Questões de Concurso Comentadas para Professor - História

Q1246843

Ano: 2018 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Major Isidoro - AL Prova: ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |

Q1246843 História

Leia as afirmativas a seguir: I. A montagem do sistema de latifúndios monocultores (plantation) é uma característica do Brasil Colônia. II. A estrutura simbólica da Ditadura varguista emulava muitas características do Fascismo italiano e do Nazismo alemão. III. A Filosofia Iluminista centrava-se em dois aspectos para trazer esclarecimento: razão e ciência.
Marque a alternativa CORRETA:

A

Nenhuma afirmativa está correta.

B

Está correta a afirmativa I, apenas.

C

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.

D

Estão corretas as afirmativas I e III, apenas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q1246842

Ano: 2018 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Major Isidoro - AL Prova: ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |

Q1246842 Conhecimentos Gerais

Leia as afirmativas a seguir: I. Para Lenin, a Revolução Comunista não poderia ocorrer em um país sem um alto desenvolvimento capitalista. II. No Brasil, é vedada a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. III. O emprego da mão de obra escrava fez parte das decisões do Governo Geral durante o Brasil Colônia.
Marque a alternativa CORRETA:

A

Nenhuma afirmativa está correta.

B

Está correta a afirmativa I, apenas.

C

Está correta a afirmativa II, apenas.

D

Está correta a afirmativa III, apenas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q1246841

Ano: 2018 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Major Isidoro - AL Prova: ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |

Q1246841 Conhecimentos Gerais

Leia as afirmativas a seguir: I. No Brasil Colônia, o açúcar branco era consumido exclusivamente pelo mercado interno. II. Com o Estado Novo, Getúlio Vargas limitou as liberdades individuais. III. O projeto político-pedagógico da escola não pode ser desenvolvido sem o envolvimento dos profissionais da educação.
Marque a alternativa CORRETA:

A

Nenhuma afirmativa está correta.

B

Está correta a afirmativa II, apenas.

C

Estão corretas as afirmativas I e II, apenas.

D

Estão corretas as afirmativas II e III, apenas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q1246840

Ano: 2018 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Major Isidoro - AL Prova: ADM&TEC - 2018 - Prefeitura de Major Isidoro - AL - Professor de História |

Q1246840 Conhecimentos Gerais

Leia as afirmativas a seguir: I. O processo de ensino constitui-se de um sistema desarticulado, pois o desenvolvimento do aluno não está relacionado com os esforços pedagógicos do professor. II. A União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) foi criada em 1889. III. O trabalho escravo é uma característica do sistema de plantation utilizada nas américas.
Marque a alternativa CORRETA:

A

Nenhuma afirmativa está correta.

B

Está correta a afirmativa I, apenas.

C

Está correta a afirmativa II, apenas.

D

Está correta a afirmativa III, apenas.

E

Todas as afirmativas estão corretas.

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Q1246059

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246059 Conhecimentos Gerais

Para muitos historiadores, não são poucas as similaridades entres os governos de Getúlio Vargas (Brasil), Lázaro Cárdenas (México) e Juan Domingo Perón (Argentina). Dentre as alternativas abaixo, qual diz respeito às similaridades encontradas em todos esses distintos presidentes?

A

Todos eram defensores e puseram em prática algumas ideias fascistas.

B

Assumiram uma mesma posição durante a segunda guerra mundial.

C

Buscaram o apoio político de classes populares.

D

Tomaram o poder por meio de um golpe de estado.

E

Eram líderes democráticos, que buscaram sempre ouvir a população.

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Q1246058

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246058 Conhecimentos Gerais

O Plano Real, iniciado no ano de 1994, conseguiu reduzir a inflação e aumentar o nosso crescimento econômico, além de reduzir significativamente o número de miseráveis. Contudo, esse expressivo avanço de âmbito econômico, não implicou uma maior justiça social. Com base em seus conhecimentos é possível afirmar, levando em consideração a história do período, que:

A

A desigualdade de renda continuou em nosso país, não obstante os aspectos positivos da adoção do plano.

B

A queda da inflação acabou gerando uma redução no consumo de bens por parte das camadas populares.

C

O real foi um dos maiores fracassos econômicos de nossa história, acabou destruindo a indústria nacional ao equiparar o real com o dólar.

D

O crescimento econômico produziu uma melhoria no déficit habitacional nos grandes centros.

E

A população situada na categoria de miseráveis, embora reduzida, ficou concentrada nas zonas rurais.

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Q1246057

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246057 História

Acerca de Roma, podemos afirmar que o expansionismo romano trouxe inúmeras consequências sociais e econômicas para o império. Indique, dentre as alternativas abaixo, aquela considerada por muitos pesquisadores como a principal consequência:

A

Aumento de empregos para a população urbana.

B

Os pequenos proprietários rurais passaram a usufruir de maior poder.

C

A reforma agrária culminou num êxodo urbano sem precedentes.

D

A mão-de-obra escrava aumentou consideravelmente.

