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I. A inclusão do paciente em fluxo de prótese dentária pode ser feita pela própria ESB, com moldagem inicial e solicitação ao Laboratório Regional de Prótese Dentária, conforme protocolos locais.
II. Pacientes em situação de vulnerabilidade têm prioridade absoluta no processo de confecção de prótese, independentemente da avaliação clínica.
III. A ESB deve atuar em parceria com outros profissionais da unidade para garantir a abordagem integral, incluindo controle glicêmico e orientação nutricional.
IV. A confecção de prótese total pelo SUS depende de encaminhamento exclusivo ao Centro de Especialidades Odontológicas (CEO), pois não é atribuição da Atenção Primária/Básica.
Quais estão corretas?
( ) A adscrição de clientela permite identificar a população sob responsabilidade da equipe, favorecendo o vínculo, a continuidade do cuidado e a responsabilização sanitária.
( ) A organização do processo de trabalho deve priorizar o atendimento da demanda espontânea, mesmo que em detrimento das ações programadas e da vigilância em saúde.
( ) A responsabilização sanitária implica compromisso longitudinal da equipe com os agravos e condições de saúde da população sob sua responsabilidade.
( ) O planejamento das ações da equipe deve ocorrer exclusivamente em nível municipal, sendo responsabilidade da gestão central definir metas e rotinas do processo de trabalho das unidades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) Recomenda a adoção de princípios ajustáveis aos objetivos e à realidade de cada organização.
( ) Seu foco está no gerenciamento de riscos e na proteção de valor, considerando os objetivos do controle de processos.
( ) A clareza sobre papéis e responsabilidades representados e a relação entre eles são essenciais para sua otimização.
( ) Pretende-se garantir que as atividades e os objetivos estejam alinhados com os interesses reduzidos dos stakeholders.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
I. Promover e apoiar a implementação de iniciativas voltadas à segurança do paciente em diferentes áreas da atenção e gestão dos serviços de saúde, por meio da implantação da gestão de risco e de Núcleos de Segurança do Paciente nos estabelecimentos de saúde.
II. Ajustar o acesso da sociedade às informações relativas à segurança do paciente.
III. Fomentar a inclusão do tema segurança do paciente no ensino técnico, de graduação e pós-graduação na área da saúde.
Quais estão corretos?