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Texto
Portas fechadas
___A história oferece uma certeza: não tem passaporte para o futuro econômico e social o país que não for capaz de fazer parte do mundo da inovação. Para ingressar neste mundo, o país deve abrir pelo menos cinco portas.
___A primeira é ter universidades e institutos de pesquisas, públicos e privados, com padrões internacionais, convivendo com o setor produtivo em um robusto Sistema Nacional do Conhecimento e da Inovação, interagindo com os qualificados centros científicos e tecnológicos do mundo.
___A segunda envolve as empresas. Não entra no mundo da inovação o país cujos empresários se limitem a produzir apenas o que é inventado fora, porque têm aversão a investimentos em pesquisas e desenvolvimento ou porque o setor público despreza a inovação ao não vincular seus financiamentos à criatividade da empresa. Para entrar no mundo da inovação é necessário que os incentivos fiscais e financeiros exijam contrapartida criativa das empresas beneficiadas.
___A terceira porta trata da estabilidade institucional. Não é possível o país ser inovador se professores e pesquisadores são obrigados a parar por falta de recursos ou salários ou se leis instáveis mudam constantemente as regras de funcionamento dos centros de pesquisa. Da mesma forma, não há como um país ser inovador se seus empresários não souberem quais leis nortearão o funcionamento da economia, a política fiscal, o grau de abertura comercial e de intervenção estatal.
___Uma quarta e decisiva porta para o mundo da inovação é a educação básica de qualidade máxima e equivalente para todas as crianças e jovens. Cada criança que não aprende idiomas, regras básicas das ciências e da matemática é um capital inovador interrompido.
___Mas a mais necessária porta para o mundo da inovação é a vontade nacional de dar um salto para ingressar no seleto conjunto de países inovadores. O Brasil não parece ter a vontade para fazer hoje os sacrifícios necessários para entrar em um mundo inovador, daqui a 20 ou 30 anos. Nossa mentalidade imediatista e obscurantista não olha a longo prazo, nem dá valor aos produtos da inteligência, mantendo fechadas as portas que nos separam do mundo da inovação.
(Cristovam Buarque)
O texto desta prova se inclui entre os de tipo expositivo, de caráter jornalístico. Assinale a alternativa que indica a característica mais marcante desse texto lido, que o insere nesse gênero textual.
Texto
Portas fechadas
___A história oferece uma certeza: não tem passaporte para o futuro econômico e social o país que não for capaz de fazer parte do mundo da inovação. Para ingressar neste mundo, o país deve abrir pelo menos cinco portas.
___A primeira é ter universidades e institutos de pesquisas, públicos e privados, com padrões internacionais, convivendo com o setor produtivo em um robusto Sistema Nacional do Conhecimento e da Inovação, interagindo com os qualificados centros científicos e tecnológicos do mundo.
___A segunda envolve as empresas. Não entra no mundo da inovação o país cujos empresários se limitem a produzir apenas o que é inventado fora, porque têm aversão a investimentos em pesquisas e desenvolvimento ou porque o setor público despreza a inovação ao não vincular seus financiamentos à criatividade da empresa. Para entrar no mundo da inovação é necessário que os incentivos fiscais e financeiros exijam contrapartida criativa das empresas beneficiadas.
___A terceira porta trata da estabilidade institucional. Não é possível o país ser inovador se professores e pesquisadores são obrigados a parar por falta de recursos ou salários ou se leis instáveis mudam constantemente as regras de funcionamento dos centros de pesquisa. Da mesma forma, não há como um país ser inovador se seus empresários não souberem quais leis nortearão o funcionamento da economia, a política fiscal, o grau de abertura comercial e de intervenção estatal.
___Uma quarta e decisiva porta para o mundo da inovação é a educação básica de qualidade máxima e equivalente para todas as crianças e jovens. Cada criança que não aprende idiomas, regras básicas das ciências e da matemática é um capital inovador interrompido.
___Mas a mais necessária porta para o mundo da inovação é a vontade nacional de dar um salto para ingressar no seleto conjunto de países inovadores. O Brasil não parece ter a vontade para fazer hoje os sacrifícios necessários para entrar em um mundo inovador, daqui a 20 ou 30 anos. Nossa mentalidade imediatista e obscurantista não olha a longo prazo, nem dá valor aos produtos da inteligência, mantendo fechadas as portas que nos separam do mundo da inovação.
(Cristovam Buarque)
“Cada criança que não aprende idiomas, regras básicas das ciências e da matemática é um capital inovador interrompido”.
Nesse segmento há uma consideração sobre educação, que é a de que educação deve ser considerada
Texto
Portas fechadas
___A história oferece uma certeza: não tem passaporte para o futuro econômico e social o país que não for capaz de fazer parte do mundo da inovação. Para ingressar neste mundo, o país deve abrir pelo menos cinco portas.
___A primeira é ter universidades e institutos de pesquisas, públicos e privados, com padrões internacionais, convivendo com o setor produtivo em um robusto Sistema Nacional do Conhecimento e da Inovação, interagindo com os qualificados centros científicos e tecnológicos do mundo.
___A segunda envolve as empresas. Não entra no mundo da inovação o país cujos empresários se limitem a produzir apenas o que é inventado fora, porque têm aversão a investimentos em pesquisas e desenvolvimento ou porque o setor público despreza a inovação ao não vincular seus financiamentos à criatividade da empresa. Para entrar no mundo da inovação é necessário que os incentivos fiscais e financeiros exijam contrapartida criativa das empresas beneficiadas.
