Questões de Concurso Comentadas para Professor - Geografia

Q1138034

Q1138034 Legislação dos Municípios do Estado do Espírito Santo

De acordo com o Decreto nº 258, de 29 de dezembro de 2014, que estabelece critérios para implantação, organização e funcionamento do projeto de educação em tempo integral e normatiza medidas a serem adotadas pelas Unidades de Ensino, em seu artigo 3º, estabelece que a carga horária diária das Unidades Escolares participantes do Projeto de Educação em Tempo Integral é de, no mínimo:

A

7 horas de efetivo trabalho escolar, perfazendo uma carga horária anual de, pelo menos, 1.407 (mil e quatrocentos e sete) horas/aula.

B

8 horas de efetivo trabalho escolar, perfazendo uma carga horária anual de, pelo menos, 1.407 (mil e quatrocentos e sete) horas/aula.

C

7 horas de efetivo trabalho escolar, perfazendo uma carga horária anual de, pelo menos, 1.200 (mil e duzentos) horas/aula.

D

6 horas de efetivo trabalho escolar, perfazendo uma carga horária anual de, pelo menos, 1.305 (mil e trezentos e cinco) horas/aula.

E

6 horas de efetivo trabalho escolar, perfazendo uma carga horária anual de, pelo menos, 1.407 (mil e quatrocentos e sete) horas/aula.

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Q1138033

Q1138033 Legislação dos Municípios do Estado do Espírito Santo

A Lei nº 5.629, de 24 de junho de 2015, do Município de Vila Velha, Estado do Espírito Santo, que Aprova o Plano Municipal de Educação - PME e dá outras providências, apresenta como Meta 5: alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 3º (terceiro) ano do Ensino Fundamental.
Dentro da referida Meta, a Estratégia 5.6 diz que os alunos que, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental, não estiverem alfabetizados:

A

poderão ser aprovados, após avaliação.

B

deverão ser remanejados para outra turma.

C

serão readaptados na série subsequente.

D

terão direito à recuperação paralela.

E

ficarão retidos na série, após avaliação.

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Q1138032

Q1138032 Pedagogia

A mobilidade escolar ou a conhecida transferência é objeto de regramento na LDB e em outros instrumentos normativos do CNE e dos Conselhos de Educação Estaduais e Municipais. As mobilidades, de modo geral, ocorrem por necessidade dos adultos responsáveis pelo menor que não pode deixar de ser atendido frente a uma escolha que não foi sua. Nesse sentido, não há como recusar matrícula em algum estabelecimento de ensino que favoreça o deslocamento do aluno transferido. Mas, acima dessas questões administrativas, não há como recusar a continuidade dos estudos iniciados em outra escola, de forma que o aluno não se sinta despreparado para avançar em seu percurso de aprendizagem ou que não se sinta retrocedendo em conquistas já efetivadas. Em observações e acompanhamento de alguns estudos, indicam que essa questão tem sido descuidada gerando, inúmeras vezes, nos alunos transferidos, uma sensação de abandono ou descaso. Por tudo isso, ao tratar da mobilidade interséries e interescolas ou sistemas e, pensando prioritariamente na dimensão pedagógica que envolve o currículo escolar e a avaliação, a LDB estabeleceu no § 1° do art. 23 que:

A

poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para qualquer componente curricular.

B

a escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais.

C

o calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas.

D

nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar pode admitir formas de progressão parcial, desde que preservada a sequência do currículo.

E

a classificação em qualquer série ou etapa por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, em qualquer escola.

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Q1138031

Q1138031 Legislação dos Municípios do Estado do Espírito Santo

A Lei nº 4.100, de 22 de outubro de 2003, que institui o Sistema Municipal de Ensino do Município de Vila Velha/ES, e disciplina seu funcionamento, expressa em seu Capítulo III, Da Educação Infantil e Do Ensino Fundamental, no art. 29 que, na rede pública municipal, o atendimento em creches deverá fazer-se, prioritariamente, a partir de:

A

oito meses.

B

doze meses.

C

seis meses.

D

quatorze meses.

E

quatro meses.

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Q1138030

Q1138030 Pedagogia

A formação inicial de professores é de responsabilidade das universidades e teve mudanças importantes a partir da Lei de Diretrizes e Bases nº 9394/96. Uma delas foi a criação dos Institutos Superiores de Educação, que deveriam ser centros formadores, disseminadores, sistematizadores e produtores do conhecimento referente ao processo de ensino, de aprendizagem e de educação escolar, com o objetivo de promover a formação geral dos futuros professores de educação básica e, ainda, favorecer o conhecimento e o domínio dos conteúdos específicos ensinados nas diversas etapas da educação básica e das metodologias e tecnologias a eles associados, bem como desenvolver habilidades para a condução dos demais aspectos inerentes ao trabalho coletivo da escola.
A outra mudança, foi:

A

a formação docente, exceto para a educação superior, incluirá prática de ensino de, no mínimo, seiscentas horas.

B

o ingresso de professores das redes públicas de educação básica a cursos superiores de pedagogia e licenciatura será de livre acesso.

