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A avaliação da aprendizagem exige um acompanhamento do estudante em diferentes momentos do processo educativo, mas não traz benefícios ao professor educador, porque na avaliação de aprendizagem não é possível avaliar a participação dos alunos na realização das atividades na sala de aula.

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Os trabalhos em grupo na graduação em Educação a Distância (EAD) não são aplicados por causa da distância física entre os estudantes e também por causa da falta de funções interativas no Ambiente Virtual de Aprendizagem, nos aplicativos e em outras ferramentas digitais

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De acordo com a narrativa histórica do Brasil, o período colonial é a época que vai do ano 1500 até 1822. O período é chamado de "colonial" devido à transformação do território em uma colônia do Reino de Portugal.

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Respeito às diferenças, disciplina, responsabilidade e sigilo são alguns dos principais exemplos de atitudes que demonstram a ética profissional e são fundamentais para promover um ambiente de trabalho saudável, respeitoso e ético. 

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O desenvolvimento psicomotor é um processo contínuo que abrange a evolução de diferentes áreas, incluindo inteligência, comunicação, afetividade, sociabilidade, aprendizagem e o progresso nas habilidades psicomotoras é uma parte essencial do desenvolvimento infantil. 

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Durante a Era Vargas, que compreendeu os períodos de 1930 a 1945 e 1951 a 1954, o Brasil passou por transformações significativas. A industrialização estava em ascensão, e o governo de Getúlio Vargas implementou diversas medidas, incluindo a criação das leis trabalhistas. 

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A literatura brasileira está sendo produzida desde o ano de 1500, quando Pero Vaz de Caminha escreveu uma carta conhecida como "Carta a El-Rei Dom Manuel sobre o achamento do Brasil". Desde então, várias obras foram escritas em território nacional e possuem características dos seguintes períodos ou estilos literários: quinhentismo, barroco, arcadismo, romantismo, realismo, naturalismo, parnasianismo, simbolismo, pré-modernismo, modernismo e contemporaneidade.

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A criação da Consolidação das Leis do Trabalho (CLT) em 1943 foi uma das principais ações durante o governo de Getúlio Vargas. A CLT foi um marco na legislação trabalhista brasileira, consolidando normas e direitos que regulamentaram as relações entre empregadores e empregados.

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Antes da chegada dos portugueses, diferentes grupos étnicos habitavam o território que, mais tarde, seria denominado Brasil. O período Pré-Colonial refere-se, como o próprio nome indica, à história que precede o contato desses povos separados pelo Atlântico. 

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A função das práticas pedagógicas é facilitar e promover a aprendizagem, atendendo às necessidades variadas dos estudantes, ao utilizar diferentes métodos para criar um ambiente de ensino diversificado e eficaz, considerando sempre que cada estudante é único. 

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A alfabetização e o letramento são processos de aprendizagem que devem ocorrer simultaneamente. Eles são importantes para a criança na primeira Infância, pois é nessa fase que ela desenvolve a sua autonomia, suas habilidades motoras e a maturidade para que possa ser alfabetizada. 

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O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/1990, assegura o direito à vida, saúde, alimentação, educação, esporte, lazer, profissionalização, cultura, dignidade, respeito, liberdade e convivência familiar e comunitária, para um bom desenvolvimento em sociedade

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A Educação a Distância (EAD) é um formato de ensino que demanda maior autonomia por parte dos estudantes. Nesse modelo, os alunos não estão fisicamente presentes em salas de aula, e o acesso ao conteúdo ocorre por meio de plataformas online, materiais digitais, videoaulas, entre outros recursos.

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Os Parâmetros Curriculares Nacionais no Brasil são organizados em diferentes volumes, cada um abordando uma área específica do conhecimento, como: língua portuguesa, matemática, ciências naturais, história, geografia, arte e educação física.

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O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) foi aprovado em 13 de julho de 1990, pela Lei nº 8.069. Essa legislação representou um avanço significativo na proteção e promoção dos direitos da infância e adolescência no Brasil, estabelecendo princípios e diretrizes específicas para garantir o bem-estar e o desenvolvimento saudável de crianças e adolescentes.

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O currículo no contexto escolar desempenha um papel crucial na estrutura da escola e faz parte do projeto político pedagógico de cada instituição de ensino. Tratase de um documento normativo que contém todas as atividades a serem realizadas ao longo do ano letivo sendo compartilhado com toda a comunidade escolar. 

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Não há possibilidade do aprendizado na primeira infância para contribuir para o desenvolvimento porque as crianças ainda não sabem ler ou escrever e ainda não possuem o desenvolvimento da fala e não estão ativamente envolvidas em processos de préalfabetização.

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O Ensino Fundamental compreende oito anos de escolaridade, do 1º ao 8º ano, sendo crucial para o desenvolvimento educacional e cognitivo dos estudantes, fornecendo conhecimentos fundamentais em diversas disciplinas. 

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Durante os dois primeiros anos de vida, todas as crianças apresentam o mesmo ritmo de desenvolvimento psicomotor. Os fatores genéticos, ambientais e de saúde não influenciam o desenvolvimento psicomotor de uma criança.

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A ética profissional representa um conjunto de diretrizes que fundamentam uma conduta organizacional honesta, coesa e justa em todas as suas atividades e desempenha o papel de estabelecer as atitudes desejáveis e esperadas de cada profissional dentro da sua área de atuação.