Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 430 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200911
Eletricidade
Apesar das várias ações tomadas pela concessionária para manter um padrão de qualidade satisfatório
no fornecimento de energia elétrica, a rede pode sofrer perturbações em razão de fatores que fogem do
controle das operadoras e dos usuários. Para isso, recomenda-se que os usuários adotem mais uma
camada de proteção. Por exemplo, para se precaver contra ruídos, oscilações e interferências
eletromagnéticas no circuito elétrico, recomenda-se que equipamentos eletrônicos mais sensíveis sejam
ligados à energia por meio do
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200910
Segurança e Saúde no Trabalho
De acordo com a Norma Brasileira (NBR) 5410, o dimensionamento de seção transversal de condutores
de uma instalação elétrica de baixa tensão é determinado a partir de
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200907
Eletroeletrônica
O sistema de geração de energia elétrica por placas solares é uma fonte alternativa bastante viável,
sobretudo, em regiões com alta incidência solar, como é o caso do nordeste brasileiro. Esse sistema pode
ser individual e alimentar uma residência que não está ligada à rede elétrica da concessionária, ou pode
ser interligado com o sistema elétrico da concessionária. Para o caso de um sistema individual, sem
interconexão com a rede da concessionária (“off grid”), a sequência correta de equipamentos do sistema,
sem considerar os disjuntores de interconexão, é:
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200906
Eletroeletrônica
Microcontroladores são dispositivos eletrônicos utilizados para controlar sistemas automatizados e
realizar tarefas específicas em tempo real. Eles contêm diversos periféricos, tais como temporizadores,
conversores A/D e D/A, interfaces de comunicação, entre outros. Um importante componente de um
microcontrolador é o registrador de controle (“Control Register”), responsável por
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200903
Eletroeletrônica
Alguns componentes elétricos, como indutores e capacitores, apresentam comportamento diferente
quando submetidos à corrente alternada ou contínua. Em corrente alternada, o comportamento irá
depender do sinal aplicado, pois a reatância de cada elemento varia em função da frequência elétrica.
Esse efeito tem consequências no comportamento de indutores e capacitores, visto que suas
impandências individuais, em módulo, são
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200897
Eletroeletrônica
Nas instalações elétricas de baixa tensão atuais, é primordial ter como objetivo a eficiência energética
durante a fase de projeto. Na iluminação residencial, por exemplo, as lâmpadas LEDs têm tomado o lugar
das lâmpadas incandescentes e fluorescentes, sobretudo em razão de possuir uma
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200895
Segurança e Saúde no Trabalho
A Norma Brasileira (NBR) 5410 regulamenta as instalações elétricas de baixa tensão. Dentre vários
pontos abordados, torna obrigatório o uso de dispositivos de proteção contra os choques elétricos,
sobretudo em instalações que possuam chuveiro elétrico, ou prevejam a sua instalação posterior. O
dispositivo que é capaz de detectar a existência de uma corrente de fuga em um circuito e desligá-lo
prontamente é chamado de
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200894
Eletroeletrônica
Alicates amperímetros são instrumentos úteis para se medir corrente elétrica de maneira não invasiva, ou
seja, sem interferir, fisicamente, no circuito mensurado. Entretanto, não são instrumentos imunes aos
erros. Um amperímetro com gama de medição entre 0 e 50 Ampères – com erro máximo de 0,2 A – que
detecta, em um condutor, uma corrente de 12,5 A terá erro relativo de medição igual a
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200893
Eletroeletrônica
Motores elétricos são máquinas capazes de converter energia elétrica em energia mecânica, como é o
caso dos ventiladores domésticos. Já os geradores elétricos fazem o oposto: são máquinas capazes de
converter energia mecânica em energia elétrica, como ocorre nos geradores eólicos. Muitos motores
podem atuar como geradores, e vice-versa, por trabalharem sob o princípio da indução eletromagnética
(Lei de Faraday). O principal requisito para um motor de indução poder atuar como gerador é o de
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Técnico Legislativo (TLNM) - Técnico em Eletrônica |
Q2200892
Eletroeletrônica
Equipamentos eletroeletrônicos que fazem uso de baterias recarregáveis têm se tornado cada vez mais
presentes no cotidiano doméstico. Um parâmetro importante é a autonomia dessas baterias, que
determina seu tempo de funcionamento desconectado da tomada. A autonomia é medida pela quantidade
de “mAh” (mili Ampères-hora) ou “Ah” (Ampères-hora) que a bateria dispõe. A unidade de medida 'mAh'
(milis Ampères-hora) ou 'Ah' (Ampères-hora) refere-se à
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200881
Pedagogia
A Constituição Federal de 1988, no seu Art. 214, alterado pela Emenda Constitucional nº 59/2009,
expressa, em regime de colaboração, o desejo da nação brasileira de um Plano Nacional de Educação
(PNE), de duração decenal que conduzam a
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200880
Pedagogia
As políticas educacionais fazem parte do grupo de políticas públicas sociais do país. Constituem um
elemento de normatização do Estado, guiado pela sociedade civil, que visa garantir o direito universal à
educação de qualidade e o pleno desenvolvimento do educando. Normalmente, as políticas educacionais
têm origem
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200879
Pedagogia
Tempo de aprender é um programa de alfabetização abrangente, cujo propósito é melhorar a qualidade
da alfabetização em todas as escolas públicas do país. O programa baseia-se em quatro eixos:
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200878
Pedagogia
Sobre metodologias e aprendizagens ativas, analise as afirmativas abaixo.
