Questões de Concurso Comentadas para professor - história

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Q1245186 História
As rebeliões do período regencial foram provocadas por conflitos entre grupos da camada dominante, dividida entre liberais e conservadores. Em alguns lugares, contudo, essas revoltas serviram de estímulo à deflagração de movimentos de origem social. A respeito destas rebeliões, assinale V (para verdadeiro) ou F (para falso):
( ) O insatisfação dos fazendeiros e comerciantes contra o presidente nomeado pelo poder central para a província do Amapá e a miséria da população, deu início à Cabanagem; ( ) A Sabinada começou em novembro de 1837 com a sublevação das tropas e a fuga do governador, tinha o envolvimento da elite e ocorreu dois anos antes da Revolta dos Malês; ( ) A Balaiada ocorreu no Maranhão, em 1838. Um dos grupos era liderado por Manuel Balaio, de cujo nome derivaria o termo Balaiada. Nas fazendas, muitos escravos aproveitaram-se da agitação para fugir e formar quilombos; ( ) A Rebelião Farroupilha teve como causa, os anseios de autonomia e ideais republicanos de setores das elites do Rio Grande do Sul e o descontentamento generalizado da população rio-grandense com os pesados impostos sobre produtos como o charque.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1245185 História
D. Pedro I nomeou um Conselho de Estado com dez integrantes sob sua presidência e encarregou-o de elaborar a Carta Constitucional. Em 25 de março de 1824, sem consultar o restante da nação, o imperador outorgou a primeira Constituição brasileira. Marque a opção que indique uma determinação da nova Constituição.
Alternativas
Q1245184 História
O atual território brasileiro é hoje três vezes maior do que as terras atribuídas a Portugal pelo Tratado de Tordesilhas. O crescimento da colônia ocorreu graças à ação organizada de bandeirantes, missionários, militares e pecuaristas. Marque a opção que indique um dos processos de posse definitiva pelos portugueses.
Alternativas
Q1245183 História
Em 1937, quando se aproximava o fim de seu mandato, previsto na Constituição de 1934, Vargas e seus colaboradores mais próximos trataram de encontrar um meio de suspender as eleições marcadas para 3 de janeiro de 1938. Foi divulgado um suposto plano comunista para tomar o poder e assassinar autoridades. Getúlio apresentou aos ministros a nova Constituição, que instaurava o Estado Novo. Marque a opção que indique uma das determinações da nova Constituição.
Alternativas
Q1245182 História
Um Estado forte e centralizado era instrumento indispensável para levantar recursos e levar adiante a dispendiosa aventura das Grandes Navegações. Os primeiros europeus a iniciarem o processo das Grandes Navegações da Era Moderna foram os portugueses. Marque a opção que indique um dos fatores que contribuíram para esse pioneirismo.
Alternativas
Q1245181 História
Os anos que separam o fim da Primeira Guerra Mundial (1918) e o começo da Segunda (1939) ficaram conhecidos como período entreguerras. Eles foram marcados por uma das maiores crises da História e pelo surgimento de uma forma de organização do poder até então desconhecida: o totalitarismo. Marque a opção que indique um fato ocorrido neste período.
Alternativas
Q1245180 História
Em fins do século XVIII, na França, existia ainda uma organização social baseada em estamentos – chamados de estados, ou ordens -, herdada da Idade Média. Assim, toda a população estava dividida em três estados: clero, nobreza e terceiro estado. Marque a opção que indique um fato ocorrido durante a Revolução Francesa.
Alternativas
Q1245179 História
Na segunda metade do século XVIII, a Inglaterra passou por um processo de mudanças que transformou bastante a estrutura da sociedade. Chamado de Revolução Industrial, no início ele envolveu particularmente a produção de bens manufaturados. Marque a opção que indique um dos motivos da Inglaterra ter sido pioneira neste processo.
Alternativas
Q1245178 História
No século VII, na península Arábica surgia uma religião que imprimiria um novo rumo à história não só do Oriente Médio, mas também da Europa. Essa religião era o islamismo. Marque a opção que indique uma das obrigações dos islâmicos.
Alternativas
Q1245177 História
Com o desenvolvimento da agricultura e mais tarde do comércio, a partir de 5.500 a.C. inicia-se a formação das sociedades em diversas regiões do planeta. Algumas delas progrediram nas proximidades de grandes rios, que ofereciam condições adequadas para as práticas agrícolas. Acerca das sociedades egípcia e mesopotâmica, correlacione as colunas I e II e assinale a opção correta.
COLUNA I I. Egito; II. Mesopotâmia.
