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A partir da citação de Corrêa (2005) e considerando seus conhecimentos sobre o processo de regionalização do território brasileiro, analise as sentenças que expressam corretamente como essa regionalização pode ser caracterizada e reconhecida.
I. Como uma regionalização que expressa uma nova divisão territorial do trabalho vinculada à dinâmica da acumulação capitalista internacional e brasileira e aos numerosos conflitos de classe.
II. Como uma regionalização que tem como base a caracterização dos elementos de ordem natural relacionados à geologia, o clima, a vegetação e a hidrografia.
III. Como uma regionalização que considera o processo histórico da formação do território brasileiro, levando em conta, especialmente, as características socioeconômicas relativas à população e às atividades produtivas.
IV. Como uma regionalização que privilegia apenas a distribuição dos setores primário e secundário, mediante o número de estabelecimentos agrícolas e industriais localizado no território brasileiro.
V. Como uma regionalização que apresenta uma fragilidade no processo de urbanização brasileira considerando-se a distribuição das cidades e suas funções urbana no território brasileiro.
É correto o que se afirma em:
A partir da citação de Ross (2005, p. 63) e considerando seus conhecimentos acerca das principais estruturas e formas do relevo brasileiro, indique a qual unidade de relevo o autor faz referência.
A partir do trecho destacado do texto que menciona a expressão “uno e múltiplo” e considerando seus conhecimentos acerca das categorias de análise geográfica, assinale a alternativa correta:
Com base em Moraes (2007) e em seus conhecimentos sobre a trajetória da história do pensamento geográfico, analise as afirmativas a seguir:
I. Até o final do século XVIII, não era possível falar de conhecimento geográfico como algo padronizado, com um mínimo que seja de unidade temática e de continuidade de formulações. Trata-se de um período de dispersão do conhecimento geográfico denominado por Leibniz de “pré-história da Geografia”.
II. As obras de Humboldt e Ritter compõe a base da Geografia Tradicional. A Geografia de Ritter é regional e antropocêntrica, a de Humboldt buscava abarcar todo o globo sem privilegiar o ser humano. Deste modo, estes autores criaram uma linha de continuidade no pensamento geográfico.
III. Vidal de La Blache definiu o objeto da Geografia como a relação homem-natureza, na perspectiva da paisagem. Colocou o homem como um ser ativo, que sofre a influência do meio, porém que atua sobre este, transformando-o.
IV. Os autores da Geografia Crítica como Yves Lacoste, Pierre George, Milton Santos entre outros assumem o conteúdo político de conhecimento científico, propondo uma Geografia militante, que lute por uma sociedade mais justa e pensam a análise geográfica como um instrumento de libertação do homem.
V. Os geógrafos críticos, em suas diferenciadas orientações, assumem a perspectiva popular, a da transformação da ordem social. Buscam um Geografia mais generosa e um espaço mais justo, que seja organizado em função dos interesses dos homens.
É correto o que se afirma em:
“O currículo define-se como projeção do projeto pedagógico, ou seja, o currículo é um desdobramento necessário do projeto pedagógico, materializando intenções e propósitos em objetivos e conteúdos”. (Libâneo, 2002, p.32)
A partir dos recortes, podemos afirmar que:
( ) Conviver e Brincar
( ) Participar e Interpretar
( ) Explorar e Conhecer-se
( ) Expressar e Participar
( ) Conviver e Respeitar
Após análise das alternativas, conclui-se que a sequência correta é:
I. Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais;
II. Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar;
III. Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado;
IV. Aproveitamento de estudos concluídos com êxito;
V. Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência após ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
Está correto o que se afirma em:
I. Dispositivos móveis permitem configurar permissões específicas de cada aplicativo, como acesso à câmera e localização.
II. O modo avião aumenta a velocidade da Internet móvel.
III. Desativar bloqueios de tela é recomendável para aumentar a velocidade do Sistema Operacional do dispositivo.
IV. Malware não existe em dispositivos móveis, apenas em computadores tradicionais.
V. Aplicativos baixados de fora das lojas oficiais podem representar riscos à segurança do dispositivo.
Estão CORRETAS apenas:
I. As senhas que são fáceis de lembrar (como datas de nascimento, endereço ou número de telefone) são as mais seguras de serem utilizadas.
II. Conectar-se a qualquer rede Wi-Fi pública é totalmente seguro, mesmo sem senha.
III. Antivírus é opcional, já que os dispositivos modernos não são mais infectados por códigos maliciosos.
IV. É sempre importante verificar o endereço do site (URL) para evitar cair em golpes.
V. Nunca se deve compartilhar senhas e informações pessoais com desconhecidos na Internet.
Estão CORRETAS apenas:
I. A Internet é a rede mundial de computadores e utiliza protocolos padronizados, como o TCP/IP.
II. O endereço de IP identifica de forma única um dispositivo conectado a uma rede.
III. O protocolo HTTP criptografa imediatamente todas as mensagens que são transmitidas.
IV. Firewalls só funcionam quando os computadores estão desligados.
Estão CORRETAS apenas:
I. Os arquivos que são excluídos nunca podem ser recuperados, mesmo que estejam na lixeira.
II. É sempre necessário utilizar um programa externo para conseguir renomear os arquivos.
III. Não é possível selecionar mais de um arquivo ao mesmo tempo no Explorador de arquivos.
IV. F2 é a tecla de atalho para renomear os arquivos ou pastas no Explorador de Arquivos.
V. A operação mover retira o arquivo do local de origem e o coloca em outro diretório.
Estão CORRETAS apenas:
I. O Gerenciador de Tarefas é a principal ferramenta do Windows 10 para monitorar o desempenho, processos em execução, uso de memória, CPU e GPU.
II. O Explorador de Arquivos é a ferramenta padrão para navegação, organização e gerenciamento de arquivos e pastas do Windows 10.
III. O Windows Update é responsável por baixar e instalar automaticamente atualizações de segurança, correções e novos recursos do sistema.
IV. O Windows Defender é a ferramenta de segurança que é integrada ao Windows 10 e protege contra malware, vírus e ameaças em tempo real.
É correto o que se afirma em: