Questões de Concurso Comentadas para Professor - Artes

Q3671000

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3671000 Conhecimentos Gerais

Quem foi Anne Frank?

A

Pintora renomada do século XVII.

B

Atleta olímpica famosa por sua carreira no tênis.

C

Escritora alemã conhecida por seus romances de mistério.

D

Jornalista norte-americana premiada por seu trabalho de investigação.

E

Jovem judia autora de um famoso diário durante o Holocausto.

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Q3670999

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3670999 História e Geografia de Estados e Municípios

Em 1º de abril de 1990, ocorreu uma reunião pró-emancipação para o Município de Rio Branco do Ivaí, que foi presidida por quem?

A

João Bonifácio.

B

Ari Divino.

C

José Ruivo.

D

Antônio Reis Ramos.

E

Edison Rogério Borba Carneiro.

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Q3670997

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3670997 Conhecimentos Gerais

“O________ é uma típica manifestação do folclore brasileiro. A dança de origem africana surgiu em meados do século XVIII, no estado de Pernambuco, nordeste do país. Durante todo o ano, acontecem apresentações da dança nas cidades, sobretudo, em Nazaré da Mata...”. Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna.

A

xaxado.

B

frevo.

C

carimbó.

D

maracatu.

E

forró.

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Q3670995

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3670995 Matemática

Assinale a alternativa que apresenta um número igual a 23 km.

A

23000 cm

B

230000 cm

C

2300000 cm

D

23000000 cm

E

230000000 cm

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Q3670994

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3670994 Matemática

Para construir as lembranças de Páscoa da escola de Neide, são necessários 3 professores trabalhando 2 horas por dia durante 5 dias. Quantos dias vão ser necessários para construir as lembranças de Páscoa dessa escola se 5 professores trabalharem 1 hora por dia?

A

2 dias.

B

3 dias.

C

4 dias.

D

5 dias.

E

6 dias.

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Q3670991

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3670991 Português

Texto associado

Leia o texto a seguir para responder a questão.

O papagaio e o tamanduá

Havia uma época em que a floresta e os animais eram todos brancos: não existia cor nenhuma! Cansados dessa pasmaceira, os bichos resolveram pedir umas latas de tinta para uma fada, para deixar todo mundo colorido. Acontece que deixaram o papagaio, que não parava de falar um minuto, tomando conta das tintas. Resultado: o tagarela se pintou todo, fez a maior bagunça e acabou com as cores. É por isso que ele é tão coloridão até hoje!

Depois de pintarem a floresta inteira, o papagaio resolveu se vingar dos bichos que lhe deram uma bronca: fez uma flauta de taquara e a levou para o tamanduá tocar. Naquele tempo, o papagaio tinha um bico fininho e, o tamanduá, um focinho curtinho. Pois o coitado do papa-formiga foi tocar a flauta, mas ficou com o nariz preso na flauta. Ao puxar a taquara, ela bateu no papagaio, que acabou ficando com o bico torto, e o focinho do tamanduá saiu fininho.

(Jornal Correio Braziliense. Causos da nossa terra. 18/08/2012. Disponível em: https://encurtador.com.br/ANOR0)

Assinale a alternativa em que as palavras estão acentuadas conforme as regras de “época” e “tamanduá” respectivamente.

A

trânsito – fé.

B

tráfico – jacaré.

C

pólen – ganância.

D

pública – órfã.

E

fútil – maracujá.

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Q3670990

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3670990 Português

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Leia o texto a seguir para responder a questão.

O papagaio e o tamanduá

Havia uma época em que a floresta e os animais eram todos brancos: não existia cor nenhuma! Cansados dessa pasmaceira, os bichos resolveram pedir umas latas de tinta para uma fada, para deixar todo mundo colorido. Acontece que deixaram o papagaio, que não parava de falar um minuto, tomando conta das tintas. Resultado: o tagarela se pintou todo, fez a maior bagunça e acabou com as cores. É por isso que ele é tão coloridão até hoje!

Depois de pintarem a floresta inteira, o papagaio resolveu se vingar dos bichos que lhe deram uma bronca: fez uma flauta de taquara e a levou para o tamanduá tocar. Naquele tempo, o papagaio tinha um bico fininho e, o tamanduá, um focinho curtinho. Pois o coitado do papa-formiga foi tocar a flauta, mas ficou com o nariz preso na flauta. Ao puxar a taquara, ela bateu no papagaio, que acabou ficando com o bico torto, e o focinho do tamanduá saiu fininho.

