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Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127391
Artes Cênicas
Considere que a professora de educação física utilizou jogos dramáticos para desenvolver a expressão corporal e a criatividade dos alunos. Durante as atividades, os alunos exploraram diferentes papéis e narrativas. Sobre os jogos dramáticos,
assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127390
Tecnologia Educacional
Em uma aula sobre o impacto da tecnologia na cultura lúdica, o professor de educação física propôs aos estudantes uma
análise sobre as mudanças nas brincadeiras tradicionais diante da cultura digital. Durante o debate, surgiram questões sobre
como as brincadeiras se adaptaram e suas novas formas de interação. Qual das alternativas NÃO corresponde a uma característica dos jogos e brincadeiras no contexto da cultura digital?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127389
Educação Física
O professor de educação física conduziu uma atividade prática em que os estudantes participaram de jogos de esportes de
invasão e, em seguida, discutiram as principais características desses esportes. Para reforçar o aprendizado, o professor propôs que eles analisassem as afirmativas relacionadas ao tema; marque V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Nos esportes de invasão, a colaboração entre os jogadores é fundamental para ocupar o espaço adversário e pontuar.
( ) São as ações individuais que definem o resultado das partidas nos esportes de invasão.
( ) A interdependência entre ataque e defesa é uma característica fundamental dos esportes de invasão.
( ) A comunicação entre os jogadores contribui para a organização das ações táticas e para a fluidez do jogo.
Sobre os esportes de invasão, a sequência está correta em
( ) Nos esportes de invasão, a colaboração entre os jogadores é fundamental para ocupar o espaço adversário e pontuar.
( ) São as ações individuais que definem o resultado das partidas nos esportes de invasão.
( ) A interdependência entre ataque e defesa é uma característica fundamental dos esportes de invasão.
( ) A comunicação entre os jogadores contribui para a organização das ações táticas e para a fluidez do jogo.
Sobre os esportes de invasão, a sequência está correta em
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127388
Educação Física
Lucas explicou aos seus alunos que os esportes de marca envolvem a superação de limites pessoais ou de outros competidores,
enfatizando critérios como tempo, distância ou pontuação. NÃO corresponde a uma característica dos esportes de marca:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127387
Educação Física
Ana introduziu o tema jogos eletrônicos em suas aulas, promovendo, dessa forma, debates sobre seus benefícios e a influência no desenvolvimento de habilidades cognitivas e motoras. São características dos jogos eletrônicos, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127386
Pedagogia
Carlos utiliza jogos de tabuleiro em suas aulas para estimular habilidades como estratégia e tomada de decisão. Ele apresenta
jogos clássicos e modernos, buscando explorar as dinâmicas envolvidas. Sobre os jogos de tabuleiro, assinale a afirmativa
INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127385
Educação Física
Maria lidera uma oficina de danças de salão em um centro cultural. Ela explicou aos participantes a importância da comunicação corporal entre os pares, as diferenças entre os estilos apresentados e as características das danças de salão. NÃO
corresponde a uma característica das danças de salão:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127384
Artes Cênicas
Daniel, professor de educação física, iniciou um projeto com seus alunos sobre danças urbanas. Durante as aulas, ele buscou
explorar as características, estilos e influências culturais que compõem essa modalidade, promovendo, assim, reflexões
sobre a expressão corporal. Sobre as danças urbanas, assinale a afirmativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127383
Educação Física
Considere que a professora de educação física começou a ensinar o conteúdo esportes de rede e parede para sua turma.
O primeiro esporte a ser ensinado foi o voleibol. Ela começou a primeira aula desse bloco de conteúdo ensinando o fundamento pelo qual a partida de voleibol é iniciada e o que deverá ser realizado quando o árbitro sinalizar o começo do jogo.
Qual fundamento a professora ensinou primeiro?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
SEED-PR
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - SEED-PR - Professor - Educação Física - Edital nº 138 |
Q3127382
Artes Cênicas
Uma professora de educação física planeja incluir a dança criativa no currículo escolar de uma turma do ensino fundamental.
Durante a elaboração de sua proposta pedagógica, a professora analisa os fundamentos e os objetivos da dança criativa e
percebe que há pontos que precisam de atenção para não serem confundidos com outros métodos. NÃO corresponde a um
princípio ou objetivo da dança criativa no contexto escolar:
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125940
Educação Física
De acordo com os princípios destacados na Proposta
Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis
(2016), uma prática pedagógica em Educação Física deve
considerar as especificidades culturais e sociais dos alunos.
Nesse contexto, qual dos seguintes elementos é central
para promover uma formação integral e inclusiva durante
as aulas de Educação Física na educação básica?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125939
Educação Física
Em relação ao desenvolvimento motor e sua aplicação na
Educação Física escolar, qual das alternativas a seguir
representa uma prática pedagógica baseada nas fases de
crescimento e maturação motora de crianças e
adolescentes?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125938
Pedagogia
No contexto da Educação Infantil, a relação entre creche e
família é fundamental para o desenvolvimento integral das
crianças.
Qual das práticas a seguir melhor representa uma abordagem adequada para fortalecer essa relação?
