Foi o governo que preparou um plano de combate à inflação que ficou conhecido como Plano Cruzado:

Foi o Ato Constitucional decretado pelo Presidente Costa e Silva que previa, entre outras medidas, a suspensão dos direitos políticos e garantias constitucionais individuais:

Foi o Ato Institucional criado durante o mandato de Castelo Branco, onde os partidos políticos foram extintos e criados em seu lugar a Aliança Renovadora Nacional (ARENA) e o Movimento Democrático Brasileiro (MDB):

O governo Federal liberou o saque do FGTS (Fundo de Garantia do Tempo de Serviço). Assinale abaixo a assertiva correta em relação ao saque.

Leia as sentenças a seguir:

I. Ronaldo deu ao irmão sua bola.

II. Os gestores participaram do encontro íberoamericano.

III. No evento estiveram os professores os mais renomados.

IV. “Eu lhe amo muito”, disse Nestor à noiva.

Cada sentença acima, de acordo com a gramática normativa, contém um vício de linguagem. Assinale a alternativa correta em relação ao tipo de vício:

Assinale a alternativa em que todos os pronomes estejam colocados corretamente, de acordo com a gramática normativa:

Leia as sentenças a seguir:

I. As salas ficam abertas das 9h às 17h todos os dias.

II. Os panfletos foram distribuídos à todas as pessoas presentes no local.

III. O intervalo das aulas começa à partir de 15h30.

IV. Isabel trabalha de sol a sol.

Assinale a alternativa que se aplica quanto às orações acima:

A OCDE afirma focalizar novamente nos professores, pois são eles que vão formar os cidadãos do século XXI. A oração sublinhada é:

Estamos na era dos professores. Os professores voltam a estar no centro das preocupações políticas e sociais e o relatório da OCDE afirma focalizar novamente nos professores, ou porque lhes cabe formar os recursos humanos necessários ao desenvolvimento econômico, ou porque lhes compete formar as gerações do século XXI, ou porque devem preparar os jovens para a sociedade da informação e da globalidade. A responsabilidade de educar e de formar gerações para um futuro incerto e em constante mutabilidade é uma carga pesada que os professores devem ter consciência e também orgulho. Atualmente, a riqueza de um país passa pela qualificação da sua população. O atraso em relação aos países desenvolvidos radica, em grande medida, no insuficiente nível de qualificação da população. É assim necessário assegurar que os sistemas sejam eficientes, sendo um desafio muito importante a qualidade da educação.

(Adaptado de Flores, P.A.Q.; Escola, J.J. O professor do século XXI (p.7). Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/291523490_O _futuro_hoje_ser_professor_ no_Sec_XXI. Acesso 16/10/2019)

Leia as assertivas abaixo:

I. Os jovens hoje têm que ser preparados para o futuro em escolas técnicas que os qualifiquem para que possam gerar desenvolvimento econômico ao país.

II. A maior perspectiva do ponto de vista educacional hoje é o aprendiz e o sistema de ensino aprendizagem, sendo que os docentes têm a responsabilidade de levar essa tarefa com orgulho.

III. Um país cuja população goza de melhor nível de qualificação, de qualidade educacional, pode ser um país mais desenvolvido.

IV. Para que um país se desenvolva adequadamente, tem que educar, tem que qualificar sua população.

Assinale a alternativa que melhor se aplica em relação ao texto: 

Pensar a escola é um desafio pertinente aos educadores. Cabe pensar em responsabilidades na educação. Com a convicção de que as mudanças são bem-vindas, os gestores educacionais (equipe de direção, equipe pedagógica e equipe docente) podem e devem iniciar o processo de modificação desta realidade junto à comunidade escolar. Acredita-se que criar uma cultura comprometida com a ética, com o diálogo profissional e com a constante reflexão sobre a prática deve fazer parte da organização do cotidiano pedagógico para a garantia de transformações necessárias.

