Questões de Concurso Comentadas para Professor - Língua Portuguesa

Q3983250

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português |

Q3983250 Português

A BNCC orienta que o ensino de Língua Portuguesa deve possibilitar ao aluno compreender os diferentes usos da linguagem em práticas sociais. Nesse sentido, o discurso é entendido como:

A

Um conjunto de palavras que formam frases organizadas de acordo com a gramática.

B

O uso da linguagem em situações concretas de comunicação, considerando contexto, intenções e interlocutores.

C

Apenas os textos literários escritos por autores reconhecidos.

D

Um recurso exclusivo da oralidade, que não se aplica à escrita.

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Q3983249

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português |

Q3983249 Pedagogia

De acordo com a BNCC, trabalhar o texto no Ensino Fundamental significa:

A

Priorizar somente a memorização das regras gramaticais.

B

Enfatizar apenas a leitura de textos literários, sem relação com outros gêneros.

C

Reconhecer o texto como unidade de ensino, em diferentes gêneros discursivos, para desenvolver leitura, escrita e oralidade.

D

Utilizar textos apenas como pretexto para exercícios de gramática.

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Q3983248

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português |

Q3983248 Linguística

De acordo com a BNCC para o Ensino Fundamental, o estudo da estrutura linguística deve contribuir para que os alunos:

A

Compreendam como os elementos da língua se articulam na produção de sentidos.

B

Decorem listas de palavras sem refletir sobre seus usos em contextos sociais.

C

Reproduzam apenas as regras normativas da gramática tradicional.

D

Evitem a variação linguística, priorizando apenas a norma culta.

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Q3983247

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português |

Q3983247 Pedagogia

De acordo com a BNCC, uma das competências específicas de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental é desenvolver nos alunos a habilidade de compreender e produzir textos de diferentes gêneros. Nesse sentido, qual prática pedagógica contribui diretamente para alcançar esse objetivo?

A

Exigir apenas a memorização de regras gramaticais isoladas.

B

Trabalhar exclusivamente com textos literários clássicos.

C

Propor a leitura e produção de textos de diferentes gêneros orais e escritos, considerando sua função social.

D

Incentivar apenas a reprodução de textos já prontos.

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Q3983198

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português - Edital nº 37 |

Q3983198 Pedagogia

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), implementada em 2020 nas escolas, é necessário compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais.
Assinale a alternativa correta quanto à perspectiva enunciativo-discursiva da linguagem.

A

Os gêneros discursivos são isolados, pois não retratam questões temporais e históricos de sua esfera.

B

A interação se dá apenas por meio dos textos não verbais inseridos em esferas sociais, que retratam questões culturais de seu contexto.

C

A interação é uma atividade que independe da existência de indivíduos e de linguagem.

D

A língua não deve ser considerada como um conjunto abstrato de normas, sendo que também não existe falante nem enunciado individualizado.

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Q3983197

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português - Edital nº 37 |

Q3983197 Português

A proposta dos PCN de Língua Portuguesa é a de que o texto seja objeto de ensino e que sua leitura, escuta, produção oral e escrita devem ser práticas sociais efetivas, não descoladas da realidade. Como organizar atividades didáticas de leitura e produção oral e escrita, pensando na transposição da vida real para escola? Assinale a alternativa correta:

A

Organizar a leitura, baseado nos estudos de tipologia textuais.

B

Organizar atividades didáticas, construindo com os alunos contexto de produção, leitor previsto, divulgação (dentro e fora da escola) e repertório de temas.

C

Organizar atividades , partindo de unidades mais complexas (frases e textos).

D

Organizar atividades de cunho político, para criar práticas sociais.

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Q3983196

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português - Edital nº 37 |

Q3983196 Português

A BNCC estabelece que a abordagem do ensino de Língua Portuguesa nos Anos Finais do Ensino Fundamental deve considerar:

A

A centralidade dos conteúdos gramaticais em detrimento dos aspectos discursivos.

B

A leitura e a escrita como práticas isoladas, sem relação entre si.

C

O trabalho com gêneros textuais diversos, a fim de promover práticas sociais de linguagem.

D

A exclusividade da literatura nacional canônica como objeto de estudo.

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Q3983195

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português - Edital nº 37 |

Q3983195 Português

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa, a prática pedagógica em relação à análise e reflexão sobre a língua “tem como objetivo principal melhorar a capacidade de compreensão e expressão dos alunos, em situações de comunicação escrita e oral” (BRASIL, 1998, p. 78). Indique a opção correta em relação às atividades epilinguísticas:

A

Experiências que tratem de exposição oral, organização e planejamento para a produção oral de um texto e situações de escuta.

B

Situações de leitura compartilhada, produção escrita de textos e apresentações de seminários.

C

Retomada de textos escritos, produção textual e elaboração de fichas de estudo.

D

Situações de escuta, observação das regularidades ortográficas e exercícios de pontuação.

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Q3983194

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português - Edital nº 37 |

Q3983194 Pedagogia

Não é improvável que as lembranças das aulas de Língua Portuguesa sejam de muitas aulas de gramática e que, quando o assunto era redação, você tenha ouvido falar da estrutura da narração – situação inicial, conflito e desfecho – ou das partes da dissertação: introdução, desenvolvimento e conclusão. Como o ensino de Língua Portuguesa era baseado antes da década de 1990?
Assinale a alternativa correta:

A

Os gêneros como unidade de ensino.

B

Na tradição gramatical.

C

Os textos como objeto de ensino por excelência.

D

Nos temas, voltados para comunicação.