C

os currículos dos cursos de formação de docentes terão por referência os programas pré-aprovados pelas Universidades.

D

a exigência da formação em cursos de nível superior para os professores atuarem na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental.

E

o MEC passa a se responsabilizar e promover a formação inicial, a continuada e a capacitação dos profissionais de magistério.

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Q1138024

Q1138024 Português

Texto associado

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Poema tirado de uma notícia de jornal

João Gostoso era carregador de feira

livre e morava no morro da Babilônia

num barracão sem número

Uma noite ele chegou no bar Vinte de

Novembro

Bebeu

Cantou

Dançou

Depois se atirou na lagoa Rodrigo de

Freitas e morreu afogado.

Manuel Bandeira

A opção correta quanto à regência verbal é:

A

Assiste-lhe o direito de solicitar as informações sobre a empresa.

B

Assisti o seu destempero junto ao ciclista, disse o guarda ao motorista.

C

Não lhe conheço bem para entregar a encomenda em confiança.

D

O policial queria ajudar a ela, mas não havia entendimento sobre a questão.

E

Explicava ao aluno de que não se atrasasse para a prova.

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Q1138023

Q1138023 Português

Texto associado

Leia o texto abaixo e responda ao que se pede.

Poema tirado de uma notícia de jornal

João Gostoso era carregador de feira

livre e morava no morro da Babilônia

num barracão sem número

Uma noite ele chegou no bar Vinte de

Novembro

Bebeu

Cantou

Dançou

Depois se atirou na lagoa Rodrigo de

Freitas e morreu afogado.

Manuel Bandeira

Em “João morreu no doce contato das águas plácidas da Lagoa.”, ocorre a seguinte figura de linguagem:

A

Metáfora.

B

Sinestesia.

C

Paradoxo.

D

Metonímia.

E

Antonomásia.

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Q1138021

Q1138021 Português

Texto associado

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Poema tirado de uma notícia de jornal

João Gostoso era carregador de feira

livre e morava no morro da Babilônia

num barracão sem número

Uma noite ele chegou no bar Vinte de

Novembro

Bebeu

Cantou

Dançou

Depois se atirou na lagoa Rodrigo de

Freitas e morreu afogado.

Manuel Bandeira

Observe o período abaixo.

“João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número”. Pode-se afirmar que:

I – há um período simples.

II – há um período composto por coordenação.

III – “Gostoso” é um aposto enumerativo.

IV – há, na segunda oração, adjunto adverbial de lugar.

V – “de feira livre” tem a função de adjunto adnominal.

Estão corretos apenas os itens:

A

II, III, IV.

B

II, IV.

C

II, IV, V.

D

I, III, V.

E

III, V.

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Q1138020

Q1138020 Português

Texto associado

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Poema tirado de uma notícia de jornal

João Gostoso era carregador de feira

livre e morava no morro da Babilônia

num barracão sem número

Uma noite ele chegou no bar Vinte de

Novembro

Bebeu

Cantou

Dançou

Depois se atirou na lagoa Rodrigo de

Freitas e morreu afogado.

Manuel Bandeira

Dentre as características presentes nas alternativas abaixo, a alternativa em que elas NÃO justificam o título do texto é:

A

a objetividade, a impessoalidade e a aparente imparcialidade do eu lírico.

B

a narração em 3ª pessoa é neutra, contrastando a linguagem poética.

C

o personagem representa uma alegoria de muitos brasileiros que vivem à margem da sociedade.

D

o eu lírico, conturbado, revela a insatisfação do personagem com sua vida, culminando no suicídio.

E

paródia da linguagem jornalística denunciando o destino violento das pessoas simples.

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Q4367588

Q4367588 Português

Na frase “Dançamos muito semana passada”, o verbo “dançar” tem como tempo, modo e pessoa:

A

Pretérito perfeito simples, modo indicativo, primeira pessoa do plural.

B

Presente, modo subjuntivo, primeira pessoa do plural.

C

Pretérito mais-que-perfeito simples, modo indicativo, primeira pessoa do singular.

D

Pretérito imperfeito, modo indicativo, primeira pessoa do plural.

E

Presente, modo indicativo, primeira pessoa do plural.

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Q4367587

Q4367587 Português

Em relação à colocação pronominal, assinale a alternativa incorreta:

A

A posição normal dos pronomes átonos é depois do verbo (ênclise).

B

A próclise é obrigatória nas orações em que, antes do verbo, haja palavra de sentido negativo.

C

Caso o gerúndio venha precedido pela preposição “em”, ocorrerá a próclise.

D

Ocorre ênclise nas orações interrogativas, começadas por pronomes ou advérbios interrogativos.

E

A mesóclise só pode ocorrer quando o verbo estiver no futuro do presente ou no futuro do pretérito do indicativo.

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Q4367586

Q4367586 Português

Segundo a Fonologia, os fonemas se classificam em:

A

Ditongo, tritongo e hiato.

B

Vogais, consoantes e semivogais.