(Adaptado de Martins, E.F.; Bellini, L.M. A escola no século XXI: quais desafios devem enfrentar seus gestores? Disponível em: http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br /arquivos/File /producoes_pde/artigo_eliana_fatobene.pdf. Acesso 16 out. 2019) 

Assinale a alternativa correta, de acordo com o texto:

Assinale a alternativa correta. Conforme a Lei nº 9.394/1996 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:

O que diferencia um professor de qualquer outro profissional é sua ação, ou seja, o seu pensamento, a sua atitude, a construção de conhecimento e a sua atuação a partir das múltiplas e complexas relações dos processos de ensino aprendizagem, é a forma como ele usa o saber. O saber profissional, segundo teóricos, circunda algumas características básicas: saber especializado que abrange um longo tempo de aquisição, conhecimento suficiente para resolução de problemas de natureza prática, saber controlado, monopolizado e avaliado pelos próprios profissionais, e envolve ainda uma necessidade de improvisação e, por isso, é um saber que se renova e que necessita ser bem utilizado e aplicado. A afirmação do profissionalismo docente dependerá da capacidade dos professores se assumirem como uma classe detentora das competências específicas para assegurar o direito à educação e, portanto, há necessidade de uma consciência coletiva que, em termos humanos, éticos e pedagógicos, sirva de referência à profissão.

(Adaptado de: Flores, P.A.Q.; Escola, J.J.. O futuro hoje: ser professor no século XXI. I Congresso Internacional Estudos da Criança, Braga, out. 2008, p.2)

Leia as afirmações a seguir:

I. O professor, dentro da instituição escolar, é um profissional formado para transmitir conhecimentos, dentro de uma estrutura normativa da estrutura curricular.

II. Uma das capacidades necessárias ao professor é pensar em si como parte de um corpo pautado pela ética, por valores humanos e de formação.

III. Sem ética e sem consciência coletiva, um professor não pode ser considerado uma referência de profissional da educação.

IV. Assim como outras profissões, a carreira docente envolve o uso de seu saber dentro das relações de ensino aprendizagem.

Assinale a alternativa que melhor se aplica, de acordo com o texto:  

A interdisciplinaridade seria uma forma de se chegar à transdisciplinaridade, etapa que não ficaria na interação e reciprocidade entre as ciências, mas alcançaria um estágio onde não haveria mais fronteiras entre as disciplinas. Que pensador se refere a esse conceito? Assinale a alternativa correta:

O Atlas da Diabetes de 2019, publicado pela Federação Internacional de Diabetes, apresenta a informação de que 46% dos brasileiros com diabetes:

Os casos de racismo no futebol mundial têm causado polemica nos últimos meses de 2019. Uma partida válida pelas Eliminatórias da Eurocopa 2020, entre Bulgária e Inglaterra, foi paralisada duas vezes devido a ofensas racistas por parte da torcida. De forma a contribuir com a polêmica a punição recebida pelo time da Bulgária, considerada extremamente branda, foi de:

Segundo um estudo científico recentemente divulgado, cada vez mais as pessoas estão passando muito tempo sozinhas, o que tem causado impacto no comportamento social. Segundo os pesquisadores, a tendência é um fenômeno cultural crescente que pode ter um impacto prejudicial e:

Nesta tendência pedagógica, a atividade escolar deveria centrar-se em discussões de temas sociais e políticos e em ações concretas sobre a realidade social imediata. O professor deveria agir como um coordenador de atividades, aquele que organiza e atua conjuntamente com os alunos. Seus defensores, dentre eles o educador pernambucano Paulo Freire, lutavam por uma escola conscientizadora, que problematizasse a realidade e trabalhasse pela transformação radical da sociedade capitalista. Qual é a tendência pedagógica descrita no texto?

Como é chamada a abordagem educacional que se constitui numa prática pedagógica, fortemente, controladora das ações dos alunos e, até, dos professores, direcionadas por atividades repetitivas, sem reflexão e, absolutamente, programadas, com riqueza de detalhes?

“Considerando suas especificidades e propostas de práticas pedagógicas diferentes, as versões da ________________têm em comum a defesa da formação do indivíduo como ser livre, ativo e social.”

Assinale a alternativa que completa, corretamente, a lacuna.

Qual tipo de organização é programada pela escola e oferecida aos educandos por meio de um cronograma que estipula o período, dias e horários das aulas, com previsão de início e término de cada disciplina, oportunizando ao educando a integralização do currículo?