Questões de Concurso Comentadas para Professor - Inglês

Q2108021

Q2108021 Pedagogia

Caracteriza-se pela mediação didático-pedagógica nos processos de ensino e aprendizagem que ocorre com a utilização de meios e tecnologias de informação e comunicação, com estudantes e professores desenvolvendo atividades educativas em lugares ou tempos diversos. Como se chama essa modalidade de ensino?

A

Ensino informatizado.

B

Educação interativa.

C

Educação à distância.

D

Educação escolar digital.

E

Ensino disruptivo.

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Q2108020

Q2108020 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Segundo o Plano de Carreira do Magistério do Município, as promoções serão realizadas por:

A

Indicação ou antiguidade.

B

Antiguidade e merecimento.

C

Processo seletivo interno e avaliação de desempenho.

D

Ato de bravura.

E

Indicação, apenas.

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Q2108019

Q2108019 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Segundo o Regime Jurídico do Município, os cargos públicos serão providos por, EXCETO:

A

Reintegração.

B

Nomeação.

C

Promoção.

D

Reversão.

E

Adaptação.

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Q2107459

Q2107459 Matemática

Seja

Imagem associada para resolução da questão

o valor de x/y é igual a:

A

0,2.

B

0,4.

C

0,5.

D

0,8.

E

1,2.

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Q2107455

Q2107455 Matemática

Determine o valor de x , sabendo que as retas r, s e t são paralelas entre si, ou seja, r//s//t
Imagem associada para resolução da questão

A

-8/3

B

-8/6

C

2

D

-4

E

8/6

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Q2107451

Q2107451 Português

Texto associado

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Espiritualidade no dia a dia: até lavar louça ajuda na evolução interior

Por Eduarda Araia

(Disponível em: https://www.revistaplaneta.com.br/ 31/01/2023 – texto adaptado especialmente para esta prova).

Acerca da pontuação hachurada no texto, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1
1. Procedimento incorreto.
2. Procedimento correto.
Coluna 2
( ) Supressão da segunda vírgula da linha 02.
( ) Substituição das vírgulas das linhas 05 e 06 por travessões.
( ) Substituição dos travessões das linhas 11 e 12 por parênteses.
( ) Supressão das aspas das linhas 46 e 47.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

2 – 2 – 1 – 1.

B

2 – 1 – 2 – 1.

C

2 – 1 – 2 – 2.

D

1 – 2 – 1 – 2.

E

1 – 1 – 2 – 1.

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Q2105700

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Provas: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Português | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |

Q2105700 Noções de Informática

Analise a imagem. Imagem associada para resolução da questão

Ao digitar um texto na área destacada na imagem a seguir, criada no Microsoft PowerPoint 2010, em sua configuração padrão, no painel de anotações no modo de exibição Normal, e iniciar o modo de apresentação através da tecla F5, esse texto

A

será exibido no modo de apresentação, sobrepondo o conteúdo do slide.

B

será exibido no modo de apresentação, antes do conteúdo do slide ser apresentado.

C

não será exibido no modo de apresentação.

D

será exibido no modo de apresentação apenas se o apresentador pressionar a tecla ENTER

E

será exibido no modo de apresentação apenas se o apresentador pressionar a tecla F1.

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Q2105699

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Provas: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Português | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |

Q2105699 Noções de Informática

Tem-se a seguinte planilha, criada no Microsoft Excel 2010, em sua configuração padrão. Imagem associada para resolução da questão

Considerando as fórmulas apresentadas nas alternativas, assinale aquela que, se inserida na célula A4, irá retornar o menor valor.

A

=MÍNIMO(B1:B3)

B

=MÉDIA(A1:C3)

C

=MENOR(A1:C3;6)

D

=MÁXIMO(A1:A3)

E

=CONT.NÚM(A1:B3)

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Q2105698

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Provas: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Português | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |

Q2105698 Noções de Informática

Considere uma tabela de 3 linhas e 3 colunas, criada no Microsoft Word 2010, em sua configuração padrão, conforme imagem a seguir. Imagem associada para resolução da questão

Ao posicionar o cursor na primeira célula, um usuário digitou o texto Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo.
Assinale a alternativa que apresenta o resultado correto.

