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Situação hipotética 8A01-I
Josué, 9 anos de idade, tem apresentado algumas dificuldades na escola, especialmente nos últimos 3 meses, tais como lentidão na leitura, adições de palavras e incapacidade de lembrar as coisas que lê. Quando solicitado à leitura pela professora, faz hesitações longas e se perde, trocando as linhas e comprometendo a sequência do texto. De acordo com o relato da psicóloga escolar, apresenta baixa autoestima, mostra-se mais isolado e com dificuldade na interação com os colegas.
Em conversa com a mãe, ela afirmou: “ele sempre teve os probleminhas dele. Lembro que, no início, a turma toda já sabia o alfabeto, mas Josué não sabia, trocava o nome das letras. Quando era L, por exemplo, dizia D. Não vou mentir não. Eu ficava brava com ele porque eu ensinava, ensinava e ele parecia não querer aprender. Deixei sem brincar, sem televisão, sem sorvete algumas vezes por conta dessas preguiças dele. Faço de tudo. Leio livros pra ele, colei o ABC na parede do quarto, fiz figuras pra identificar as letras… Mas parece que nada adianta. Não aceito. Parece que ele faz pra afrontar. Não quer prestar atenção, não para um segundo. Tudo parece mais interessante que as coisas da escola. Me sinto péssima. Você já pensou como é pra uma mãe que é professora e vir de uma família de professores ter um filho que não quer saber de estudar?” (sic).
A partir da situação hipotética 8A01-I, julgue o item subsequente, considerando a atuação do psicólogo escolar e assuntos relacionados, bem como a classificação internacional das doenças (CID-10) e o Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais (DSM-5).
As dificuldades de aprendizagem de Josué precisam ser
avaliadas levando-se em consideração as particularidades da
criança e seu contexto familiar e pedagógico.
No que se refere às contribuições de Jean Piaget sobre a psicologia da aprendizagem, julgue o item a seguir.
A assimilação é uma variante funcional definida pela
capacidade de responder, ou mesmo de reagir, embasada em
conhecimentos prévios.
No que se refere às contribuições de Jean Piaget sobre a psicologia da aprendizagem, julgue o item a seguir.
O comportamento adaptativo está associado ao processo de
assimilação.
No que se refere às contribuições de Jean Piaget sobre a psicologia da aprendizagem, julgue o item a seguir.
O bebê apresenta grande capacidade de adaptação.
No que se refere às contribuições de Jean Piaget sobre a psicologia da aprendizagem, julgue o item a seguir.
O recém-nascido é competente e ativo, dotado de
comportamentos intencionais.
Pensar a educação como processo colaborativo, cooperativo, interativo e compartilhado deve ser visto como um princípio fundamental para a democratização do conhecimento e como um posicionamento político frente às exclusões e injustiças sociais. Considerando as informações apresentadas, julgue o item subsecutivo, relativo à educação a distância (EAD).
Na EAD, a operacionalização do processo por meio do uso
de um sistema automatizado de gerenciamento possibilita
facilidades no acompanhamento das etapas de produção,
além de permitir uma visão sistêmica do andamento de todas
as atividades desenvolvidas para a construção do cotidiano
de aprendizagem.
Pensar a educação como processo colaborativo, cooperativo, interativo e compartilhado deve ser visto como um princípio fundamental para a democratização do conhecimento e como um posicionamento político frente às exclusões e injustiças sociais. Considerando as informações apresentadas, julgue o item subsecutivo, relativo à educação a distância (EAD).
A EAD deve disponibilizar materiais educacionais que não
violem os direitos autorais, mesmo que vinculados em
diferentes meios de comunicação, e cujos conteúdos tenham
sua própria lógica de concepção, de produção, de linguagem
e de uso do tempo.
Pensar a educação como processo colaborativo, cooperativo, interativo e compartilhado deve ser visto como um princípio fundamental para a democratização do conhecimento e como um posicionamento político frente às exclusões e injustiças sociais. Considerando as informações apresentadas, julgue o item subsecutivo, relativo à educação a distância (EAD).
A EAD requer a definição do ambiente virtual de
aprendizagem e suas funcionalidades e(ou) dos recursos de
comunicação e interação que mais se adaptam ao curso ou
programa que se pretende ministrar.
