Questões de Concurso Comentadas para Professor - História

Q1728859

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q1728859 História

O partido Bolchevique, antes da queda do Czar, era liderado por:

A

Kerenski.

B

Trotsky.

C

Lenin.

D

Stalin.

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Q1728858

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q1728858 Pedagogia

Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
“Para _______________ quando a mente se modifica, ocorre então a ________________, levando a construção de novos esquemas de assimilação e resultando no processo de _________________ cognitivo.”

A

Vygotsky – Incômodo – Embotamento.

B

Cagliari – Altercação – Embotamento.

C

Piaget - Acomodação – Desenvolvimento.

D

Cagliari – Intuição – Desenvolvimento.

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Q1728857

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Anchieta - SC - Professor de História |

Q1728857 História

Segunda Grande Guerra:
I - Hitler se suicida; II - Rendição alemã; III - Rendição japonesa.
A ordem cronológica dos eventos acima é:

A

I – II – III.

B

III – II – I.

C

II – III – I.

D

II – I – III.

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Q1728651

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728651 Geografia

É uma bacia totalmente brasileira, nasce na Serra da Canastra-MG e vai ao encontro do mar entre Sergipe e Alagoas. Possui trechos navegáveis de Pirapora-MG a Juazeiro-BA, contudo alguns locais nesse trecho estão se tornando instransponíveis, devido à degradação ambiental.
O trecho acima faz referência a:

A

Bacia do São Francisco.

B

Bacia de São Thomé.

C

Bacia Platina.

D

Bacia do Tocantins.

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Q1728648

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728648 História e Geografia de Estados e Municípios

A emancipação Político Administrativa do município de Guaraciaba-SC, deu-se em:

A

1 de Setembro de 1988.

B

11 de Novembro de 1950.

C

10 de Dezembro de 1935.

D

1 de Outubro de 1961.

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Q1728643

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728643 História

A Operação Overlord, que culimou na Batalha da Normandia da Segunda Guerra Mundial, foi um dos maiores e mais bem planejados eventos militares da história mundial, sendo decisivo para o desfecho da grande guerra. O Comandante Supremo do exército dos Aliados, que anos depois viria a ser eleito presidente dos Estados Unidos, foi:

A

Harry S. Truman.

B

Dwight D. Eisenhower.

C

Richard Nixon.

D

John F. Kennedy.

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Q1728642

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728642 História

A Ação Integralista Brasileira – AIB defendia princípios políticos que ia ao encontro dos preceitos políticos:

A

Do fascismo de Mussolini com seus ideais totalitários.

B

Do nazismo de Adolf Hitler, que estava sendo introduzido aos poucos na Alemanha.

C

Aos princípios autoritários e ditatoriais do governo franquista espanhol.

D

Aos valores conservadores e democráticos defendidos por Winston Churchill.

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Q1728641

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728641 História

Durante o período regencial do Brasil Imperial, havia o grupo de interesses monarquistas do partido dos Restauradores, cuja influência foi fundamental para o futuro decisivo do país, sendo que o homem mais influente desse partido foi:

A

Padre Diogo Antônio Feijó.

B

Cipriano Barata.

C

José Bonifácio.

D

Pedro de Araújo Lima.

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Q1728640

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728640 História

Acerca das capitanias hereditárias, leia:
I - As concessões de cada capitania eram dadas aos donatários, cuja missão era proteger, colonizar e administrar o território, podendo também explorar os recursos naturais do mesmo;
II - O sistema fracassou, pois das mais de dez capitanias, somente duas tiram êxito seguindo esse modelo, a de São Vicente e de Pernambuco;
III - O sistema de capitanias não teve uma duração maior que meio século, sendo extinta por Mem de Sá, que veio a ser o primeiro Governador-Geral do Brasil;
IV - A expedição que trouxe a implantação das capitanias foi a mesma que trouxe Martim Afonso de Sousa ao Brasil, em 1530.
Das afirmações acima, aponte somente aquelas que são verdadeiras:

A

I, II e III.

B

I, III e IV.

C

II e IV.

D

I, II e IV.

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Q1728639

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728639 Pedagogia

Para essa tendência pedagógica qualquer tipo de saber e aprendizado só terá relevância caso possa ser utilizado de forma prática, ou seja, que esse conhecimento possa ser vivido e incorporado em sua realidade, respeitando sua liberdade e autonomia.

A

Libertária.

B

Libertadora.

C

Progressista renovada.

D

Escola novista.

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Q1728638

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728638 Pedagogia

Acerca do planejamento de ensino, é importante considerar que o mesmo:

A

Leva em conta a interação professor-aluno, sendo um processo de resolução sobre a atuação dos professores no cotidiano do trabalho pedagógico.

B

Instrumentaliza o planejamento curricular em uma ação educativa objetiva, prática e com previsões acerca das possíveis tomadas de decisões dentro da realidade escolar.

C

Deve levar em conta o caráter universal das políticas educacionais, envolvendo não as singularidades regionais, mas principalmente as necessidades nacionais e coletivas.

D

É melhor utilizado como uma ferramenta instrumental que soluciona as problemáticas isoladamente, enfatizando a qualidade técnica e a eficiência na solução de conflitos por meio de um pressuposto universal.

