dedutivo das ciências lógico matemáticas e o método histórico-crítico das ciências históricas. Trata-se de:

A

Waldorf.

B

Gardner.

C

Piaget.

D

Morin.

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Q1722893

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |

Q1722893 Português

Observe o trecho seguir.

[...] porque ele também não chama a polícia se __________ algum evento.

Indique a alternativa que melhor preenche o contexto acima.

A

[...] haverá.

B

[...] houver.

C

[...] há.

D

[...] houveste.

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Q1722892

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |

Q1722892 Português

Analise a oração a seguir.

O cliente somente descobriu, à noite, que o voo ___________ às 10h57 do dia 2.

Indique a alternativa que melhor preenche o contexto acima.

A

[...] parte.

B

[...] parto.

C

[...] partimos.

D

[...] partiria.

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Q1722891

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |

Q1722891 Português

Em relação ao verbo, as diferentes formas que toma o verbo para indicar a atitude da pessoa que fala em relação ao fato anunciado serão denominadas:

A

Modo.

B

Pessoa.

C

Número.

D

Tempo.

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Q1722890

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |

Q1722890 Português

Analise as locuções sublinhadas.

I - Um dia a todos nós nos coube valorizar o trabalho dos operários. (Objeto direto pleonástico)

II - Respeito como a um igual! (Objeto direto preposicionado)

III - Falamos de muitos temas pertinentes. (Objeto indireto)

Considerando as classificações entre parênteses, indique a alternativa correta.

A

Os itens I e II, apenas.

B

Os itens I e III, apenas.

C

Os itens II e III, apenas.

D

Os itens I, II e III.

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Q1722889

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |

Q1722889 Português

Analise o trecho a seguir.

Cantos, gritos e suspiros vieram da plateia.

Indique a alternativa em que o ocorre o mesmo tipo de sujeito em destaque no contexto acima.

A

Gosto de inverno, Lucas.

B

Falam por mim os humanos imperfeitos, os inconformados morais.

C

O humilde silenciou-se.

D

O empregado riu sem vontade, e retirou-se contrariado.

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Q1722888

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Português |

Q1722888 Português

Leia o fragmento a seguir.

O Grande Prêmio, com o valor em dinheiro de 7.500 reais.

Indique o sinônimo correto quanto ao item sublinhado.

A

[...] auricular.

B

[...] austral.

C

[...] insular.

D

[...] pecuniário.

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