Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de sítio do mato - ba
Foram encontradas 153 questões
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Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Pedagogia) |
Q4174731
Pedagogia
A democratização da gestão escolar exige a redefinição
do papel da liderança e a implementação de práticas que
estimulem a partilha do poder de decisão e o controle
social sobre a qualidade do ensino. No que se refere às
dimensões teóricas e práticas da gestão democrático-participativa, assinale a alternativa incorreta:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Pedagogia) |
Q4174730
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o principal
instrumento de identidade, organização e planejamento
estratégico de uma instituição escolar. Segundo a
perspectiva da gestão democrática, o PPP transcende a
dimensão de um mero documento burocrático. A respeito
das características essenciais e dos eixos que norteiam a
elaboração do PPP, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Pedagogia) |
Q4174729
Pedagogia
As tendências pedagógicas expressam diferentes visões de mundo, de sociedade e de homem, determinando o papel da escola, os métodos, os conteúdos e a relação pedagógica no processo de ensino-aprendizagem. Sobre as características das correntes liberais e progressistas na história da educação brasileira, analise as seguintes assertivas:
I. A Tendência Liberal Tradicional centra o processo no professor e na transmissão de conteúdos universais acumulados pela humanidade, priorizando a memorização e avaliações de caráter predominantemente somativo.
II. A Tendência Liberal Renovada Progressivista (ou Diretiva) foca no "aprender a aprender", onde os conteúdos de ensino são estruturados a partir das experiências e descobertas do próprio aluno, cabendo ao professor o papel de facilitador do desenvolvimento livre e espontâneo da criança.
III. A Tendência Progressista Libertadora, vinculada ao pensamento de Paulo Freire, recusa os conteúdos estruturados formalmente em favor dos temas geradores extraídos da realidade vivencial dos educandos, visando à conscientização e à transformação social.
IV. A Tendência Progressista Crítico-Social dos Conteúdos (ou Histórico-Crítica) defende que a escola pública deve garantir o acesso aos conteúdos universais e científicos de forma indissociável da realidade concreta, atuando como instrumento de superação das desigualdades sociais.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Pedagogia) |
Q4174728
Pedagogia
A classificação das tendências pedagógicas na prática
escolar brasileira reflete diferentes posicionamentos
políticos e filosóficos acerca do papel da escola na
sociedade. Segundo a tipologia consolidada na literatura
educacional, as tendências dividem-se nos grupos das
Liberais e das Progressistas. Tomando por base a
fundamentação teórica que rege esses grupos, assinale a
alternativa que caracteriza corretamente a Tendência
Liberal Tecnicista:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Pedagogia) |
Q4174727
Pedagogia
No período da Ditadura Militar no Brasil (1964-1985), a política educacional foi profundamente reestruturada para atender aos pressupostos do modelo de desenvolvimento econômico adotado pelo regime. Sob a influência do Acordo MEC-USAID e da doutrina de segurança nacional, consolidou-se a tendência pedagógica tecnicista. Considere as seguintes assertivas sobre as características da educação tecnicista nesse período:
I. O objetivo primordial da escola passou a ser a formação de recursos humanos qualificados e a instrumentalização dos indivíduos para o mercado de trabalho, priorizando a produtividade e a eficiência.
II. A organização do processo pedagógico centrou-se na objetividade, na racionalidade técnica e na neutralidade científica, em que o planejamento e a técnica se sobrepunham à subjetividade dos atores escolares.
III. A Reforma do Ensino de 1º e 2º graus (Lei nº 5.692/1971) estabeleceu a obrigatoriedade da profissionalização no ensino de 2º grau, visando conter a demanda de vagas no ensino superior e moldar a mão de obra jovem.
IV. A relação pedagógica na sala de aula era marcadamente horizontal e dialógica, com ênfase na livre expressão do estudante e no debate crítico das contradições socioeconômicas do país.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174371
Linguística
Leia as afirmações abaixo e depois responda ao que se
pede.
I. “________ é uma área híbrida, que mescla dois campos de conhecimento, buscando as relações entre a linguagem e o cérebro. Tem como objeto de estudo a estrutura cerebral e suas relações com a linguagem, principalmente com os distúrbios de linguagem.”
II. “________ trata a língua em suas variedades, descrevendo os fatos linguísticos sem uma avaliação do que é certo ou errado, já que, qualquer que seja a variedade linguística utilizada, ao servir para a comunicação entre as pessoas, é legítima.”