(Jornal Correio Braziliense. Causos da nossa terra. 18/08/2012. Disponível em: https://encurtador.com.br/ANOR0)

Assinale a alternativa em que o termo destacado possui função adjetiva.

A

“é por isso que ele é tão COLORIDÃO até hoje!”.

B

“não existia COR nenhuma!”.

C

"o papagaio resolveu se VINGAR dos bichos”.

D

“pois o coitado do PAPA-FORMIGA foi tocar a flauta”.

E

“o FOCINHO do tamanduá saiu fininho.”

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Q3670989

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3670989 Português

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O papagaio e o tamanduá

Havia uma época em que a floresta e os animais eram todos brancos: não existia cor nenhuma! Cansados dessa pasmaceira, os bichos resolveram pedir umas latas de tinta para uma fada, para deixar todo mundo colorido. Acontece que deixaram o papagaio, que não parava de falar um minuto, tomando conta das tintas. Resultado: o tagarela se pintou todo, fez a maior bagunça e acabou com as cores. É por isso que ele é tão coloridão até hoje!

Depois de pintarem a floresta inteira, o papagaio resolveu se vingar dos bichos que lhe deram uma bronca: fez uma flauta de taquara e a levou para o tamanduá tocar. Naquele tempo, o papagaio tinha um bico fininho e, o tamanduá, um focinho curtinho. Pois o coitado do papa-formiga foi tocar a flauta, mas ficou com o nariz preso na flauta. Ao puxar a taquara, ela bateu no papagaio, que acabou ficando com o bico torto, e o focinho do tamanduá saiu fininho.

(Jornal Correio Braziliense. Causos da nossa terra. 18/08/2012. Disponível em: https://encurtador.com.br/ANOR0)

Assinale a alternativa em que o termo destacado é o sujeito da oração.

A

“Havia UMA ÉPOCA em que a floresta e os animais eram todos brancos”.

B

“Depois de pintarem A FLORESTA inteira”.

C

“ACONTECE que deixaram o papagaio... tomando conta das tintas”.

D

“RESULTADO: o tagarela se pintou todo”.

E

“ELA bateu no papagaio”.

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Q3670988

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3670988 Português

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O papagaio e o tamanduá

Havia uma época em que a floresta e os animais eram todos brancos: não existia cor nenhuma! Cansados dessa pasmaceira, os bichos resolveram pedir umas latas de tinta para uma fada, para deixar todo mundo colorido. Acontece que deixaram o papagaio, que não parava de falar um minuto, tomando conta das tintas. Resultado: o tagarela se pintou todo, fez a maior bagunça e acabou com as cores. É por isso que ele é tão coloridão até hoje!

Depois de pintarem a floresta inteira, o papagaio resolveu se vingar dos bichos que lhe deram uma bronca: fez uma flauta de taquara e a levou para o tamanduá tocar. Naquele tempo, o papagaio tinha um bico fininho e, o tamanduá, um focinho curtinho. Pois o coitado do papa-formiga foi tocar a flauta, mas ficou com o nariz preso na flauta. Ao puxar a taquara, ela bateu no papagaio, que acabou ficando com o bico torto, e o focinho do tamanduá saiu fininho.

(Jornal Correio Braziliense. Causos da nossa terra. 18/08/2012. Disponível em: https://encurtador.com.br/ANOR0)

Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE o narrador da história.

A

O papagaio, por contar a história a partir das suas ações.

B

Onisciente, por contar os fatos sem participar da história.

C

O tamanduá, por contar a história a partir do que passou.

D

Um pássaro branco, por observar a bagunça do papagaio.

E

A fada, por ter sido responsável pelo problema inicial.

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Q3670987

Ano: 2023 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR Provas: FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Arte | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Educação Física | FAUEL - 2023 - Prefeitura de Rio Branco do Ivaí - PR - Professor de Magistério |

Q3670987 Português

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O papagaio e o tamanduá

Havia uma época em que a floresta e os animais eram todos brancos: não existia cor nenhuma! Cansados dessa pasmaceira, os bichos resolveram pedir umas latas de tinta para uma fada, para deixar todo mundo colorido. Acontece que deixaram o papagaio, que não parava de falar um minuto, tomando conta das tintas. Resultado: o tagarela se pintou todo, fez a maior bagunça e acabou com as cores. É por isso que ele é tão coloridão até hoje!

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(Jornal Correio Braziliense. Causos da nossa terra. 18/08/2012. Disponível em: https://encurtador.com.br/ANOR0)

Os causos e mitos são histórias típicas da tradição popular, o lido acima é da região Centro-Oeste do Brasil. De acordo com o texto, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a finalidade da história.