E

Houve inúmeros protestos para construção de aquedutos eficientes.

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Q1246056

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246056 História

A passagem da Antiguidade para o período conhecido como Época Medieval foi marcada por um evento, qual foi ele:

A

A coroação de Carlos Magno.

B

A crucificação de Cristo.

C

A queda do Império Romano.

D

Adoção do cristianismo como religião oficial do império romano.

E

A criação dos primeiros autoproclamados feudos.

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Q1246055

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246055 História

Entre os séculos XVI e o século XVIII o Brasil foi objeto de intensa cobiça internacional. As metrópoles europeias fizeram inúmeras investidas em território brasileiro a fim disputarem algumas áreas pertencentes ao império português. No caso particular do Brasil, essas investidas internacionais intensificaram-se principalmente durante o período da dominação espanhola (1580-1640). Ganharam destaque nesse período as dominações listadas abaixo, com exceção de:

A

Franceses, na região de São Luís.

B

Franceses, na região dado Rio de Janeiro.

C

Holandeses, em Salvador.

D

Holandeses em Recife.

E

Holandeses em Olinda.

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Q1246054

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246054 História

O assim chamado mercantilismo era uma política econômica que poderia ser definida pela:

A

Circulação e acúmulo de dinheiro e metais nobres em um dado território.

B

Manutenção de domínios territoriais, considerados como “espaço vitais”.

C

Falta de taxação sobre a circulação de metais.

D

Criação de indústrias manufatureiras fortes.

E

Adoção do livre mercado e do comércio com nações vizinhas.

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Q1246053

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246053 História

O chamado Tratado Anglo-Irlandês, assinado em 1921, reconhecia o chamado Estado Livre Irlandês, composto por 26 dos 32 condados que compõem a Irlanda. Seu surgimento, contudo, esteve atrelado a um grande evento mundial, responsável por fomentar as discussões sobre o surgimento desse estado. Assinale abaixo qual evento foi esse e a causa que originou tal Estado.

A

Primeira Guerra Mundial, a pressão internacional fez com que a Inglaterra reconhecesse o Estado Livre Irlandês.

B

Primeira Guerra Mundial, a derrota inglesa no front fez com a manutenção desses condados se tornasse onerosa para a coroa que lhes concedeu, então, autonomia.

C

Guerra do Ópio, o apoio dos irlandeses levou a coroa britânica a abdicar do território então dominado.

D

Guerra do Ópio, que acabou destruindo economicamente o império britânico.

E

Primeira Guerra Mundial, após intensas negociações para garantir um contingente de soldados para lutarem no front.

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Q1246052

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246052 História

Abaixo apresentamos um excerto escrito pelo historiador Boris Fausto, leia com atenção:
‘A população da colônia viveu em sua grande maioria no campo. As cidades cresceram aos poucos e eram dependentes do meio rural, a própria capital da Colônia foi descrita por Frei Vicente de Salvador, no século XVI, como ‘cidade esquisita, de casas sem moradores, pois os proprietários passavam mais tempo em suas roças rurais, só acudindo no tempo das festas’. Um padre jesuíta refere-se à pobreza da pequena São Paulo, no século XVII, como resultado da constante ausência de habitantes”.
Com base no texto e em seus conhecimentos, assinale a alternativa incorreta.

A

Com o passar dos anos o quadro descrito pelo texto sofreu algumas modificações, por conta da influência do comércio e do crescimento do aparelho administrativo.

B

A importância das cidades foi diminuindo cada vez ao longo do período colonial.

C

A invasão holandesa e a vinda da família real foram importantes no processo de desenvolvimento urbano do período.

D

O foco de ocupação do espaço, nesse período, concentrou-se no litoral brasileiro.

E

As cidades eram ocupadas mais em tempos de festa, pois no restante dos dias os proprietários ficavam mais em suas propriedades rurais.

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Q1246051

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246051 História

Com base em seus conhecimentos sobre a economia aurífera colonial brasileira, podemos afirmar que:

A

Incentivou a criação de um mercado consumidor interno, por conta do considerável surto urbano do período.

B

O ouro brasileiro perdeu espaço para a prata das minas de Potosi.

C

A metrópole, acreditando tratar-se de ouro de baixíssima qualidade, não se preocupou com taxações e coisas do gênero.

D

O ouro extraída nas Minas Gerais acabou sendo investido na malha industrial da região.

E

Não houve nenhuma atividade econômica secundária à extração de ouro.

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Q1246050

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Águia Branca - ES - Professor - História |

Q1246050 História

Nos anos 1980 e início dos anos 1990, as propostas curriculares e o ensino de História sofreram fortes influências dos debates historiográficos e pedagógicos e das mudanças paradigmáticas no âmbito da História. Os PCNs passaram a questionar os métodos e as concepções concebidos como tradicionais e afirmaram que os estudos no campo da produção do conhecimento histórico, nas últimas décadas, têm proporcionado novos olhares aos historiadores, professores e alunos. Esses estudos têm refletido criticamente sobre os agentes condutores da história, os povos e culturas sobre os quais os estudos históricos devem lançar seus olhares, as fontes utilizadas pelos historiadores, as noções de tempo histórico e as relações entre a História e outras disciplinas. Assim, os PCNs acabaram se aproximando de qual corrente historiográfica?