Pode-se dizer que os espaços acima em aberto podem ser corretamente preenchidos respectivamente pelas seguintes correntes dos estudos linguísticos:
I. “________ é uma área híbrida, que mescla dois campos de conhecimento, buscando as relações entre a linguagem e o cérebro. Tem como objeto de estudo a estrutura cerebral e suas relações com a linguagem, principalmente com os distúrbios de linguagem.”
II. “________ trata a língua em suas variedades, descrevendo os fatos linguísticos sem uma avaliação do que é certo ou errado, já que, qualquer que seja a variedade linguística utilizada, ao servir para a comunicação entre as pessoas, é legítima.”
Pode-se dizer que os espaços acima em aberto podem ser corretamente preenchidos respectivamente pelas seguintes correntes dos estudos linguísticos:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174370
Pedagogia
Relacione cada linha científica enumerada abaixo com
a postulação teórica condizente.
Coluna 01
(1) Sociointeracionismo
(2) Behaviorismo
(3) Cognitivismo construtivista
(4) Inatismo
Coluna 02
( ) “A aprendizagem da linguagem seria fator de exposição ao meio e decorrente de mecanismos comportamentais, como reforço, estímulo e resposta.”
( ) “Fala e pensamento prático devem ser estudados sob o mesmo prisma, e a atividade simbólica, viabilizada pela fala, tem uma função organizadora do pensamento: com a ajuda da fala, a criança começa a controlar o ambiente e o próprio comportamento.”
“A linguagem, específica da espécie, é adquirida como resultado do desencadeamento de um dispositivo inato, inscrito na mente do ser humano. É uma dotação genética, e não um conjunto de comportamentos verbais.”
( ) “No estágio de desenvolvimento cognitivo, dá-se o desenvolvimento da revolução simbólica, por meio da qual a experiência pode ser armazenada e recuperada.”
Pode-se dizer que a sequência correta do que fora proposto acima é a que se apresenta em:
Coluna 01
(1) Sociointeracionismo
(2) Behaviorismo
(3) Cognitivismo construtivista
(4) Inatismo
Coluna 02
( ) “A aprendizagem da linguagem seria fator de exposição ao meio e decorrente de mecanismos comportamentais, como reforço, estímulo e resposta.”
( ) “Fala e pensamento prático devem ser estudados sob o mesmo prisma, e a atividade simbólica, viabilizada pela fala, tem uma função organizadora do pensamento: com a ajuda da fala, a criança começa a controlar o ambiente e o próprio comportamento.”
“A linguagem, específica da espécie, é adquirida como resultado do desencadeamento de um dispositivo inato, inscrito na mente do ser humano. É uma dotação genética, e não um conjunto de comportamentos verbais.”
( ) “No estágio de desenvolvimento cognitivo, dá-se o desenvolvimento da revolução simbólica, por meio da qual a experiência pode ser armazenada e recuperada.”
Pode-se dizer que a sequência correta do que fora proposto acima é a que se apresenta em:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174368
Pedagogia
É importante refletir sobre a escolha dos materiais
didático pedagógicos, ou seja, dos recursos utilizados no
processo de ensino-aprendizagem que favorecem a
mediação entre o conhecimento e o estudante. Quando os
materiais apresentam apenas uma realidade homogênea –
privilegiando, por exemplo, personagens brancos,
homens, urbanos, ricos –, reforçam estereótipos,
preconceitos e exclusões. Em busca da promoção da
diversidade étnico-racial no ambiente escolar, pode-se
afirmar que as ações propostas abaixo contemplam uma
prática inclusiva e democrática, EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174367
Pedagogia
Sobre o princípio de Gestão democrática, pode-se
afirmar como incorreto o que se apresenta em:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174366
Pedagogia
Leia as afirmações abaixo antes de julgar o que se pede.
( ) Segundo o Artigo 205 da Constituição Federal, “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.
( ) Segundo o Art. 3º da LDB, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: “respeito à liberdade e apreço à tolerância” e “consideração com a diversidade étnico-racial”.
( ) Segundo o Art. 14 da LDB, a Lei dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal definirá as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica.
( ) Segundo os princípios da LDB, é necessário que haja participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e também participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares e em Fóruns dos Conselhos Escolares ou equivalentes.
Segundo os documentos oficiais que regem as ações da Educação Brasileira, ao se considerar V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, pode-se dizer que a sequência correta, pela ordem é:
( ) Segundo o Artigo 205 da Constituição Federal, “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”.