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Q1728637

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728637 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional, os pais e responsáveis têm o dever de efetuar matrícula das crianças na educação básica a partir dos:

A

Cinco anos de idade.

B

Quatro anos de idade.

C

Três anos de idade.

D

Seis anos de idade.

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Q1728636

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728636 Pedagogia

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, deverão ser regularmente ofertados, sendo responsabilidade das entidades civis a proteção integral a esses direitos pelo Poder Público, exceto os casos de não oferecimento de:

A

Atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a três anos de idade.

B

Ensino noturno regular, adequado às condições do educando.

C

Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência.

D

Programas suplementares de oferta de material didáticoescolar, transporte, e assistência à saúde do educando do ensino fundamental.

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Q1728635

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728635 Pedagogia

A diferença dos signos e dos instrumentos, em Lev Vygotsky, encontra-se em seu uso específico, sendo que os signos:

A

Possuem um uso objetivo para a linguagem verbal e descritiva da realidade em uma acepção coletiva dos significados.

B

São ferramentas que auxiliam os processos psicológicos do indivíduo, diferente dos instrumentos que trabalham nas ações concretas do mesmo.

C

São elementos mentais desenvolvidos a partir da experiência objetiva da realidade, mas sintetizados pelos instrumentos linguísticos.

D

São funções transversais da linguagem que capacitam o indivíduo na produção de explicações do seu meio através da experiência sensível.

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Q1728634

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728634 Pedagogia

Segundo a teoria da Equilibração de Jean Piaget, quando conflitos momentâneos resultados de certas perturbações são enfrentados e superados através de reações do sujeito, junto da possível modificação dos esquemas, leva o nome de:

A

Regulações.

B

Desequilíbrios.

C

Compensações.

D

Acomodações.

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Q1728633

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728633 Pedagogia

Para a pedagogia desenvolvida por Paulo Freire, é considerado por ele um saber indispensável do professor a:

A

Competência intelectual e vasta cultura.

B

Qualidade enquanto educador para a cidadania.

C

Abertura para o diálogo e a interação.

D

Capacidade de não interferir na liberdade do aluno.

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Q1728632

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Prova: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História |

Q1728632 Pedagogia

Segundo Luiz Carlos Cagliari, os atos de ensinar e de aprender, apesar de sua completude e equilíbrio ocorrerem, respectivamente, em situações diferentes, já que:

A

O aprendizado envolve um sentido objetivo da consciência do aluno e com as informações apresentadas, já o ensino é uma situação circunstancial e pede uma postura ecumênica.

B

O ensino ocorre independente da participação dos alunos e sem a obrigação dos mesmos estarem envolvidos ativamente, mas aprender impõe a necessidade coletiva de querer resultados.

C

O primeiro é uma ação coletiva, envolvendo o professor em sua função para com os alunos, já o segundo envolve o testemunho particular de cada aluno em sua individualidade.

D

Há uma necessidade de o professor persuadir e envolver os alunos coletivamente no processo de aprendizagem, mas o ensino é uma atitude neutra cuja efetividade não pode ser medida.

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Q1728569

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Português | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Matemática | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Inglês | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Geografia | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Educação Física |

Q1728569 História e Geografia de Estados e Municípios

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Guaraciaba - SC, o município integra a união indissolúvel da República Federativa do Brasil e o Estado de Santa Catarina, tendo como fundamento:
I - Os valores sociais e culturais do trabalho e da livre iniciativa; II - A obscuridade e a monarquia; III - A dignidade da pessoa humana.
Dos itens acima:

A

Apenas os itens I e III estão corretos.

B

Apenas os itens II e III estão corretos.

C

Apenas os itens I e II estão corretos.

D

Todos os itens estão corretos.

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Q1728567

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Guaraciaba - SC Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Português | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Matemática | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Inglês | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 História | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Geografia | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 Educação Física |

Q1728567 História e Geografia de Estados e Municípios

Mesorregiões são subdivisões dos estados que congregam diversos municípios de uma área geográfica com similaridades econômicas e sociais. Foram criadas pelo IBGE e são utilizadas para fins estatísticos e de planejamento público, não constituindo, portanto, entidades políticas ou administrativas. São municípios da Mesorregião Oeste Catarinense, exceto:

A

Campo Erê.

B

Ibirama.

C

Chapecó.

D

Romelândia.

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Q1728175

Ano: 2018 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Barra Bonita - SC Provas: AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de História | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Nutricionista | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Educação Física | AMEOSC - 2018 - Prefeitura de Barra Bonita - SC - Professor de Matemática |

Q1728175 História e Geografia de Estados e Municípios

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Barra Bonita-SC, é de competência administrativa comum do município, da União e do Estado, observada a lei complementar federal, o exercício das seguintes medidas, exceto:

A

Cuidar da saúde e assistência pública, da proteção e garantia das pessoas portadoras de deficiência.

B

Proteger os documentos, as obras e outros bens de valor histórico, artístico e cultural, os monumentos, as paisagens naturais notáveis e os sítios arqueológicos.

C

Subvencionar ou auxiliar de qualquer modo, com recursos pertencentes aos cofres públicos, quer pela imprensa, rádio, televisão, serviços de alto-falante ou qualquer outro meio de comunicação, propaganda político-partidária ou fins estranhos a administração.

D

Promover programas de construção de moradias, a melhoria das condições habitacionais e de saneamento básico.

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