A

B

C

D

E

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Q2105695

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Provas: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |

Q2105695 Matemática

A solução da equação x/6 - 2 ( x- 3 ) /3 + 1 = x é

A

- 9/2

B

- 3/2

C

- 2/3

D

2

E

30/13

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Q2105694

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Provas: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Português | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |

Q2105694 Matemática

Uma equação do 2^o grau na incógnita x possui uma raiz igual a r e a outra igual a 2r. Uma equação possível que atende a essa condição é

A

x² + 2rx – 4r² = 0

B

x² + rx – 4r² = 0

C

x² + rx – 2r² = 0

D

x² – 3rx + 4r² = 0

E

x² – 3rx + 2r² = 0

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Q2105687

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Provas: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |

Q2105687 Matemática

Existem diretrizes nacionais que são usadas para determinar a quantidade de horas máxima e a intensidade máxima do nível de ruídos aos quais as pessoas, especialmente trabalhadores, podem ser expostas sem que haja prejuízos à sua saúde. A tabela indica os limites de tempo para a exposição ao som, de acordo com seu nível de intensidade: Nível de intensidade sonora (dB) Tempo máximo de exposição diária 80 8 horas 90 4 horas 95 2 horas 100 1 hora 105 30 minutos 110 15 minutos 115 7 minutos

O gráfico que melhor representa a relação entre o nível de intensidade sonora (em dB) pelo tempo máximo de exposição diária (em h) é

A

B

C

D

E

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Q2105685

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Provas: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Português | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |

Q2105685 Português

Texto associado

Leia o texto, para responder a questão.

Conheço infantes que falam o que não devem, porque dizem a verdade. Crianças e bêbados, já foi escrito, possuem estranho compromisso com o verídico.

Anos atrás, uma amiga decidiu carregar um pouco na tradição familiar. Ela me disse que acabava de retornar “da fazenda” do pai. A filha que nos escutava (tinha algo como 10 anos) quase gritou: “Fazenda, mãe? Aquilo não é nem sítio!”. Menina inconveniente, desagradável, pouco educada e, como descobri depois, mais exata na descrição da propriedade rural. Era mais uma casinha cercada de árvores singelas do que um latifúndio.

A pessoa que abre a boca de forma inconveniente, revelando contradições e trazendo à luz inconsistências, pode ser um … boquirroto. Também empregamos o termo para designar quem não guarda segredo. Quando o objeto da indiscrição não somos nós, nada mais divertido do que esse ser. Funciona como a criança do conto A Roupa Nova do Rei (de Hans Andersen): diz o que todos viam e tinham medo de trazer a público. O indiscreto libera demônios coletivos reprimidos pelo medo e pela inconveniência.

Aprendi muito cedo que a liberdade de expressão, quando anunciada, é um risco. Aprendi que o cuidado deve ser redobrado diante do convite à sinceridade. Existem barreiras intransponíveis, pontos cegos, muralhas impenetráveis no mundo humano. Uma delas é a situação em que uma pergunta envolve uma crença fundamental da pessoa.

Minha iluminada amiga e meu onisciente amigo: invejo-os. Se vocês dizem o que querem, na hora que desejam, vocês têm uma ou todas as seguintes características: riqueza extrema, poder político enorme, tamanho físico intimidador, equipe de segurança numerosa, total estabilidade afetiva, autonomia diante do mundo, saúde plena e coragem épica. Sem nenhuma das oito características anteriores, eu, humilde mortal, prometo, lacanianamente*, dizer-lhes a verdade que vocês estão preparados para ouvir. Da mesma forma, direi a minha verdade: limitada, cheia de impurezas e concepções equivocadas, ou seja, a que eu estou preparado para enunciar. O demônio é o pai da mentira, porque ele não é onipotente. A verdade total pertence a Deus. Nós? Adeus e alguma esperança...

(Leandro Karnal, O boquirroto. Diário da Região, 19.06.2022. Adaptado)

* Referência ao psicanalista Jacques Lacan.

