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Observe os prints de tela a seguir:

No post de uma rede social, a usuária publicou uma imagem de um carro estacionado numa rua, com água à altura da porta, relatando “Tô dentro do salão, mas olha meu carro! Rezem pra chuva parar!” e, na postagem seguinte, publica uma foto da rua alagada e o carro ao fundo, e sua mão com unhas feitas na frente, com o enunciado “Apavorada”.
Assinale o fenômeno linguístico-discursivo presente no texto/imagem.
Analise a imagem a seguir:

Fonte: https://g1.globo.com/ba/bahia/noticia/2024/07/10/duroatribulado-e-boca-de-me-de-apos-estreia-de-divertida-mente-2- baianos-fazem-memes-com-nomes-das-emocoes-emsalvador.ghtml
Analise a charge a seguir:

- Desenvolvimento “sustentável”...
Adão
Fonte: https://umbrasil.com/charges/charge-01-02-2021/
A partir da charge, em que consta uma árvore com metade da copa feita de folhas e a outra metade feita de notas de dinheiro, intitulada “desenvolvimento ‘sustentável’”, assinale a alternativa que apresenta a interpretação CORRETA.
Considerando o contexto do relatório, analise as sentenças abaixo:
I- O uso do verbo “esperamos” denota uma postura passiva e resignada diante da escassez de mão de obra, como se fosse um fenômeno inevitável e incontrolável.
II- A escolha do verbo “esperamos” revela uma preocupação com o futuro do mercado de trabalho e a necessidade de se preparar para os desafios da escassez de mão de obra.
III- O verbo “esperamos” pode ser interpretado como um eufemismo para evitar o uso de termos mais alarmantes, como “prevemos” ou “tememos”, que poderiam gerar pânico ou desconfiança.
IV- A utilização do verbo “esperamos” reforça a ideia de que a escassez de mão de obra é um problema complexo e multifacetado, com causas e consequências que exigem análise e planejamento cuidadosos.
Estão CORRETAS:
“À medida que os países buscam mais fontes de energia renovável, as funções, incluindo engenheiros de energia renovável e engenheiros de sistemas e instalação de energia solar, estarão em alta demanda.”.
“Espera-se que os efeitos mais fortes de criação líquida de empregos sejam impulsionados por investimentos que facilitem a transição verde das empresas”.
Os conceitos demográficos, econômicos e políticos são fundamentais para entender a organização espacial das sociedades e suas dinâmicas no espaço geográfico.
Sobre esses conceitos, analise as alternativas e assinale a correta:
A compreensão do ambiente natural exige uma análise detalhada da interação entre seus diversos componentes, incluindo geologia, relevo, solos, clima, vegetação e hidrografia. Esses elementos influenciam a configuração e a dinâmica das paisagens naturais. Sobre como esses fatores interagem e afetam o ambiente natural, analise as afirmativas abaixo:
I. A interação entre os elementos da paisagem é complexa: a geologia e o relevo afetam diretamente a formação dos solos e a configuração da hidrografia, enquanto o clima modula os padrões de vegetação e a dinâmica dos corpos d'água. A vegetação, por sua vez, influencia a formação dos solos e o ciclo da água, estabelecendo um sistema interdependente.
II. A estrutura e a composição dos solos são totalmente independentes da geologia e do relevo, sendo influenciadas apenas pelo clima e pela vegetação. A hidrografia não tem relação com a formação dos solos, sendo determinada exclusivamente pelo clima.
III. Em regiões montanhosas, a variação no tipo de rocha geológica e a topografia influenciam a formação de solos distintos, que, por sua vez, afetam a vegetação local e a distribuição da hidrografia. O clima pode modificar esses padrões, mas não é um fator determinante na interação entre solos, vegetação e hidrografia.
IV. A geologia de uma região determina apenas a formação do relevo, sem impacto significativo sobre a composição dos solos ou a vegetação. O clima é o principal fator que define a estrutura dos solos e a cobertura vegetal, enquanto a hidrografia é influenciada predominantemente pelas características do relevo.
Após análise, assinale a alternativa correta:
Na Metodologia do Ensino de Geografia, a construção do pensamento espacial é fundamental para o desenvolvimento das competências geográficas nos alunos. Considerando as estratégias pedagógicas mais eficazes para essa construção, avalie as assertivas abaixo:
I. O uso de imagens de satélite e mapas digitais possibilita aos alunos uma visualização realista e dinâmica dos fenômenos geográficos, favorecendo uma leitura crítica do espaço geográfico.
II. A aprendizagem significativa ocorre quando o professor transmite os conteúdos de forma expositiva, priorizando a memorização de conceitos como fronteiras, bacias hidrográficas e relevo.
III. As metodologias ativas, como projetos interdisciplinares e o uso de estudos de caso, são eficazes para que os alunos compreendam a relação entre os elementos físicos e sociais do espaço.
IV. A roteirização de aulas exclusivamente teóricas, com foco no conteúdo de livros didáticos, é mais eficiente para a construção do raciocínio espacial do que o uso de atividades práticas, como o trabalho de campo.
Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas: