Questões de Concurso Comentadas para Professor - Artes

Q3983608

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Artes |

Q3983608 Artes Visuais

Berta Ribeiro foi uma antropóloga brasileira que desenvolveu estudos sobre a cultura material dos povos indígenas. Ela destacou que a arte indígena brasileira é profundamente simbólica, sobre a arte indígena brasileira, qual das alternativas abaixo está corretamente fundamentada sobre a cultura material dos povos indígenas no Brasil, com destaque em suas pesquisas?

A

A arte indígena brasileira é estática e não sofre influências externas, mantendo-se inalterada ao longo dos séculos.

B

Os padrões gráficos e os motivos decorativos presentes na arte indígena, são expressões simbólicas que refletem cosmologias, mitos e a relação dos povos indígenas com a natureza.

C

A arte indígena brasileira é limitada à pintura corporal, não havendo manifestações artísticas em outros suportes, como tecelagem ou escultura.

D

As cores utilizadas na arte indígena são escolhidas sem significado cultural ou simbólico.

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Q3983607

Ano: 2025 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Morros - MA Prova: Instituto JK - 2025 - Prefeitura de Morros - MA - Professor 6º ao 9º Ano - Artes |

Q3983607 Educação Artística

Sobre a arte da pré-história brasileira, qual das alternativas abaixo está corretamente fundamentada pelas pesquisas etnográficas e arqueológicas de Niède Guidon, uma das principais especialistas em sítios arqueológicos do Brasil?

A

A arte rupestre brasileira era utilizada exclusivamente para fins decorativos, sem qualquer relação com rituais ou crenças das comunidades pré-históricas.

B

Os sítios arqueológicos, como os do Parque Nacional Serra da Capivara, apresentam pinturas rupestres que retratam cenas cotidianas, rituais e elementos da fauna, indicando uma complexa expressão simbólica e cultural.

C

As pinturas rupestres no Brasil foram criadas apenas por grupos humanos que habitaram o território há menos de 2.000 anos, sendo consideradas as mais recentes do mundo.

D

A arte pré-histórica brasileira não apresenta qualquer semelhança com a arte rupestre de outras regiões do mundo, sendo completamente única e isolada em seu estilo.

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Q3983099

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Arte - Edital nº 37 |

Q3983099 Educação Artística

Vivemos em um mundo visual, onde as cores estão em tudo que vemos. A cor é um elemento fundamental para o fazer artístico, sendo assim, podem ser classificadas, em primária, secundárias e terciárias. São cores primárias:

A

azul, verde e branco

B

vermelho, amarelo e azul

C

amarelo, verde, azul

D

azul, cinza, magenta

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Q3983097

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Arte - Edital nº 37 |

Q3983097 Educação Artística

Desde os primórdios o homem sempre teve a necessidade de se expressar artisticamente, pode-se afirmar que a primeira manifestação da humanidade foi:

A

Escultura

B

Desenho

C

Pintura

D

Colagem

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Q3983030

Q3983030 Pedagogia

A criança, como todo ser humano, é um sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inserida em uma sociedade, com uma determinada cultura, em um determinado momento histórico. É profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também o marca. A criança tem ___________________________ um ponto de referência fundamental, apesar da multiplicidade de interações sociais que estabelece com outras crianças, outros interlocutores, outras instituições sociais. Complete a frase com a opção correta:

A

na família, biológica ou não;

B

na igreja;

C

na escola;

D

na comunidade.

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Q3983029

Q3983029 Pedagogia

A avaliação será ____________ quando atender as necessidades educacionais de todos os alunos, ou seja, estiver adequado ao perfil dos alunos, considerando seus saberes prévios e as expectativas em relação ao seu desenvolvimento, assim, compreendendo-a como um momento da aprendizagem e permitindo que o aluno seja o protagonista do processo.
Assinale a alternativa que corresponde a lacuna, corretamente:

A

Somativa.

B

Inclusiva.

C

Investigativa.

D

Classificatória.

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Q3983026

Q3983026 Pedagogia

A Lei nº 9.394/1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN), afirma que a Educação Básica dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos de idade é um dever do Estado, efetivado de forma:

A

Obrigatória.

B

Gratuita.

C

Optativa.

D

Obrigatória e Gratuita.

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Q3982626

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Artes |

Q3982626 Educação Artística

No contexto da Arte contemporânea, a BNCC destaca o papel das tecnologias digitais. Sobre isso, é correto afirmar que:

A

As tecnologias devem ser evitadas, pois afastam o aluno das experiências sensíveis.

B

As tecnologias digitais ampliam as possibilidades de criação, experimentação e fruição artística.

C

O uso de recursos digitais limita a criatividade, tornando as produções impessoais.

D

As tecnologias substituem o fazer artístico manual nas escolas.

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Q3982625

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Artes |

Q3982625 Educação Artística

O ensino de Arte deve contribuir para o reconhecimento do patrimônio cultural. Nesse sentido, a BNCC orienta que o estudante:

A

Desconsidere as manifestações populares e valorize apenas a arte acadêmica.

B

Reconheça, valorize e preserve o patrimônio artístico e cultural, material e imaterial, de diferentes grupos sociais.

C

Estude somente o patrimônio mundial reconhecido pela UNESCO.

D

Observe o patrimônio cultural como tema exclusivo das aulas de História.

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Q3982624

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Artes |

Q3982624 Educação Artística

A metodologia triangular, proposta por Ana Mae Barbosa, propõe três eixos fundamentais para o ensino de Arte. São eles:

A

Produção artística, memorização e repetição técnica.

B

Criação, reprodução e correção de obras.

C

Fazer artístico, leitura da obra e contextualização.

D

Observação, cópia e crítica.

