Questões de Concurso
Comentadas para professor - geografia
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Os conceitos de espaço geográfico, tempo geográfico, paisagem e território constituem as bases da análise geográfica e orientam as diferentes abordagens epistemológicas da ciência.
Com base nesses conceitos, assinale a alternativa INCORRETA.
Analise as afirmativas a seguir:
I.O relevo terrestre resulta da ação combinada de agentes internos, como o tectonismo e o vulcanismo, que originam e modelam as formas maiores da crosta, e de agentes externos, como a erosão e a sedimentação, responsáveis pela escultura e remodelação contínua das superfícies.
II.As formações vegetais brasileiras, por estarem fortemente relacionadas ao clima e ao tipo de solo, distribuem-se de maneira homogênea, sendo a biodiversidade uma característica constante em todos os biomas.
III.A degradação ambiental, expressa em fenômenos como desmatamento, erosão e desertificação, decorre de processos naturais e antrópicos, sendo agravada pela expansão agropecuária, pela urbanização desordenada e pela exploração mineral intensiva.
IV.Os biomas brasileiros, embora distintos em fisionomia e dinâmica ecológica, mantêm equilíbrio estável frente à ação humana, visto que a resiliência dos ecossistemas tropicais impede processos de degradação irreversível.
Assinale a alternativa com as afirmativas corretas:
• “Se havia uma Geografia da dominação, da opressão e da exploração com suas plantations latifundiárias, monoculturas e escravizadoras havia também uma Geografia da liberdade em que camponeses ocupavam espaços para além dos latifúndios como posseiros e os negros construíram espaços de liberdade nos quilombos, pallenques e cumbes”.
No ensino de Geografia, as ciências humanas, não estavam preparadas para a emergência desses movimentos. Qual é um dos motivos pelos quais a Geografia não está preparada para atuar como uma Geografia da Liberdade?
Movimento pedagógico que ganhou força no início do século XX, especialmente influenciado pelas ideias de John Dewey, defendia a centralidade da experiência do aluno, a escola ativa, a aprendizagem pela prática e a função social da educação. No Brasil, foi consolidado em um manifesto no ano de 1932, sendo associado a nomes como Anísio Teixeira, Lourenço Filho e Fernando de Azevedo. Trata-se da ___________________.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
O ______________________ é um conceito da climatologia e da geografia física que se refere à capacidade de uma superfície refletir a radiação solar que recebe. Ele é expresso em forma de porcentagem: quanto maior, maior a fração de energia solar refletida de volta para a atmosfera e menor a quantidade absorvida pelo solo ou pela superfície.
Preencha a lacuna acima e assinale a alternativa correta.
Essa prática revela a importância de:
Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa INCORRETA.
Nesse sentido, qual alternativa reflete adequadamente os pressupostos de uma metodologia ativa no ensino de Geografia?
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