C

Monossílabo, dissílabo e trissílabo.

D

Oxítona, paroxítona, proparoxítona.

E

Oclusivas, fricativas, laterais e vibrantes.

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Q4367585

Q4367585 Português

Assinale a alternativa em que o uso do acento indicador de crase esteja empregado corretamente:

A

Usamos chuveiro à gás.

B

Fiquei à contemplar a obra durante alguns minutos.

C

A reunião começará às nove horas da manhã.

D

Não devo explicações à você.

E

Já assistiram à uma peça de teatro?

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Q4367584

Q4367584 Português

As preposições podem estabelecer variadas relações entre os termos ligados por elas. Tendo isso em mente, na frase “O livro de Laura é novo”, a preposição “de” estabelece relação de:

A

Posse.

B

Meio.

C

Origem.

D

Lugar.

E

Matéria.

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Q4367583

Q4367583 Português

Em relação aos tipos de sujeitos, pode-se afirmar que um sujeito oculto:

A

É formado por um único núcleo.

B

É aquele que não pode ser identificado nem mesmo pelo verbo.

C

É aquele que não está explícito na oração, embora possa ser determinado pelo verbo.

D

É formado por mais de um núcleo.

E

É aquele que não existe na oração, tornando o verbo impessoal.

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Q4367580

Q4367580 Português

Texto associado

A questão diz respeito ao texto. Leia-o atentamente antes de responder.

O PROBLEMA ECOLÓGICO

O texto argumenta, citando um cientista americano, que visitantes extraterrestres julgariam a Terra como desprovida de civilização inteligente devido ao nível de destruição ambiental. A humanidade falhou em reconhecer os valores da existência, transformando o suposto progresso em uma agressão sistemática — devastando florestas, poluindo rios e o ar, e promovendo uma verdadeira guerra contra a natureza.

(Fonte adaptada: https://static-files.folhadirigida.com.br)

Para o autor, a humanidade ainda não conseguiu descobrir:

A

A existência de vida em outros planetas.

B

Os valores fundamentais da existência.

C

Como colaborar com a poluição dos rios.

D

A forma de contactar os seres extraterrestres.

E

Como progredir sem afetar o meio ambiente.

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Q4357789

Q4357789 Legislação dos Municípios do Estado do Espírito Santo

Uma das opções abaixo traz na integra o texto do Artigo 2º do Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Santa Teresa. É ela:

A

Para os efeitos desta Lei, Servidores são pessoas legalmente investidas em cargos públicos, de provimento efetivo, na forma da Lei e em Comissão.

B

Para os efeitos desta Lei, Servidores são pessoas legalmente investidas em cargos públicos, de provimento efetivo, designação temporária na forma da Lei e em Comissão.

C

Para os efeitos desta Lei, Servidores são pessoas legalmente investidas em cargos públicos, de provimento efetivo, designação temporária na forma da Lei.

D

Para os efeitos desta Lei, Servidores são pessoas legalmente investidas em cargos públicos, de provimento efetivo.

E

Para os efeitos desta Lei, Servidores são pessoas legalmente investidas em cargos públicos, de provimento em designação temporária na forma da Lei e em Comissão.

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Q4357786

Q4357786 Legislação Estadual

No dia 25 de novembro de 2019, a exemplo do Governo Federal, Assembleia Legislativa do Estado do Espírito Santo aprovou as novas regras previdenciárias. Uma destas regras é a mudança da alíquota de contribuição previdenciária de um mínimo de 11% para:

A

15%

B

14%

C

8%

D

25%

E

12%

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Q4357779

Q4357779 Direitos Humanos

[...] a mobilização global para a educação em direitos humanos está imbricada no conceito de educação para uma cultura democrática, na compreensão dos contextos nacional e internacional, nos valores da tolerância, da solidariedade, da justiça social e na sustentabilidade, na inclusão e na pluralidade. O texto acima foi retirado do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos e descreve uma das muitas missões que uma instituição de ensino deve ter como objetivo, qual seja:

A

Tornar a sociedade um ambiente de cooperação mútua.

B

Influenciar diretamente nos objetivos pessoais do estudante.

C

Determinar os valores a serem adquiridos pelo estudante.

D

Formar um indivíduo consciente de seu papel enquanto cidadão passível de influenciar positivamente a sociedade na qual está inserido.

E

Formar estudantes capazes de impor sua opinião em debates sociais.

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Q4357777

Q4357777 Legislação Federal

O Art. 26-A trata do ensino da História e Cultura Afro-Brasileira nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares.
O conteúdo programático previsto neste artigo inclui:
I. O estudo da História da África e dos Africanos.
II. A luta dos negros no Brasil.
III. A cultura negra brasileira.
IV. O negro na formação da sociedade africana, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política pertinente à História do Brasil.
A alternativa que corresponde à veracidade dos itens acima é:

A

As alternativas I, II e IV estão incorretas.

B

Somente as alternativas I e II estão corretas.

C

A alternativa IV é a única correta.

D

A alternativa IV é a única incorreta.

E

A alternativa II é a única correta.

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