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Q3982623

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Artes |

Q3982623 Educação Artística

No que se refere à avaliação em Arte, a BNCC orienta que o professor deve:

A

Avaliar apenas o resultado final da produção artística dos estudantes.

B

Utilizar critérios padronizados de desempenho técnico.

C

Valorizar o processo de criação, a participação e o envolvimento do aluno durante as atividades.

D

Substituir atividades práticas por provas teóricas escritas.

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Q3982622

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Artes |

Q3982622 Educação Artística

Sobre a função da Arte na formação do estudante, de acordo com a BNCC e as DCNs, é correto afirmar que:

A

A Arte tem caráter apenas recreativo, voltado ao lazer e ao entretenimento dos alunos.

B

O ensino de Arte deve promover o desenvolvimento da sensibilidade, da imaginação e da expressão, contribuindo para a formação integral.

C

A Arte deve ser trabalhada como disciplina secundária, de apoio às demais áreas do currículo.

D

A função principal da Arte é o domínio técnico de materiais e ferramentas.

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Q3982621

Ano: 2025 Banca: Prefeitura de Itapoá - SC Órgão: Prefeitura de Itapoá - SC Prova: Prefeitura de Itapoá - SC - 2025 - Prefeitura de Itapoá - SC - Professor - Artes |

Q3982621 Educação Artística

De acordo com a BNCC, o ensino de Arte no Ensino Fundamental deve contemplar:

A

Apenas as linguagens tradicionais da pintura e do desenho.

B

As linguagens artísticas de Artes Visuais, Dança, Música, Teatro e Artes Integradas, favorecendo a expressão e a autoria.

C

As manifestações culturais eruditas, priorizando o estudo de artistas consagrados.

D

O ensino técnico de instrumentos musicais e coreografias padronizadas.

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Q3982562

Q3982562 Pedagogia

Ao tratar das Competências Gerais da BNCC, a competência que mais diretamente se relaciona à diversidade e inclusão é:

A

Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais.

B

Exercitar a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos e a cooperação, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro.

C

Utilizar diferentes linguagens — verbal, corporal, visual, sonora — como meio de expressão.

D

Compreender e utilizar tecnologias digitais de forma crítica e ética.

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Q3982561

Q3982561 Pedagogia

Conforme o ECA, é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente o acesso à educação, garantindo, entre outros aspectos:

A

Oferta de transporte escolar gratuito apenas no ensino fundamental.

B

Ensino obrigatório e gratuito dos 6 aos 14 anos.

C

Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.

D

Aulas em período integral para todas as crianças da rede pública.

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Q3982560

Q3982560 Pedagogia

De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), a Educação Infantil é a primeira etapa da Educação Básica e tem como finalidade:

A

Preparar a criança exclusivamente para o ingresso no Ensino Fundamental.

B

Ensinar conteúdos curriculares formais, antecipando as disciplinas do Ensino Fundamental.

C

Atender somente às necessidades de guarda e cuidado das crianças em período integral.

D

Promover o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, em complementação à ação da família e da comunidade.

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Q3982559

Q3982559 Pedagogia

De acordo com a BNCC, a inclusão escolar deve estar pautada no atendimento às necessidades específicas de cada estudante. Nesse sentido, cabe ao professor:

A

Restringir a participação de estudantes com deficiência em atividades avaliativas.

B

Manter práticas uniformes de ensino, sem ajustes, para assegurar a igualdade formal.

C

Adaptar metodologias e recursos didáticos para garantir a participação e aprendizagem de todos.

D

Transferir exclusivamente para o AEE (Atendimento Educacional Especializado) a responsabilidade pela aprendizagem dos alunos com deficiência.

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Q3982558

Q3982558 Pedagogia

Segundo a LDB, o Ensino Fundamental, que atende crianças a partir dos 6 anos completos até, em média, os 14 anos, deve assegurar:

A

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo, além da formação para a cidadania.

B

Apenas a alfabetização plena até os 10 anos de idade.

C

A preparação exclusiva para o ensino médio, priorizando conteúdos de matemática e português.

D

O ingresso antecipado no mercado de trabalho a partir dos 10 anos de idade.

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Q3982557

Q3982557 Pedagogia

A BNCC enfatiza a importância de trabalhar a diversidade no ambiente escolar. Nesse contexto, um dos princípios fundamentais é:

A

Promover a homogeneização cultural, garantindo que todos os estudantes sigam os mesmos padrões de comportamento.

B

Valorizar as diferenças culturais, étnicas, sociais e de gênero como forma de enriquecer as aprendizagens e a convivência.

C

Substituir práticas pedagógicas tradicionais por práticas exclusivamente multiculturais.

D

Reduzir as manifestações culturais dos estudantes para evitar conflitos em sala de aula.

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Q3981134

Q3981134 Pedagogia

Nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica, a importância de uma abordagem multidisciplinar e interdisciplinar é destacada. Com base nesse princípio, avalie os seguintes itens como verdadeiros (V) ou falsos (F):

I. A colaboração entre diferentes áreas do conhecimento é fundamental para promover uma aprendizagem significativa.
II. O ensino fragmentado por disciplinas é incentivado como forma de aprofundar o conhecimento.
III. Projetos integradores devem ser parte do currículo, estimulando a relação entre teoria e prática.
IV.A interdisciplinaridade visa romper com a visão fragmentada do conhecimento, promovendo uma compreensão mais ampla da realidade.
V. As atividades extracurriculares devem ser evitadas, pois desviam o foco do currículo formal.

A

Somente I, III e IV são verdadeiros.

B

Somente II, III e IV são verdadeiros.

C

Todos os itens são falsos.

D

Todos os itens são verdadeiros.

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Questões de Concurso Comentadas para professor - artes

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