A

Enfatizar a respeito da diversidade de cores da floresta e dos animais.

B

Descrever a criação do tamanduá e do papagaio.

C

Justificar a característica marcante de dois animais típicos da região.

D

Comprovar a importância da natureza e de sua diversidade.

E

Contar a história de dois animais da imaginação popular.

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Q3670530

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670530 Educação Artística

No contexto da Educação Artística, o professor mediador desempenha um papel crucial no desenvolvimento criativo dos alunos. Sobre esse assunto, assinale a alternativa CORRETA.

A

O professor deve atuar como um facilitador, oferecendo orientação, fornecendo contextos e desafiando os alunos a explorar diferentes técnicas e estilos artísticos.

B

O professor deve expor as principais técnicas e estilos artísticos da humanidade, garantindo um padrão de qualidade nas produções artísticas da turma.

C

O professor deve construir o conhecimento com os estudantes de modo a focar na avaliação dos resultados finais para além processo criativo.

D

O professor deve conduzir o acesso dos alunos a diversas formas de arte, concentrando-se prioritariamente em movimentos artísticos específicos para evitar confusão.

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Q3670529

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670529 Artes Visuais

O conceito de "aura", introduzido por Walter Benjamin, se refere diretamente à reprodução em massa de obras de arte, como fotografias e reproduções impressas. Sobre as implicações filosóficas da chamada "perda de aura" na era digital, assinale a alternativa CORRETA.

A

A perda de aura desafia nossas noções tradicionais de autenticidade, questionando se a originalidade é um critério relevante para a avaliação estética na era digital, onde a reprodução em massa é predominante.

B

A perda de aura enfraquece o valor das reproduções digitais, destacando a importância da experiência direta com a obra de arte original.

C

A perda de aura significa que as obras de arte originais se tornam irrelevantes, pois as reproduções digitais oferecem uma experiência visual idêntica.

D

A perda de aura valoriza ainda mais as reproduções digitais, tornando a arte mais acessível e democrática para todos os públicos.

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Q3670528

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670528 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, consideram-se profissionais da educação escolar básica, EXCETO:

A

Professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio;

B

Graduandos que tenham, ou não, feito complementação pedagógica a partir de 20 de outubro de 2005.

C

Trabalhadores em educação portadores de diploma de pedagogia, com habilitação em administração, planejamento, supervisão, inspeção e orientação educacional, bem como com títulos de mestrado ou doutorado nas mesmas áreas;

D

Profissionais com notório saber reconhecido pelos respectivos sistemas de ensino, para ministrar conteúdos de áreas afins à sua formação ou experiência profissional, atestados por titulação específica ou prática de ensino em unidades educacionais da rede pública ou privada ou das corporações privadas em que tenham atuado.

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Q3670527

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670527 Artes Plásticas

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

1.(__)A estética explora as teorias da beleza, do gosto e da apreciação artística. Ela ajuda a desenvolver o senso crítico dos alunos, permitindo-lhes analisar e interpretar obras de arte de forma mais profunda.
2.(__)A psicologia da arte analisa o papel da arte na sociedade, incluindo questões de identidade, cultura, poder e política. Compreender as interseções entre arte e sociedade ajuda os alunos a explorar temas relevantes, como diversidade, inclusão e justiça social, por meio da expressão artística.
3.(__)A pedagogia em arte concentra-se em estratégias de ensino e aprendizagem específicas para o campo artístico. Isso inclui métodos para desenvolver a criatividade, explorar diferentes mídias e técnicas, e cultivar habilidades de apreciação artística.

A sequência CORRETA é:

A

1.V, 2.F, 3.V.

B

1.F, 2.V, 3.V.

C

1.V, 2.V, 3.V.

D

1.V, 2.V, 3.F.

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Q3670526

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670526 Educação Artística

Acerca do ensino de Arte, julgue as frases abaixo:

I.Muitas escolas enfrentam restrições orçamentárias, resultando em falta de materiais artísticos, equipamentos e espaços adequados para a prática artística.
II.A Arte muitas vezes é tratada de forma isolada, sem conexões com outras disciplinas, sendo que a integração curricular poderia enriquecer a experiência educacional dos alunos.
III.Avaliar a criatividade e a expressão artística de maneira justa e eficaz é relativamente simples uma vez que os métodos tradicionais de avaliação capturam bem o valor do trabalho artístico dos alunos.

Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).

A

Apenas, I e II.

B

Apenas, I e III.