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Q3983193

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Português - Edital nº 37 |

Q3983193 Pedagogia

De acordo com a BNCC, entre os principais objetivos da área de Linguagens nos Anos Finais do Ensino Fundamental está:

A

A memorização de regras gramaticais e ortográficas, com ênfase exclusiva na norma culta da língua.

B

A prática da escrita de forma mecânica, com foco exclusivo na repetição de modelos textuais.

C

O desenvolvimento da competência comunicativa dos estudantes, por meio da leitura, produção e análise de textos em diferentes contextos e mídias.

D

A reprodução de textos literários clássicos, com ênfase no conteúdo histórico das obras.

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Q3983030

Q3983030 Pedagogia

A criança, como todo ser humano, é um sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico. É profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também o marca. A criança tem ___________________________ um ponto de referência fundamental, apesar da multiplicidade de interações sociais que estabelece com outras crianças, outros interlocutores, outras instituições sociais. Complete a frase com a opção correta:

A

na família, biológica ou não;

B

na igreja;

C

na escola;

D

na comunidade.

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Q3983029

Q3983029 Pedagogia

A avaliação será ____________ quando atender as necessidades educacionais de todos os alunos, ou seja, estiver adequado ao perfil dos alunos, considerando seus saberes prévios e as expectativas em relação ao seu desenvolvimento, assim, compreendendo-a como um momento da aprendizagem e permitindo que o aluno seja o protagonista do processo.
Assinale a alternativa que corresponde a lacuna, corretamente:

A

Somativa.

B

Inclusiva.

C

Investigativa.

D

Classificatória.

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Q3983026

Q3983026 Pedagogia

A Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), afirma que a Educação Básica dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade é um dever do Estado, efetivado de forma:

A

Obrigatória.

B

Gratuita.

C

Optativa.

D

Obrigatória e Gratuita.

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Q3982562

Q3982562 Pedagogia

Ao tratar das Competências Gerais da BNCC, a competência que mais diretamente se relaciona à diversidade e inclusão é:

A

Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais.

B

Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro.

C

Utilizar diferentes linguagens — verbal, corporal, visual, sonora — como meio de expressão.

D

Compreender e utilizar tecnologias digitais de forma crítica e ética.

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Q3982561

Q3982561 Pedagogia

Conforme o ECA, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o acesso à educação, garantindo, entre outros aspectos:

A

Oferta de transporte escolar gratuito apenas no ensino fundamental.

B

Ensino obrigatório e gratuito dos 6 aos 14 anos.

C

Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

D

Aulas em período integral para todas as crianças da rede pública.

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Q3982560

Q3982560 Pedagogia

De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade:

A

Preparar a criança exclusivamente para o ingresso no Ensino Fundamental.

B

Ensinar conteúdos curriculares formais, antecipando as disciplinas do Ensino Fundamental.

C

Atender somente às necessidades de guarda e cuidado das crianças em período integral.

D

Promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, em complementação à ação da família e da comunidade.

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Q3982559

Q3982559 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a inclusão escolar deve estar pautada no atendimento às necessidades específicas de cada estudante. Nesse sentido, cabe ao professor:

A

Restringir a participação de estudantes com deficiência em atividades avaliativas.

B

Manter práticas uniformes de ensino, sem ajustes, para assegurar a igualdade formal.

C

Adaptar metodologias e recursos didáticos para garantir a participação e aprendizagem de todos.

D

Transferir exclusivamente para o AEE (Atendimento Educacional Especializado) a responsabilidade pela aprendizagem dos alunos com deficiência.

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Q3982558

Q3982558 Pedagogia

Segundo a LDB, o Ensino Fundamental, que atende crianças a partir dos 6 anos completos até, em média, os 14 anos, deve assegurar:

A

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo, além da formação para a cidadania.

B

Apenas a alfabetização plena até os 10 anos de idade.

C

A preparação exclusiva para o ensino médio, priorizando conteúdos de matemática e português.

D

O ingresso antecipado no mercado de trabalho a partir dos 10 anos de idade.

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Q3982557

Q3982557 Pedagogia

A BNCC enfatiza a importância de trabalhar a diversidade no ambiente escolar. Nesse contexto, um dos princípios fundamentais é:

A

Promover a homogeneização cultural, garantindo que todos os estudantes sigam os mesmos padrões de comportamento.

B

Valorizar as diferenças culturais, étnicas, sociais e de gênero como forma de enriquecer as aprendizagens e a convivência.

C

Substituir práticas pedagógicas tradicionais por práticas exclusivamente multiculturais.

D

Reduzir as manifestações culturais dos estudantes para evitar conflitos em sala de aula.

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Q3981134

Q3981134 Pedagogia

Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a importância de uma abordagem multidisciplinar e interdisciplinar é destacada. Com base nesse princípio, avalie os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F):

I. A colaboração entre diferentes áreas do conhecimento é fundamental para promover uma aprendizagem significativa.
II. O ensino fragmentado por disciplinas é incentivado como forma de aprofundar o conhecimento.
III. Projetos integradores devem ser parte do currículo, estimulando a relação entre teoria e prática.
IV.A interdisciplinaridade visa romper com a visão fragmentada do conhecimento, promovendo uma compreensão mais ampla da realidade.
V. As atividades extracurriculares devem ser evitadas, pois desviam o foco do currículo formal.

A

Somente I, III e IV são verdadeiros.

B

Somente II, III e IV são verdadeiros.

C

Todos os itens são falsos.

D

Todos os itens são verdadeiros.

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