Observe os trechos destacados nas passagens:
Quando o objeto da indiscrição não somos nós, nada mais divertido do que esse ser.
Se vocês dizem o que querem, na hora que desejam, vocês têm uma ou todas as seguintes características: riqueza extrema, poder político enorme...
Assinale a alternativa em que esses trechos estão reescritos com correção e expressando a mesma ideia do texto original.

A

Se o objeto da indiscrição não somos nós / Mesmo vocês dizendo o que querem.

B

Assim que o objeto da indiscrição não formos nós / Desde que vocês dizem o que querem.

C

Contanto que o objeto da indiscrição não sejamos nós / Caso vocês digam o que querem.

D

Ao passo que o objeto da indiscrição não somos nós / Apesar de vocês dizerem o querem.

E

Enquanto o objeto da indiscrição não formos nós / Para que vocês digam o que querem.

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Q2105681

Ano: 2023 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP Provas: VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Português | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Educação Física | VUNESP - 2023 - Prefeitura de São Bernardo do Campo - SP - Professor II de Educação Básica – Inglês |

Q2105681 Português

Texto associado

Leia o texto, para responder a questão.

Conheço infantes que falam o que não devem, porque dizem a verdade. Crianças e bêbados, já foi escrito, possuem estranho compromisso com o verídico.

Anos atrás, uma amiga decidiu carregar um pouco na tradição familiar. Ela me disse que acabava de retornar “da fazenda” do pai. A filha que nos escutava (tinha algo como 10 anos) quase gritou: “Fazenda, mãe? Aquilo não é nem sítio!”. Menina inconveniente, desagradável, pouco educada e, como descobri depois, mais exata na descrição da propriedade rural. Era mais uma casinha cercada de árvores singelas do que um latifúndio.

A pessoa que abre a boca de forma inconveniente, revelando contradições e trazendo à luz inconsistências, pode ser um … boquirroto. Também empregamos o termo para designar quem não guarda segredo. Quando o objeto da indiscrição não somos nós, nada mais divertido do que esse ser. Funciona como a criança do conto A Roupa Nova do Rei (de Hans Andersen): diz o que todos viam e tinham medo de trazer a público. O indiscreto libera demônios coletivos reprimidos pelo medo e pela inconveniência.

Aprendi muito cedo que a liberdade de expressão, quando anunciada, é um risco. Aprendi que o cuidado deve ser redobrado diante do convite à sinceridade. Existem barreiras intransponíveis, pontos cegos, muralhas impenetráveis no mundo humano. Uma delas é a situação em que uma pergunta envolve uma crença fundamental da pessoa.

Minha iluminada amiga e meu onisciente amigo: invejo-os. Se vocês dizem o que querem, na hora que desejam, vocês têm uma ou todas as seguintes características: riqueza extrema, poder político enorme, tamanho físico intimidador, equipe de segurança numerosa, total estabilidade afetiva, autonomia diante do mundo, saúde plena e coragem épica. Sem nenhuma das oito características anteriores, eu, humilde mortal, prometo, lacanianamente*, dizer-lhes a verdade que vocês estão preparados para ouvir. Da mesma forma, direi a minha verdade: limitada, cheia de impurezas e concepções equivocadas, ou seja, a que eu estou preparado para enunciar. O demônio é o pai da mentira, porque ele não é onipotente. A verdade total pertence a Deus. Nós? Adeus e alguma esperança...

(Leandro Karnal, O boquirroto. Diário da Região, 19.06.2022. Adaptado)

* Referência ao psicanalista Jacques Lacan.

Assinale a alternativa em que a palavra destacada está empregada em sentido figurado, com carga pejorativa de sentido.

A

Sem nenhuma das oito características anteriores, eu, humilde mortal (…).

B

Se vocês dizem o que querem, na hora que desejam, vocês têm (…) saúde plena e coragem épica.

C

Conheço infantes que falam o que não devem, porque dizem a verdade.

D

O indiscreto libera demônios coletivos reprimidos pelo medo e pela inconveniência.