C

Apenas, II.

D

I, II e III.

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Q3670525

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670525 Educação Artística

Considerando as competências específicas de Arte para o Ensino Fundamental apresentadas na BNCC, assinale a alternativa que indica a prática que vai além do ensino técnico tradicional, promovendo uma educação artística crítica e reflexiva.

A

Utilizar as novas tecnologias de informação e comunicação como recursos prioritários na efetivação das práticas artísticas.

B

Analisar e valorizar o patrimônio artístico nacional e internacional com foco na cultura material.

C

Problematizar questões políticas, sociais, econômicas, científicas, tecnológicas e culturais por meio de exercícios, produções, intervenções e apresentações artísticas.

D

Desenvolver atividades individuais e subjetivas em Arte em detrimento do trabalho coletivo e colaborativo.

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Q3670524

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670524 Artes Visuais

Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS (V) ou FALSAS (F):

1.(__)A música ao vivo no cinema mudo era crucial para criar atmosferas e evocar emoções, desafiando os músicos a adaptar suas performances em tempo real para se adequar às mudanças nas cenas do filme.
2.(__)A montagem e o uso de sombras no cinema mudo eram usados apenas para criar efeitos visuais espetaculares, sem qualquer intenção simbólica ou emocional.
3.(__)A falta de som no cinema mudo tornou as histórias cinematográficas confusas e incompreensíveis, já que os cineastas não podiam usar diálogos para explicar a trama aos espectadores.

A sequência CORRETA é:

A

1.V, 2.F, 3.F.

B

1.F, 2.V, 3.V.

C

1.F, 2.F, 3.V.

D

1.V, 2.F, 3.V.

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Q3670523

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670523 Artes Visuais

Com relação às metáforas visuais dentro do sistema semiótico da representação, assinale a alternativa CORRETA.

A

As metáforas visuais são, via de regra, interpretadas da mesma forma por todas as culturas, já que se baseiam em símbolos universais.

B

As metáforas visuais são adornos artísticos com relevância sintática que influenciam indiretamente a interpretação do espectador.

C

As metáforas visuais são estritamente literais e não devem ser interpretadas de forma simbólica para evitar distorções na comunicação visual.

D

As metáforas visuais podem evocar uma gama variada de emoções e ideias, permitindo que uma imagem transmita múltiplos significados simbólicos e culturais.

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Q3670522

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670522 Artes Visuais

Durante uma aula de Artes para o 6º ano do Ensino Fundamental, os alunos estão aprendendo sobre o movimento artístico surrealista. O professor planeja uma atividade prática na qual os alunos criarão suas próprias obras de arte surrealistas. Qual dos seguintes princípios do movimento surrealista os alunos poderiam explorar em suas criações?

A

Simbolismo: a utilização de símbolos e metáforas para representar ideias, emoções e conceitos abstratos. Os alunos podem incorporar símbolos em suas obras de arte para transmitir significados ocultos e expressar emoções ou ideias profundas.

B

Realismo: a representação precisa e detalhada da realidade, enfocando a reprodução exata de objetos e paisagens. Os alunos podem tentar criar obras que pareçam o mais realistas possível, ignorando elementos fantasiosos ou surreais.

C

Harmonia cromática: o uso cuidadoso e intencional da cor para criar uma paleta harmoniosa e agradável aos olhos. Os alunos podem concentrar-se na combinação de cores de forma a criar uma sensação de unidade e coesão em suas criações surrealistas.

D

Perspectiva linear: a técnica tradicional de desenho que utiliza linhas convergentes para criar a ilusão de profundidade e tridimensionalidade em uma imagem. Os alunos podem experimentar diferentes pontos de vista e ângulos para criar uma perspectiva única em suas obras surrealistas.

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Q3670521

Ano: 2023 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Paraíso - SC Prova: AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor - Artes |

Q3670521 Artes Visuais

Considerando a arte abstrata, como as obras de artistas como Wassily Kandinsky, assinale a alternativa CORRETA.

A

O uso de cores, texturas e formas abstratas na pintura pode estimular a imaginação do espectador, permitindo interpretações pessoais e emocionais das obras.

B

Dada a complexidade das obras, a arte abstrata é limitada a um público seleto de especialistas, não sendo acessível ou compreensível para a maioria das pessoas.

C

A arte abstrata é exclusivamente sobre formas geométricas, excluindo a expressividade emocional presente em outras formas de pintura.

D

A ausência de formas reconhecíveis na arte abstrata cria uma experiência visual desprovida de significado real e alcançável.

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