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Nesse caso, a conduta do preceptor que está supervisionando esse residente deve ser:
Nesse caso, a conduta do preceptor supervisor é:
Pai leva filha de cinco anos de idade ao médico da família e comunidade por queixa de febre e porque, há alguns dias, apareceram “manchinhas no corpo” da menina. Ficou com os lábios muito vermelhos e, em volta, a pele muito branca, “como a boca de um palhaço”. O pai relata que ficou preocupado, porque “a pele está soltando”, principalmente nas palmas das mãos e nas plantas dos pés.
Nesse caso, qual é principal hipótese diagnóstica?
I. Localização mãos > cabeça > voz > outras partes do corpo
II. Escrita: micrografia
III. História familiar 30‑50%
IV. Tremor de repouso
São características de Parkinson:
Nesse caso, qual é a melhor conduta a ser adotada?
A partir desse caso, é correto afirmar:
I. Hipotireoidismo
II. Demência
III. Doença de Parkinson
IV. Anemia
Estão corretas as condições
I. Manchas hipocrômicas, acastanhadas ou avermelhadas, com alterações de sensibilidade ao calor e / ou dolorosa, e / ou ao tato.
II. Diminuição ou queda de pelos, localizada ou difusa, especialmente madarose.
III. Pele infiltrada com diminuição ou ausência de suor no local.
Estão corretos os itens
A fase da motivação e o objetivo da abordagem de Lucas, nesse momento, são, respectivamente:
Com base nisso, considere uma consulta na qual uma pessoa afirma estar “com medo da doença ser um problema grave no coração”, razão pela qual diz que “saiu do trabalho” e “não está cuidando da casa como antes”.
Esse relato representa, respectivamente, as dimensões
I. Estratégico: quando se consegue identificar os objetivos para um trabalho, os recursos disponíveis ou que serão gerados, os parceiros e os obstáculos que podem influenciar o alcance final dos resultados propostos.
II. Comunicativo: quando se consegue criar espaços para discussões entre todos os componentes da equipe, seus apoios e a comunidade, permitindo que todos externem seus objetivos individuais, e, a partir de acordos, consegue‑se criar um projeto assistencial comum.
III. Normativo: cada membro tem suas atribuições bem definidas, com a autonomia preservada, mas, ao mesmo tempo, é preconizada uma interdependência entre todos, com flexibilidade de poderes adequada às habilidades e competências de cada um.
Estão corretos os tipos de trabalho em equipe
I. Cuidados paliativos compreendem ações para alívio da dor e sintomas em condições que ameaçam ou limitam a vida.
II. As equipes assistenciais e respectivos profissionais dos pontos de atenção da RAS devem prestar assistência no processo de luto e nos cuidados pós‑morte aos familiares da pessoa cuidada.
III. As equipes devem realizar escuta qualificada das necessidades espirituais e providenciar a assistência desejada, conforme a crença e a vontade da pessoa.
Estão corretas as afirmativas
Sra. Joana, de 82 anos de idade, com DPOC crônico agudizado, em uso de ventilação mecânica não invasiva; e o bebê Cauã, nascido com IG 32 semanas, que teve alta hospitalar com necessidade de ganho ponderal.
Esses pacientes têm indicação das modalidades de AD, respectivamente:
De acordo com o artigo 198 da Constituição Federal, as ações e serviços públicos de saúde integram uma rede regionalizada e hierarquizada e constituem um sistema único, organizado de acordo com determinadas diretrizes.
Nesse sentido, analise as diretrizes a seguir.
I. Descentralização, com direção única em cada esfera de governo.
II. Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços assistenciais.
III. Participação da comunidade.
Estão corretas as diretrizes
Dentre esses dados, destaca‑se que o sistema de educação superior do País
Em sua composição, determinada pelo artigo sétimo da Lei número 10.861/[barra]2004, constam representantes de:
São elementos que compõem um Projeto de ensino‑aprendizagem, exceto:
Com base na perspectiva de Vasconcellos abre parênteses 2020 fecha parênteses, analise as possíveis finalidades de planejamento a seguir.
I. [UM] Ser elemento estruturante da identidade da instituição.
II. [DOIS] Possibilitar a gestão democrática da instituição como um canal de participação efetiva.
III. [TRÊS] Estabelecer normas de conduta ético‑moral para cada segmento acadêmico.
IV. [QUATRO] Ajudar a conquistar e consolidar a autonomia da instituição.
V. [CINCO] Demarcar os limites da ação institucional e regular os investimentos financeiros.
Considerando o projeto político‑pedagógico de uma instituição educacional, estão corretas as finalidades