A

História das Mentalidades.

B

História Econômica.

C

Nova História.

D

Historicismo.

E

História Renovada.

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Q1244143

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q1244143 História

No século 19, os países industrializados atiraram-se a uma acirrada disputa por territórios e fontes de matéria-prima. Vastos territórios, principalmente no continente africano, passaram a ser disputados, gerando uma perigosa tensão.
Assinale a alternativa que enuncia as consequências dos fatos relatados.

A

As disputas por mercados e matérias-primas levarão a Europa à Expansão Marítima e à transferência do eixo econômico mundial para o Atlântico.

B

Como consequência do clima de competição, acelerou-se a pesquisa científica que teve como fruto a invenção da máquina a vapor, do tear mecânico e a melhoria dos transportes com o advento do trem e navio a vapor.

C

Os países da África, colonizados tardiamente no século 19, conheceram uma época de notável desenvolvimento econômico e cultural.

D

A crescente tensão política criou, no final do século 19, uma situação insustentável que conduziu a Europa à guerra de 1914.

E

Os Estados Unidos da América, até então dependentes das potências europeias, passaram a controlar vastas porções do Pacífico, a China e grande parte do Japão, tornando-se uma grande potência econômica e militar.

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Q1244142

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q1244142 História

O Positivismo foi uma corrente filosófica idealizada por Auguste Comte. Ele se propõe a ordenar as ciências experimentais, considerando-as o modelo por excelência do conhecimento humano, em detrimento das especulações metafísicas ou teológicas.
O ideário positivista exerceu forte influência em muitos episódios da História do Brasil, entre os quais:

A

A Proclamação da República, que resultou da aliança de interesses entre militares, muitos deles positivistas, e os chamados “barões do café”.

B

A Independência do Brasil, que resultou da aliança de interesses entre militares, muitos dos quais positivistas, e os chamados “barões do café”.

C

O movimento militar de 1964, que resultou da aliança de interesses entre militares, muitos dos quais positivistas, e as grandes corporações mundiais que se opunham ao capital nacional.

D

A Revolução de 1930, produto da aliança dos militares do sul, muitos dos quais positivistas, e a oligarquia paulista, os chamados “barões do café”

E

A Reforma do Ensino de 1932, que extinguiu o ensino religioso, criou a educação laica e passou a propagar o casamento livre, entre outras bandeiras libertárias.

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Q1244141

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q1244141 História

As ideias da Ilustração ou Iluministas tiveram grande importância na ruptura do Antigo Regime.

Podemos considerar verdadeiro a respeito dessas ideias.

A

Receberam pronto apoio da Igreja

B

Representavam os interesses da nobreza agrária em oposição à burguesia urbana.

C

Afirmavam os valores religiosos, o teísmo e a Escolástica.

D

Opunham-se firmemente ao racionalismo e ao pensamento científico.

E

Combatiam o Absolutismo Monárquico e o Mercantilismo.

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Q1244140

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q1244140 Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa que indica acontecimentos ocorridos há menos de 50 anos.

A

A Revolução Francesa e a Revolução Cubana.

B

A Guerra do Contestado e a Guerra da Lagosta.

C

A chegada do homem à lua e o ataque às “Torres Gêmeas”.

D

A invenção da célula fotoelétrica e a da telefonia móvel (celular).

E

O lançamento do “Sputnik” e o Holocausto judeu na Alemanha.

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Q1244139

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q1244139 História

Analise as afirmativas abaixo.
1. O período Pré-Histórico é tradicionalmente dividido em dois grandes períodos: o Paleolítico e o Neolítico.
2. A divisão da Pré-História leva em conta os materiais empregados na fabricação das ferramentas e utensílios.
3. O Paleolítico, ou Idade da Pedra Polida é o período inicial da aventura humana, quando o material mais comum era a pedra. Com ela faziam toscas ferramentas e armas.
4. A partir da descoberta da agricultura, com as ferramentas e utensílios cada vez mais elaborados, a humanidade experimentou um conjunto de transformações que culminaram com o surgimento das primeiras civilizações.
5. As primeiras civilizações nasceram provavelmente na África, no atual território da Etiópia. Assim se conclui por, naquele território, terem sido encontrados os esqueletos humanos mais antigos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 5.

B

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.

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Q1244137

Ano: 2018 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Rio das Antas - SC Prova: FEPESE - 2018 - Prefeitura de Rio das Antas - SC - Professor II - História |

Q1244137 História

Martinho Lutero e João Calvino são personagens associados à(ao):

A

Contrarreforma.

B

Cisma do Oriente.

C

Cruzadas do Ocidente.

D

Cruzadas do Oriente.

E

Reforma Protestante.

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Questões de Concurso Comentadas para professor - história

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