E

Da mesma forma, direi a minha verdade: limitada, cheia de impurezas e concepções equivocadas

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Q2104106

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Braga - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – História (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor De Educação Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Iniciais (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Inglesa (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – Matemática (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) |

Q2104106 Pedagogia

Segundo Veiga (2011), analise as assertivas abaixo sobre os elementos básicos que podem ser apontados na construção do projeto político-pedagógico:
1. Finalidades da escola. 2. Estrutura organizacional. 3. Tempo escolar. 4. Processo de decisão. 5. Avaliação.
O resultado da somatória dos números correspondentes às assertivas corretas é:

A

05.

B

07.

C

09.

D

12.

E

15.

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Q2104105

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Braga - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – História (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor De Educação Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Iniciais (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Inglesa (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – Matemática (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) |

Q2104105 Pedagogia

A gestão da sala de aula concentra-se em alguns componentes importantes:
I. Gestão do conteúdo: previsto, flexibilizado e adaptado no planejamento. II. Gestão da conduta: desenvolvimento de capacidades mecânicas e funcionais a partir de treinamento. III. Gestão do consenso: relações interpessoais e comunicação grupal.
Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e III.

E

I, II e III.

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Q2104104

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Braga - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – História (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor De Educação Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Iniciais (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Inglesa (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – Matemática (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) |

Q2104104 Pedagogia

Sobre a sala de aula invertida, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, quanto aos benefícios que podem ocorrer com a prática dessa metodologia.
( ) Possibilita maior tempo e espaço para desenvolver habilidades diversas. ( ) Sob o ponto de vista do aluno, ele se torna um agente muito mais ativo e responsável pelo próprio aprendizado. ( ) Promove debates mais ricos e produtivos em sala de aula, uma vez que o aluno estuda previamente o conteúdo e chega muito mais preparado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

V – F – V.

B

F – V – F.

C

V – V – V.

D

F – F – V.

E

V – F – F.

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Q2104103

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Braga - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – História (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor De Educação Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Iniciais (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Inglesa (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – Matemática (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) |

Q2104103 Pedagogia

Nessa metodologia, a aprendizagem ocorre em função da atividade, contexto e cultura e ambiente social na qual está inserida. O aprendizado é fortemente relacionado com a prática e não pode ser dissociado dela. Qual teoria de aprendizagem tem essa metodologia de ensino?

A

Inteligências múltiplas.

B

Aprendizado situado.

C

Da Flexibilidade Cognitiva.

D

Sociocultural de Vygotsky.

E

Aprendizagem baseada em Problemas/Instrução ancorada.

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Q2104102

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Braga - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – História (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor De Educação Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Iniciais (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Inglesa (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – Matemática (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) |

Q2104102 Pedagogia

Percebe-se que deixar que os alunos dialoguem e sejam protagonistas no processo de ensino e aprendizagem promove a compreensão e o crescimento pessoal dos estudantes. Por isso, a escola do futuro vai incorporar metodologias ativas e investir em, EXCETO:

A

Conteúdo previamente elaborados e transmitidos aos estudantes, que têm, por sua vez, a função de assimilar e memorizar o que foi ensinado.

B

Ensino responsivo, no qual os alunos se identificam com os materiais de ensino.

C

Aprendizagem cooperativa, na qual os alunos aprendem a explorar juntos novos temas.

D

Aprendizagem baseada em investigação, para o desenvolvimento de raciocínio e resolução de problemas.

E

Exercícios de projetos, em que o aluno aprende habilidades multidisciplinares e pensamento crítico.

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Q2104101

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Braga - RS Provas: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – História (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor De Educação Infantil | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Iniciais (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Inglesa (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais – Matemática (Ensino Fundamental) | FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Braga - RS - Professor Anos Finais - Língua Portuguesa (Ensino Fundamental) |

Q2104101 Pedagogia

A cidadania digital é o desenvolvimento contínuo de normas de uso apropriado, responsável e capacitado da tecnologia. Os alunos devem ser ensinados a se proteger e proteger os outros contra possíveis danos, assim como alertar um adulto, se for o caso. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo sobre alguns dos nove elementos que devem ser ensinados:
I. Alfabetização digital. II. Comunicação digital. III. Segurança digital.
Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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