Questões de Concurso
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( ) Os veículos que se deslocam sobre trilhos não possuem preferência de passagem sobre os demais.
( ) A ultrapassagem de outro veículo em movimento deverá ser feita pela esquerda, obedecida a sinalização regulamentar e as demais normas, inclusive quando o veículo a ser ultrapassado estiver sinalizando o propósito de entrar à esquerda.
( ) O condutor não poderá ultrapassar veículos em vias com duplo sentido de direção e pista única, nos trechos em curvas e em aclives sem visibilidade suficiente, nas passagens de nível, pontes, viadutos e nas travessias de pedestres, exceto quando houver sinalização permitindo a ultrapassagem.
( ) Nas interseções e suas proximidades, o condutor é obrigado a efetuar ultrapassagem.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
Compete ao Conselho Nacional de Trânsito,
I. efetuar levantamento dos locais de sinistros de trânsito e dos serviços de atendimento, socorro e salvamento de vítimas.
II. julgar os recursos interpostos contra decisões das JARI(s).
III. normatizar o processo de formação do candidato à obtenção da Carteira Nacional de Habilitação, estabelecendo seu conteúdo didático-pedagógico, carga horária, avaliações, exames, execução e fiscalização.
IV. coordenar os órgãos do Sistema Nacional de Trânsito, objetivando a integração de suas atividades.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. o processo individual do estudante como referência.
II. um processo contínuo e contextualizado.
III. os métodos padronizados de medição de conhecimento.
IV. os parâmetros pontuais em provas classificatórias.
V. as produções autorais que são muito valorizadas.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Para um currículo escolar ser considerado inclusivo, é necessário considerar a
I. centralidade e a padronização.
II. singularidade do alunado.
III. divisão rígida das disciplinas.
IV. diversidade e a flexibilidade.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. desenvolver um plano pedagógico que inclua atividades adequadas ao desenvolvimento das crianças.
II. criar um ambiente físico desestimulante visando aumentar a concentração da criança nas atividades.
III. evitar diariamente uma comunicação efetiva com os pais para não prejudicar o desenvolvimento da criança.
IV. estabelecer uma rotina diária para atividades dirigidas, brincadeiras livres, alimentação, higiene e descanso.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. eu, o outro e o nós.
II. teoria dos jogos e autonomia.
III. corpo, gestos e movimentos.
IV. traços, sons, cores e formas.
V. expressão, emoção e ação.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. estabelece um impacto limitado no desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais das crianças.
II. promove a competição entre as crianças como principal método de aprendizado ao longo da vida.
III. desenvolve habilidades de autonomia, organização e participação em atividades educativas.
IV. oferece oportunidades para as crianças interagirem com seus pares, desenvolvendo habilidades sociais.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Padronização de métodos.
II. Flexibilidade no currículo.
III. Uniformidade absoluta.
IV. Acessibilidade física e digital.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. realizar movimentos rápidos, evitando que o idoso fique muito tempo na mesma posição.
II. adotar práticas que minimizem o risco de lesões e promovam a qualidade de vida.
III. manipular qualquer equipamento para desafiar o idoso durante a sua movimentação.
IV. envolver a pessoa, comunicando-se de maneira clara, respeitando seus limites.
V. utilizar equipamentos apropriados, como lençóis ou cintas, para facilitarem a transferência.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
Devido ao aumento da população idosa mundial e ao risco que esses idosos estão expostos a traumas, é de se esperar que haja aumento do número de queimaduras ocorridas nesta faixa etária. Em razão da limitação dos idosos, é descrito maior risco de trauma e maior mortalidade nos queimados quando comparado com adultos jovens, estimando-se até 4 vezes maior o risco de mortalidade que em faixas etárias mais jovens.
https://www.rbcp.org.br/details/1662/pt-BR/fatores-de-risco-e-metodos-deprevencao-de-queimaduras-em-idosos
Nesse contexto, a conduta adequada do auxiliar de cuidador, ao prestar primeiros socorros em caso de queimaduras superficiais no idoso, é