( ) Segundo o Art. 3º da LDB, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: “respeito à liberdade e apreço à tolerância” e “consideração com a diversidade étnico-racial”.
( ) Segundo o Art. 14 da LDB, a Lei dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal definirá as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica.
( ) Segundo os princípios da LDB, é necessário que haja participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e também participação das comunidades escolar e local em Conselhos Escolares e em Fóruns dos Conselhos Escolares ou equivalentes.
Segundo os documentos oficiais que regem as ações da Educação Brasileira, ao se considerar V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas, pode-se dizer que a sequência correta, pela ordem é:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174365
Pedagogia
Sobre os objetivos gerais da Língua Portuguesa para o
Ensino Fundamental, os Parâmetros Curriculares
Nacionais (PCNs) orientam que o ensino da disciplina
deverá organizar-se de modo que os alunos sejam capazes
de:
I. “Compreender os textos orais e escritos com os quais se defrontam em diferentes situações de participação social, interpretando-os corretamente e inferindo as intenções de quem os produz”.
II. “Usar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a língua para expandirem as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade de análise crítica”.
III. “Valer-se do uso técnico da língua a fim de desenvolver sua autonomia crítica diante da sociedade e promover, por meio do mérito individual, os benefícios sociais consequentes das habilidades por ele adquiridas.”
IV. “Diferenciar, por meio da autonomia alcançada ao longo do processo educacional, níveis de linguagem apropriados a situações formais, em detrimento dos que se mostrarem inadequados para a plena organização social.
Pode-se dizer que está correto, segundo os PCNs, o que foi dito somente em:
I. “Compreender os textos orais e escritos com os quais se defrontam em diferentes situações de participação social, interpretando-os corretamente e inferindo as intenções de quem os produz”.
II. “Usar os conhecimentos adquiridos por meio da prática de reflexão sobre a língua para expandirem as possibilidades de uso da linguagem e a capacidade de análise crítica”.
III. “Valer-se do uso técnico da língua a fim de desenvolver sua autonomia crítica diante da sociedade e promover, por meio do mérito individual, os benefícios sociais consequentes das habilidades por ele adquiridas.”
IV. “Diferenciar, por meio da autonomia alcançada ao longo do processo educacional, níveis de linguagem apropriados a situações formais, em detrimento dos que se mostrarem inadequados para a plena organização social.
Pode-se dizer que está correto, segundo os PCNs, o que foi dito somente em:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174364
Português
Ao longo da história da investigação do
aperfeiçoamento das estratégias de produção de texto,
este passou a ser visto como uma unidade mais
abrangente que uma sequência de enunciados. Começouse assim a privilegiar os “aspectos pragmáticos” nele
existentes. De acordo com a vertente da pragmática, os
teóricos Robert-Alain Beaugrande e Wolfgang Dressler
postularam setes princípios da textualidade. Quanto a isso,
assinale a alternativa que apresente observação correta
sobre uma indicação apresentada.
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174363
Pedagogia
Sobre os objetivos gerais de Língua Portuguesa para o
Ensino Fundamental, pode-se dizer que, no processo de
ensino-aprendizagem dos seus diferentes ciclos, espera-se
que o aluno amplie o domínio ativo do discurso nas
diversas situações comunicativas. Isso tem por objetivo
possibilitar a inserção efetiva deste no mundo da escrita,
ampliando suas possibilidades de participação social no
exercício da cidadania. Para isso, a escola deverá organizar
um conjunto de atividades que, progressivamente,
possibilite ao aluno o desenvolvimento de várias
competências e habilidades, EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174362
Linguística
“A escola tem a obrigação, sim, de manter o cuidado com a
adequação social do produto linguístico de seus alunos, isto é,
tem de garantir que seus alunos entendam que têm de adequar
registros, e ela tem de garantir que eles tenham condições de
mover-se nos diferentes padrões de tensão e de frouxidão, em
conformidade com as situações de produção. Isso é obrigação
da escola, que a escola antiga valorizou tanto, a ponto de ser
estigmatizada por isso, e que, em nome da própria linguística,
a escola de hoje negligencia.” (Neves 2000, p. 52) A partir da
leitura do texto acima e da discussão do papel do professor
de Língua Portuguesa na escola, pode-se entender que o
novo conceito do estudo tem a finalidade de:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174360
Linguística
A variação linguística pode ocorrer em todos os níveis
da língua: lexical, fonético, morfológico, sintático e até
pragmático. Esses níveis podem estar vinculados a três
tipos de fatores, os quais são:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174359
Linguística
“A sociolinguística vem contribuir para a compreensão da
língua mediante a análise de sua relação com a sociedade, da
forma como a língua varia e muda, de acordo com os contextos
e os relacionamentos sociais.” Pode-se afirmar que os fatos
linguísticos seguintes demonstram a linha de análise
citada acima, EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174358
Linguística
“______ é considerado o pai da linguística por ter
sistematizado os estudos linguísticos, principalmente por
intermédio da apresentação de uma terminologia que
conseguiu explicar os fatos linguísticos de forma precisa e
objetiva. Introduziu também os termos ______ e _______ para
diferenciar entre o estudo da língua em um determinado
momento e o estudo da evolução da língua ao longo do tempo.”
