Questões de Concurso Comentadas para Professor - Língua Portuguesa

Q3815785

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815785 Português

Analise os períodos compostos abaixo e assinale a alternativa em que a oração subordinada adjetiva está corretamente classificada e pontuada, de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.

A

Os alunos, que estudaram para a prova, obtiveram excelentes resultados, o que surpreendeu a todos. (Oração Subordinada Adjetiva Restritiva)

B

O livro que comprei ontem é uma edição rara, a qual será leiloada em breve. (Oração Subordinada Adjetiva Explicativa)

C

Aqueles profissionais, cujos conhecimentos são vastos, foram convidados para o congresso internacional. (Oração Subordinada Adjetiva Explicativa)

D

A cidade onde nasci, possui um clima agradável, que atrai muitos turistas. (Oração Subordinada Adjetiva Restritiva)

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Q3815784

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815784 Português

Analise o período composto a seguir, com foco na classificação sintática da oração em destaque:
"A principal questão levantada pela equipe jurídica era que a validade do contrato dependia de uma nova deliberação do conselho, o que gerou grande impasse."
A oração destacada "que a validade do contrato dependia de uma nova deliberação do conselho" classifica-se, sintaticamente, como:

A

Oração subordinada substantiva subjetiva.

B

Oração subordinada substantiva objetiva direta.

C

Oração subordinada substantiva completiva nominal.

D

Oração subordinada substantiva predicativa.

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Q3815783

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815783 Pedagogia

Com base nas responsabilidades e deveres do professor, conforme estabelecido na Lei Complementar 180/2013 e 98/2009 (trecho fornecido), analise as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:

A

O professor tem o dever de elaborar seu planejamento bimestral/ semestral/ anual em consonância com a proposta pedagógica da Unidade Escolar e de entregar, bimestralmente, os diários de classe devidamente preenchidos e assinados ao Suporte Pedagógico.

B

É responsabilidade do professor apresentar, semanalmente, seu plano de aula à Direção da Unidade Escolar e entregar, semestralmente, os diários de classe ao Suporte Pedagógico.

C

O professor deve elaborar o calendário escolar e é o principal responsável pela seleção de todo o material didático, sem necessidade de consonância com as diretrizes da Secretaria Municipal de Educação.

D

A avaliação da proposta pedagógica da Unidade Escolar é de responsabilidade exclusiva do Suporte Pedagógico, cabendo ao professor apenas fornecer dados quando solicitado, sem participação ativa na elaboração.

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Q3815782

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815782 Pedagogia

A escola, como parte integrante do Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente, possui responsabilidades específicas delineadas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90).
Considerando as disposições do ECA sobre a atuação da instituição de ensino, assinale a afirmativa CORRETA:

A

A reiteração de faltas injustificadas e a evasão escolar de aluno, após esgotados os recursos e expedientes escolares, devem ser comunicadas ao Conselho Tutelar, sendo essa comunicação uma prerrogativa da direção da escola.

B

Casos de maus-tratos envolvendo alunos, identificados pela equipe pedagógica, devem ser obrigatoriamente comunicados ao Conselho Tutelar, independentemente da gravidade aparente ou da intervenção familiar prévia.

C

Elevados níveis de repetência, por serem indicadores de dificuldades de aprendizagem, exigem que a escola elabore planos de recuperação, mas a comunicação ao Conselho Tutelar só se torna compulsória se houver suspeita de negligência parental.

D

A escola tem o dever de zelar pela frequência dos alunos, mas a responsabilidade primária pela garantia do direito à educação e pelo aproveitamento escolar é dos pais ou responsáveis, eximindo a escola de responsabilidade direta em caso de insucesso.

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Q3815781

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815781 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.
Considerando o papel central da BNCC no sistema educacional brasileiro, qual é o seu principal objetivo?

A

Estabelecer um currículo único e obrigatório para todas as escolas do país.

B

Definir as metodologias de ensino a serem aplicadas em todas as disciplinas.

C

Assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes, promovendo a equidade educacional.

D

Padronizar o material didático utilizado por professores e alunos em todo o território nacional.

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Q3815780

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815780 Pedagogia

O currículo, em sua complexidade, transcende a mera lista de conteúdos a serem ensinados, configurando-se como um campo de disputas, representações e construções sociais que refletem e moldam as relações de poder na sociedade.
Considerando as diferentes perspectivas teóricas sobre currículo, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

I. A teoria tradicional de currículo concebe o conhecimento como um corpo neutro e universal a ser transmitido de forma padronizada, desconsiderando as relações de poder implícitas na sua seleção e organização.