COLUNA II ( ) Ficava a meio caminho entre o norte da África e a Ásia central; ( ) Os deuses eram representados sob forma humana, simbolizavam as forças da natureza e os astros do céu; ( ) Acreditavam em vários deuses, geralmente representados na forma humana e animal; ( ) O conhecimento de Matemática e de Geometria tinha uma finalidade de uso: a construção civil. Praticavam a raiz quadrada e as frações; calculavam também a área do círculo e a do trapézio.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1245176 História
O sistema de desagregação dos genos de formação da pólis evidencia a passagem do período Homérico para o Arcaico. As cidades-estados gregas tornaram-se a organização política característica da Grécia antiga. As mais importantes entre as pólis eram Esparta e Atenas. A respeito das duas pólis, assinale V (para verdadeiro) ou F (para falso):
( ) Em Esparta desenvolveram-se manifestações como o laconismo, a xenofobia e a xenelasia; ( ) Atenas foi fundada pelos dórios no século IX a.C. em uma planície do Peloponeso; ( ) Esparta, por sua posição geográfica se transformou em importante centro comercial. Poderosos, negociantes e artesão começaram a ter maior importância social; ( ) Em Atenas, um legislador chamado Drácon criou ainda a Bulé, um conselho de quatrocentos cidadãos, e instituiu um sistema de participação política baseado na riqueza.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1245175 História
No Brasil, uma junta militar passou a controlar do país após 1º de abril de 1964, era composta dos ministros general Artur da Costa e Silva, almirante Augusto Rademaker e brigadeiro Francisco Correia de Melo. Em 9 de abril, foi decretado o Ato Institucional nº 1.
Marque a opção de uma das determinações do AI-1.
Alternativas
Q1244684 Pedagogia
Pedro tem 14 anos e está matriculado no 6º ano em uma escola pública de ensino fundamental. Apresenta baixo rendimento em todos os componentes curriculares e acúmulo de faltas injustificadas. Por diversas vezes, a escola tentou contato com a família para tratar sobre os problemas de faltas e rendimento escolar do aluno, mas não obteve sucesso, e os problemas persistiram. Nesse caso, é dever do diretor da escola encaminhar o caso para o(a):
Alternativas
Q1244680 Pedagogia
De acordo com a Lei nº 9.394/1996, são etapas da Educação Básica:
I. Educação Infantil. II. Educação de Jovens e Adultos. III. Ensino Fundamental. IV. Ensino Médio.
Quais estão corretas?
Alternativas
Q1244678 História e Geografia de Estados e Municípios
A Revolução Federalista que, entre 1893 e 1895, deixou mais de dez mil mortos em função das práticas nas batalhas e nas lutas é conhecida historicamente como:
Alternativas
Q1244677 Conhecimentos Gerais
A medida econômica, via decreto de lei, que determinou o chamado plano cruzado, em 1986, foi fruto do ministro da fazenda Dílson Funaro e do presidente da República à época, que era:
Alternativas
Q1244676 História
O historiador Dorigo compreende que existem várias formas para compreender e dividir o tempo e que cada civilização tem um embasamento interpretativo do momento; porém, existem períodos, que não são contínuos nem lineares, que podem ser compostos de diferentes durações, como recortes políticos, culturais e ideológicos. A que o historiador está se referindo?
Alternativas
Q1244675 Conhecimentos Gerais
A educadora Maria Belintane aborda vários desafios para o ensino da disciplina de história para o Ensino Fundamental; entre os desafios, está a necessidade de o professor conhecer o universo sociocultural do aluno, seus valores, seu modo de falar, sua visão de mundo. Partindo desse contexto sociocultural, a educadora propõe que o professor da disciplina:
Alternativas
Q1244674 História
Ao fazer uma reflexão sobre os bastidores da história, o historiador Dorigo (2013) afirma que existe uma distinção entre o conhecimento histórico e outras formas de conhecer os argumentos que sustentam as evidências do raciocínio lógico. Para o historiador, conhecimento histórico é justificado pela(s):
Alternativas
Q1244673 Conhecimentos Gerais
O Plano de Metas, que tinha como característica modernizar a indústria no Brasil, foi implantado no período governamental de _________________. O presidente da época, __________________, tinha como meta de seu governo edificar um legado cujo lema era construir __________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Alternativas
Respostas
17581: C
17582: B
17583: A
17584: D
17585: C
17586: C
17587: D
17588: A
17589: C
17590: B
17591: C
17592: A
17593: C
17594: D
17595: E
17596: B
17597: D
17598: C
17599: B
17600: A