Qual das práticas a seguir melhor representa uma abordagem adequada para fortalecer essa relação?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125937
Pedagogia
Como a integração entre movimento e aprendizagem pode
contribuir para o desenvolvimento socioemocional das
crianças no ensino básico?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125936
Pedagogia
De acordo com o desenvolvimento da criança podemos
afirmar que:
1- De acordo com Piaget, o período sensório-motor (0 a 2 anos), é o período em que a criança conquista, através da percepção e dos movimentos, todo o universo que a cerca;
2- A teoria de Wollor afirma que a infância é um período sem características próprias, cuja função principal não é a constituição do adulto;
3- De acordo com Piaget, a criança dos 11 anos em diante já possui pensamento lógico e dedutivo;
4- De acordo com Vayer, o crescimento infantil e seu progresso resultam das interações entre a criança, seu corpo e o ambiente em que está inserida, assim como sua relação com o universo dos objetos, onde terá a oportunidade de construir e expressar seu Eu, o mundo social ao seu redor e suas diversas formas de se relacionar, além de satisfazer suas necessidades fundamentais e emocionais;
5- O desenvolvimento infantil é um processo linear, em que todas as crianças passam pelas mesmas etapas ao mesmo tempo.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
1- De acordo com Piaget, o período sensório-motor (0 a 2 anos), é o período em que a criança conquista, através da percepção e dos movimentos, todo o universo que a cerca;
2- A teoria de Wollor afirma que a infância é um período sem características próprias, cuja função principal não é a constituição do adulto;
3- De acordo com Piaget, a criança dos 11 anos em diante já possui pensamento lógico e dedutivo;
4- De acordo com Vayer, o crescimento infantil e seu progresso resultam das interações entre a criança, seu corpo e o ambiente em que está inserida, assim como sua relação com o universo dos objetos, onde terá a oportunidade de construir e expressar seu Eu, o mundo social ao seu redor e suas diversas formas de se relacionar, além de satisfazer suas necessidades fundamentais e emocionais;
5- O desenvolvimento infantil é um processo linear, em que todas as crianças passam pelas mesmas etapas ao mesmo tempo.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125935
Educação Física
As concepções pedagógicas na educação física vêm
sofrendo grandes evoluções. Na atualidade, qual das
abordagens abaixo melhor reflete uma prática pedagógica
que visa à formação integral do aluno, de acordo com as
concepções críticas da área?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125934
Educação Física
Nos últimos anos, a Educação Física passou por diversas
transformações em seus objetivos e propostas,
influenciada por mudanças sociais, culturais e científicas.
Qual das alternativas a seguir melhor descreve uma das
principais influências que a educação física sofreu nesse
período?
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125933
Pedagogia
O ato de educar e o de cuidar são vistos como aspectos
inseparáveis na Educação Básica, principalmente na
Educação Infantil, onde a prioridade é promover o
desenvolvimento integral da criança. Considerando essa
relação entre as duas dimensões, analise as afirmativas a
seguir:
I- Educar e cuidar são processos que andam unidos para promover o bem-estar e o aprendizado das crianças;
II- É necessário separar o afeto do cuidado. Por este motivo devem andar separados, evitando que o afeto interfira no aprendizado;
III- A prática de educar abrange tanto o desenvolvimento intelectual quanto o cuidado com as necessidades físicas e emocionais das crianças.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
I- Educar e cuidar são processos que andam unidos para promover o bem-estar e o aprendizado das crianças;
II- É necessário separar o afeto do cuidado. Por este motivo devem andar separados, evitando que o afeto interfira no aprendizado;
III- A prática de educar abrange tanto o desenvolvimento intelectual quanto o cuidado com as necessidades físicas e emocionais das crianças.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125932
Pedagogia
A utilização de mídias, educomunicação e tecnologias na
Educação permite novas abordagens pedagógicas e
favorece o desenvolvimento de competências digitais.
Sobre a aplicação desses recursos no contexto
educacional, analise as afirmativas a seguir:
I- A educomunicação ajuda o estudante a desenvolver pensamento crítico, expressão e habilidades digitais, tornando-o um participante ativo na criação e análise de conteúdo;
II- O uso de tecnologias deve estar restrito ao desenvolvimento de habilidades técnicas, ampliando o aprendizado;
III- As mídias podem ser integradas de forma interdisciplinar, enriquecendo o aprendizado e a participação dos alunos.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
I- A educomunicação ajuda o estudante a desenvolver pensamento crítico, expressão e habilidades digitais, tornando-o um participante ativo na criação e análise de conteúdo;
II- O uso de tecnologias deve estar restrito ao desenvolvimento de habilidades técnicas, ampliando o aprendizado;
III- As mídias podem ser integradas de forma interdisciplinar, enriquecendo o aprendizado e a participação dos alunos.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Florianópolis - SC
Prova:
IBADE - 2024 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Professor de Educação Física |
Q3125931
Pedagogia
A Interdisciplinaridade e a transversalidade no currículo da
Educação Básica visam à integração de conhecimentos e
valores, proporcionando uma formação mais completa e
enriquecedora para os estudantes. Com base nesses
princípios, analise as afirmações a seguir:
I- A interdisciplinaridade integra diferentes áreas do conhecimento, ampliando a compreensão e aplicabilidade dos conteúdos;
ll- A interdisciplinaridade desconecta diferentes áreas do conhecimento, criando uma visão fragmentada e descontextualizada fundamental para o aprendizado;
IIl- A transversalidade incorpora temas essenciais em todas as disciplinas, promovendo valores e competências que perpassam o currículo, como ética e cidadania. Essa abordagem amplia a formação dos alunos, integrando conhecimentos e atitudes necessários para a vida em sociedade.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
I- A interdisciplinaridade integra diferentes áreas do conhecimento, ampliando a compreensão e aplicabilidade dos conteúdos;
ll- A interdisciplinaridade desconecta diferentes áreas do conhecimento, criando uma visão fragmentada e descontextualizada fundamental para o aprendizado;
IIl- A transversalidade incorpora temas essenciais em todas as disciplinas, promovendo valores e competências que perpassam o currículo, como ética e cidadania. Essa abordagem amplia a formação dos alunos, integrando conhecimentos e atitudes necessários para a vida em sociedade.
Assinale a alternativa que indica as afirmativas corretas.
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