II. O currículo oculto não se refere às aprendizagens não intencionais que ocorrem no ambiente escolar, transmitindo valores, normas e atitudes que podem reforçar ou contradizer o currículo formal, mas que são sempre percebidas e conscientizadas pelos alunos.

III. As teorias críticas de currículo defendem que este é um artefato neutro, cujo principal objetivo é a transmissão universal de conhecimentos, desvinculado de ideologias ou interesses de grupos dominantes.

IV. A perspectiva pós-crítica de currículo, ao enfatizar a identidade, a diferença e o discurso, questiona as grandes narrativas e busca desconstruir as verdades universais, reconhecendo o currículo como um espaço de produção cultural e de subjetividades.

A

Apenas a afirmativa I está correta.

B

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

C

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

D

Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.

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Q3815779

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815779 Português

Analise a seguinte sentença:
"O sol beijava a terra suavemente ao entardecer."
Nessa frase, a palavra destacada "beijava" é empregada com a finalidade de conferir ao texto um efeito de sentido específico, característico de uma figura de linguagem. A principal função estilística desse emprego é:

A

Indicar uma ação literal e objetiva do sol sobre a terra.

B

Comparar o sol à terra de forma explícita, utilizando um conectivo.

C

Exagerar a intensidade do calor solar para criar um impacto dramático.

D

Atribuir características humanas a um elemento inanimado, tornando a imagem mais poética.

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Q3815778

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815778 Português

Analise as sentenças a seguir e assinale a alternativa em que a concordância nominal está integralmente correta, de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.

A

As paredes eram azul-claras e as cortinas, verde-esmeralda, conferindo ao ambiente um toque de serenidade.

B

Compramos dois carros cinzas e um sofá marrom-escuro para a sala.

C

As blusas rosa-choques e os sapatos gelos combinavam perfeitamente com o estilo da festa.

D

As tintas azul-marinhos e os tecidos amarelo-ouro foram selecionados para o projeto de decoração.

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Q3815777

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815777 Português

Analise as sentenças a seguir, com foco na flexão verbal e nas particularidades de conjugação, e assinale a alternativa em que as formas verbais destacada estão integralmente corretas de acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa.

A

Se ele intervisse na discussão, talvez a situação não tomasse tais proporções.

B

Quando reouvermos os documentos extraviados, poderemos prosseguir com a análise.

C

É fundamental que se mantenha a calma, ainda que as circunstâncias não o permita.

D

Embora os fatos contradiziam suas alegações, ele insistiu na versão original.

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Q3815776

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Bombinhas - SC Órgão: Prefeitura de Bombinhas - SC Prova: Prefeitura de Bombinhas - SC - 2025 - Prefeitura de Bombinhas - SC - Professor de Ensino Fundamental II - Potuguês - Edital nº 6 |

Q3815776 Português

Quem és tu?
[...] Quando não és consciente da tua dependência em relação ao olhar dos demais, vives tremendo diante do possível abandono dos outros que, como todos, aprendeste a temer. E o preço para não temer é acatar, é ser o que os demais, “que tanto nos querem”, nos pressionam a ser, nos pressionam a fazer e nos pressionam a pensar. [...] [...] Mas se não acontece assim, Se tens o “infortúnio” de ser aceito e elogiado, então... estás abandonado à tua própria consciência de liberdade, estás forçado a decidir: acatamento ou solidão; estás preso entre ser o que deves ser ou não ser nada para ninguém. E a partir de então... poderás ser, mas apenas sozinho, e apenas para ti. (adaptado)
Fonte: BUCAY, Jorge. Deixa-me que te conte, os contos que me ensinaram a viver, 2004.

Após a leitura do texto de Bucay, analise e marque a opção correta nas seguintes afirmações.

A

Conclui-se que aqueles que nos pressionam o fazem pura e exclusivamente por amor.

B

O escritor demonstra que o medo nos faz bajular todos os nossos entes queridos.

C

O texto leva o leitor a analisar a opressão daqueles que o cercam.

D

Entende-se que um possível desamparo nos obriga a ser, fazer e pensar o que sempre desejamos ser, fazer e pensar.

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Q3814778

Q3814778 Administração Financeira e Orçamentária

Com base na atual política econômica brasileira, a relação entre responsabilidade fiscal e investimento público é frequentemente debatida. Considerando o Novo Arcabouço Fiscal aprovado em 2023, assinale a alternativa correta:

A

O novo regime permite crescimento ilimitado de despesas em anos de superávit primário;

B

A proposta substitui o teto de gastos por metas de resultado primário com bandas de variação;

C

O modelo proposto elimina a necessidade de compatibilização entre receitas e despesas;

D

O arcabouço mantém o congelamento linear de gastos sociais e previdenciários até 2036.