A partir dos estudos da Linguística moderna, pode-se afirmar que preenchem os espaços acima, pela ordem, as seguintes expressões:
A partir dos estudos da Linguística moderna, pode-se afirmar que preenchem os espaços acima, pela ordem, as seguintes expressões:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174357
Linguística
Analise as características abaixo antes de julgar o que
se pede:
I. “Não é possível a reação imediata. O escritor pode tentar antecipar as reações do leitor e incorporá-las ao texto.”
II. “O interlocutor é, geralmente, alguém específico.”
III. “Hesitações e pausas são comuns e, frequentemente, há redundâncias e repetições.”
IV. “É permanente. Pode ser relida quantas vezes forem necessárias e na velocidade de cada um.”
Considerando-se os estudos linguísticos atuais quanto à investigação do que seja pertencente à Fala ou à Escrita, pode-se afirmar que, pela ordem, a sequência correta do que se afirmou acima é:
I. “Não é possível a reação imediata. O escritor pode tentar antecipar as reações do leitor e incorporá-las ao texto.”
II. “O interlocutor é, geralmente, alguém específico.”
III. “Hesitações e pausas são comuns e, frequentemente, há redundâncias e repetições.”
IV. “É permanente. Pode ser relida quantas vezes forem necessárias e na velocidade de cada um.”
Considerando-se os estudos linguísticos atuais quanto à investigação do que seja pertencente à Fala ou à Escrita, pode-se afirmar que, pela ordem, a sequência correta do que se afirmou acima é:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174356
Pedagogia
Segundo Cagliari (2002, p. 28), “O objetivo mais geral do
ensino de português para todas as séries da escola é mostrar
como funciona a linguagem humana e, de modo particular, o
português; quais os usos que tem e como os alunos devem
fazer para estenderem ao máximo, ou abrangendo metas
específicas, esses usos nas modalidades escrita e oral, em
diferentes situações de vida.” A partir disso, é correto afirmar
que a postura pedagógica adequada do professor deve:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Sítio do Mato - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Sítio do Mato - BA - Professor (Letras) |
Q4174355
Linguística
Leia as passagens abaixo antes de julgar o que será
pedido.
I. “Volta-se para o que se faz com a linguagem, em que circunstâncias e com que finalidade. Enquanto, no âmbito da semântica, uma sentença como ‘Está frio’ significa que algo está com a temperatura baixa, nada mais além disso, para esta linha dos estudos linguísticos, o entendimento será possível apenas com base no contexto em que o enunciado é proferido.”
II. “Tem como objeto de estudo o texto e seus elementos de análise, como coesão, coerência e intertextualidade. Surgiu como uma reação aos estudos meramente sintáticos e/ou semânticos, que se limitavam às análises de sentenças.”
A partir da análise dos conceitos afirmados acima, pode-se entender que, pela ordem, tais postulações se referem aos seguintes ramos da Linguística:
I. “Volta-se para o que se faz com a linguagem, em que circunstâncias e com que finalidade. Enquanto, no âmbito da semântica, uma sentença como ‘Está frio’ significa que algo está com a temperatura baixa, nada mais além disso, para esta linha dos estudos linguísticos, o entendimento será possível apenas com base no contexto em que o enunciado é proferido.”
II. “Tem como objeto de estudo o texto e seus elementos de análise, como coesão, coerência e intertextualidade. Surgiu como uma reação aos estudos meramente sintáticos e/ou semânticos, que se limitavam às análises de sentenças.”
A partir da análise dos conceitos afirmados acima, pode-se entender que, pela ordem, tais postulações se referem aos seguintes ramos da Linguística:
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