Pensar a educação como processo colaborativo, cooperativo, interativo e compartilhado deve ser visto como um princípio fundamental para a democratização do conhecimento e como um posicionamento político frente às exclusões e injustiças sociais. Considerando as informações apresentadas, julgue o item subsecutivo, relativo à educação a distância (EAD).
A EAD deve promover situações favoráveis à autonomia e,
consequentemente, à invenção e à criação, que comportem
trocas, concorrências, diferentes modos de pensar, confronto
de visões de mundo, discussões abertas, debates, eliminação
racional de opiniões, livre reflexão e múltiplas influências.
Pensar a educação como processo colaborativo, cooperativo, interativo e compartilhado deve ser visto como um princípio fundamental para a democratização do conhecimento e como um posicionamento político frente às exclusões e injustiças sociais. Considerando as informações apresentadas, julgue o item subsecutivo, relativo à educação a distância (EAD).
Na EAD, a avaliação na modalidade somativa deve ser
realizada com instrumentos metodológicos que deem ênfase
à aprendizagem individual.
Pensar a educação como processo colaborativo, cooperativo, interativo e compartilhado deve ser visto como um princípio fundamental para a democratização do conhecimento e como um posicionamento político frente às exclusões e injustiças sociais. Considerando as informações apresentadas, julgue o item subsecutivo, relativo à educação a distância (EAD).
A pedagogia do aprender a aprender na EAD, como prática
pautada na comunicação unilateral, é respaldada no uso de
mídias comunicativas que ocorrem no processo de encontros
assíncronos.
No que se refere à educação a distância (EAD) no Brasil, julgue o item que se segue.
A EAD é um modelo pedagógico.
No que se refere à educação a distância (EAD) no Brasil, julgue o item que se segue.
Para efeito de cumprimento das exigências curriculares do
ensino fundamental, os sistemas de ensino poderão
reconhecer competências e firmar convênios com
instituições de EAD com notório reconhecimento.
No que se refere à educação a distância (EAD) no Brasil, julgue o item que se segue.
A EAD contribui de maneira consubstancial para diversas
áreas da sociedade e da formação dos cidadãos, pois
beneficia-se do atual momento histórico de profunda
ebulição de transformações tecnológicas.
No que se refere à educação a distância (EAD) no Brasil, julgue o item que se segue.
A EAD possibilita o processo de efetivação do trabalho
colaborativo nos ambientes virtuais de aprendizagem, por
meio da integração entre os grupos participantes,
promovendo um espaço de reflexão, troca de experiência e
busca de soluções para problemas no processo de
aprendizado.
No que se refere à educação a distância (EAD) no Brasil, julgue o item que se segue.
O ensino fundamental não pode, em nenhum caso, ser
ofertado na modalidade a distância.
Considerando a mediação de aprendizagem no ambiente de educação a distância (EAD), julgue o item a seguir.
A interação por meio de ferramentas tecnológicas possibilita
reforçar o papel dos envolvidos no processo de ensino e
aprendizagem, transpondo esses papéis do ambiente
presencial para o virtual e, mediante a reflexão constante,
consolidando boas metodologias já utilizadas.
Considerando a mediação de aprendizagem no ambiente de educação a distância (EAD), julgue o item a seguir.
De acordo com o Decreto n.º 9.057/2017, a EAD é a
modalidade educacional na qual a mediação didáticopedagógica, nos processos de ensino e aprendizagem, ocorre
com a utilização de meios e tecnologias de informação e
comunicação.
Considerando a mediação de aprendizagem no ambiente de educação a distância (EAD), julgue o item a seguir.
Na EAD, a mediação em fóruns e a utilização de feedbacks
como avaliação qualitativa têm ganhado espaço, inclusive
com maior enfoque motivacional, pois são considerados um
avanço frente aos modelos de avaliação tradicional já
utilizados nos espaços educativos presenciais.
Considerando a mediação de aprendizagem no ambiente de educação a distância (EAD), julgue o item a seguir.
Um ambiente virtual e cooperativo de aprendizagem
promove a interação necessária para um trabalho
colaborativo, a partir das mediações realizadas entre os
pares.
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