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Q3814777

Q3814777 Geografia

A história de Santa Catarina mostra que sua formação econômica e cultural foi fortemente influenciada por ciclos migratórios. Do ponto de vista da geopolítica regional, essa formação:

A

Homogeneizou a cultura local, reduzindo a diversidade linguística e religiosa;

B

Contribuiu para o fortalecimento de identidades culturais distintas, inclusive com zonas bilíngues;

C

Impediu o desenvolvimento de políticas públicas voltadas para comunidades tradicionais;

D

Foi desconsiderada nos currículos escolares, gerando apagamento da memória cultural.

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Q3814776

Q3814776 Geografia

A conjuntura geopolítica da América do Sul, no início da década de 2020, foi marcada por instabilidades institucionais em diversos países. No caso do Brasil, um dos fatores que contribuiu para a tensão política foi:

A

A revogação dos dispositivos constitucionais sobre liberdade de expressão;

B

A extinção do Senado Federal e a centralização de poder no Executivo;

C

A polarização ideológica agravada por disputas nas redes sociais e cortes orçamentários;

D

O fechamento das fronteiras com países vizinhos por razões exclusivamente comerciais.

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Q3814775

Q3814775 Direito Constitucional

Em relação à organização dos Poderes no Brasil, sob a perspectiva do sistema de freios e contrapesos, é correto afirmar que:

A

O Legislativo pode vetar decisões judiciais quando houver conflito federativo;

B

O Executivo tem a prerrogativa exclusiva de propor emendas à Constituição;

C

O Judiciário pode julgar ações de inconstitucionalidade de atos dos demais Poderes;

D

O Legislativo atua subordinado ao Executivo em matérias orçamentárias.

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Q3814774

Q3814774 Direito Constitucional

O artigo 3º da Constituição Federal elenca objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil. Dentre eles, destaca-se o compromisso com a erradicação da pobreza e da marginalização. No contexto da formulação de políticas públicas, esse objetivo implica:

A

Na prioridade exclusiva de investimentos em infraestrutura urbana nas capitais brasileiras;

B

Na elaboração de políticas distributivas e ações afirmativas voltadas à equidade social;

C

No redirecionamento da política externa para países em situação de vulnerabilidade;

D

Na revogação da autonomia dos entes federativos em decisões orçamentárias.

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Q3814767

Q3814767 Português

Analise o período composto a seguir:
"Ele estudou muito, embora estivesse muito cansado após o trabalho."
Identifique, entre as opções, a oração principal desse período.

A

Ele estudou muito

B

embora estivesse muito cansado

C

estivesse muito cansado após o trabalho

D

após o trabalho

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Q3814765

Q3814765 Português

A Fonética estuda os sons da fala (fonemas) em suas características físicas e articulatórias. Na Língua Portuguesa, é comum que o número de letras de uma palavra não corresponda ao número de fonemas, fenômeno que pode ocorrer devido à presença de dígrafos.
Assinale a alternativa em que a palavra apresenta um dígrafo consonantal que resulta em um número de fonemas menor que o número de letras.

A

Exato;

B

Livro;

C

Chuva;

D

Táxi.

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Q3814764

Q3814764 Português

Assinale a alternativa em que a ênclise está empregada em total conformidade com as regras da norma-padrão da Língua Portuguesa.

A

Jamais arrependeria-me de ter seguido meu coração.

B

Em momentos de crise, demonstrou-nos grande coragem.

C

As informações necessárias, comunicar-se-ão em breve.

D

Embora tivesse-lhe avisado sobre o perigo, ele insistiu.

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Q3814763

Q3814763 Português

Analise a seguinte sentença:
"O guarda deteve o suspeito em frente ao banco."
A ambiguidade presente na frase decorre principalmente da possibilidade de a expressão destacada "em frente ao banco" ser interpretada como:

A

Um objeto indireto ou um adjunto adverbial de tempo.

B

Um predicativo do sujeito ou um complemento nominal.

C

Um adjunto adnominal (qualificando o suspeito) ou um adjunto adverbial de lugar (indicando onde a ação de deter ocorreu).

D

Um aposto explicativo ou um vocativo.

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Q3814762

Q3814762 Português

Analise a frase a seguir:
"O silêncio da manhã, que era tão revelador, foi rompido pelo canto dos pássaros."
No trecho em destaque, as palavras "silêncio" e "revelador" classificam-se, morfologicamente, como:

A

Adjetivo e Substantivo.

B

Substantivo e Adjetivo.

C

Advérbio e Verbo.

D

Verbo e Adjetivo.

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