I. As metodologias ativas permitem que os estudantes possam fazer coisas, pensar e conceituar o que fazem, bem como construir conhecimentos sobre os conteúdos envolvidos nas atividades que realizam.
II. As metodologias ativas permitem que os estudantes construam conhecimentos sobre os conteúdos envolvidos nas atividades realizadas e que o conhecimento seja construído, prioritariamente, na individualidade.
III. As metodologias ativas permitem que os estudantes desenvolvam a capacidade crítica e reflexiva sobre as práticas que realizam.
IV. As metodologias ativas permitem que os estudantes possam fornecer e receber feedback.
V. As metodologias ativas permitem aos estudantes aprenderem a interagirem com colegas, professores e pais bem como explorar atitudes e valores pessoais na escola e no mundo.
Das afirmativas, estão corretos os itens
I. As metodologias ativas permitem que os estudantes possam fazer coisas, pensar e conceituar o que fazem, bem como construir conhecimentos sobre os conteúdos envolvidos nas atividades que realizam.
II. As metodologias ativas permitem que os estudantes construam conhecimentos sobre os conteúdos envolvidos nas atividades realizadas e que o conhecimento seja construído, prioritariamente, na individualidade.
III. As metodologias ativas permitem que os estudantes desenvolvam a capacidade crítica e reflexiva sobre as práticas que realizam.
IV. As metodologias ativas permitem que os estudantes possam fornecer e receber feedback.
V. As metodologias ativas permitem aos estudantes aprenderem a interagirem com colegas, professores e pais bem como explorar atitudes e valores pessoais na escola e no mundo.
Das afirmativas, estão corretos os itens
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200877
Pedagogia
As metodologias ativas constituem-se em alternativas pedagógicas que colocam o foco do processo de
ensino e de aprendizagem nos estudantes. Essas metodologias devem envolver os discentes no
aprendizado por meio de
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200876
Pedagogia
Como está posto no art. 56, do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – 1990), os dirigentes de
estabelecimentos de ensino fundamental, devem comunicar ao Conselho Tutelar, entre outros, o caso de
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200875
Pedagogia
De acordo com o Art. 3º da Lei 8.069/1990, (ECA), a criança e o adolescente gozam de todos os direitos
fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta lei. Ainda
lhes é assegurado, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar
o desenvolvimento
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200874
Pedagogia
A educação especial é oferecida, preferencialmente, na rede regular de ensino, para educandos com
deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Nessa direção,
define a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) em todas as etapas, níveis e
modalidades de ensino. Logo, considera-se Atendimento Educacional Especializado o conjunto de
atividades, recursos de acessibilidade e pedagógicos organizados institucionalmente, prestado de forma
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200873
Pedagogia
A avaliação formativa ocorre durante o processo de ensino-aprendizagem, possibilitando ajustes e
correção de rota. Esse tipo de avaliação permite
Ano: 2023
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Câmara de Natal - RN
Prova:
FUNCERN - 2023 - Câmara de Natal - RN - Assistente Legislativo (ALNS) - Pedagogo |
Q2200872
Pedagogia
Tendo em vista as demandas e características do século XXI, espera-se que os estudantes dominem
habilidades consideradas essenciais para o mundo atual e, assim, possam se desenvolver com êxito ao
longo da vida. Nesse sentido, é fundamental que as avaliações da aprendizagem sejam capazes de
investigar e verificar o alcance dos objetivos relacionados às habilidades que envolvam dimensões mais
complexas do processo cognitivo, tais como
Conheça nossos planos