___A terceira porta trata da estabilidade institucional. Não é possível o país ser inovador se professores e pesquisadores são obrigados a parar por falta de recursos ou salários ou se leis instáveis mudam constantemente as regras de funcionamento dos centros de pesquisa. Da mesma forma, não há como um país ser inovador se seus empresários não souberem quais leis nortearão o funcionamento da economia, a política fiscal, o grau de abertura comercial e de intervenção estatal.
___Uma quarta e decisiva porta para o mundo da inovação é a educação básica de qualidade máxima e equivalente para todas as crianças e jovens. Cada criança que não aprende idiomas, regras básicas das ciências e da matemática é um capital inovador interrompido.
___Mas a mais necessária porta para o mundo da inovação é a vontade nacional de dar um salto para ingressar no seleto conjunto de países inovadores. O Brasil não parece ter a vontade para fazer hoje os sacrifícios necessários para entrar em um mundo inovador, daqui a 20 ou 30 anos. Nossa mentalidade imediatista e obscurantista não olha a longo prazo, nem dá valor aos produtos da inteligência, mantendo fechadas as portas que nos separam do mundo da inovação.
(Cristovam Buarque)
A primeira das condições exposta pelo autor só não diz respeito à
A respeito das obrigações relativas à Segurança do Trabalho que um estabelecimento empresarial deve adotar, analise as afirmativas a seguir.
I. Deverá solicitar ao órgão regional competente, antes de iniciar suas atividades, a aprovação de suas instalações.
II. Deverá comunicar e solicitar a aprovação, quando da ocorrência de modificações substanciais nas instalações, do órgão regional competente.
III. Deverá submeter seu projeto de construção e respectivas instalações ao órgão regional competente.
Assinale:
Em uma obra de construção civil, foram constados graves e iminentes riscos à saúde e à integridade física dos trabalhadores.
Nesse caso, a fiscalização deve, de imediato,
Em um determinado meio de transporte acontecem 300 acidentes por ano, sendo que em 15 houve ocorrência de morte. Sabendo‐se que 500.000 pessoas se valem desse transporte, o risco de morte de cada pessoa que utiliza esse meio de transporte é de
De acordo com a Norma relativa à segurança no trabalho em máquinas e equipamentos, o empregador deve adotar medidas de proteção capazes de garantir a saúde e a integridade física dos trabalhadores. A respeito do uso de equipamentos e máquinas,analise as afirmativas a seguir.
I. A utilização de chaves tipo faca nos circuitos elétricos é proibida.
II. A utilização de chave geral como dispositivo de partida e parada é proibida.
III. A proteção elétrica de máquinas por meio defusíveis é proibida.
Assinale:
Toxicidade é a característica de uma molécula ou composto em causar uma doença. A toxicidade decorrente da inalação de um produto, produzindo efeitos durante horas, é classificada como
Os incêndios são classificados de acordo com as características dos combustíveis, tendo em vista que essas características determinam a melhor maneira de extingui‐los.
O incêndio em materiais eletricamente energizados é classificado como
Analise os gráficos a seguir.
A respeito das curvas acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) As curvas dos gráficos I e II apresentam as frequências de ocorrências de eventos.
( ) As curvas do gráfico I possuem médias diferentes e desvios padrão iguais.
( ) As curvas do gráfico II possuem médias iguais e desvios padrão iguais.
As afirmativas são, respectivamente,
O tempo médio de execução de uma atividade de uma obra diz respeito à melhor relação do custo para a sua execução. Esse tempo pode ser acelerado na medida em que se coloque à disposição mais recursos humanos, bem como materiais e equipamentos. A respeito desse tema, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa:
( ) A aceleração do tempo médio ocorre quando todas as ações durante a realização da atividade se dão de maneira favorável.
( ) A probabilidade de se executar uma obra acelerada, em um tempo no mínimo igual ao tempo acelerado, é de 50%.
( ) Ao acelerar uma atividade de uma obra, o risco em relação ao tempo estipulado para a execução da projeto fica menor.
As afirmativas são, respectivamente,
A respeito do Programa de Prevenção de Riscos Ambientais, analise as afirmativas a seguir.
I. Os recursos naturais não são contemplados nas ações desse programa.
II. A estratégia e a metodologia de ação fazem parte da estrutura desse programa.
III. O controle da ocorrência de riscos ambientais é uma das estruturas desse programa.
Assinale
A fiscalização de uma obra deve ser, ao mesmo tempo, educativa e coercitiva. Assinale a alternativa que indica o instrumento de fiscalização que o fiscal adota para informar as pendências existentes ao responsável pela obra.
A Norma Regulamentadora 18 – NR 18 estabelece as diretrizes para a Indústria da Construção. No que diz respeito ao treinamento dos trabalhadores, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa:
( ) O treinamento admissional e o periódico são de responsabilidade da empresa.
( ) O treinamento periódico deve ocorrer somente na mudança de fase de uma obra.
( ) O treinamento deve ocorrer fora do horário do trabalho e não deve ultrapassar a 6 horas.
As afirmativas são, respectivamente,
O planejamento de um empreendimento de grande porte é uma atividade de grande complexidade, dadas as inúmeras as entradas de informações que irão determinar a condução do projeto, da segurança e da execução. Para viabilizar o planejamento de um empreendimento de grande porte deve‐se adotar o
A respeito do caderno de encargos, considere as afirmativas a seguir.
I. É o documento que estabelece a relação do executante e da fiscalização.
II. É o documento que apresenta os procedimentos e as especificações de materiais para a realização de um empreendimento.
III. É o documento que apresenta o planejamento para a execução de um empreendimento.
Assinale
A questão da segurança no ambiente de trabalho de uma empresa deve ser tratada de forma global, envolvendo todos os seus integrantes. Sobre esse tema, analise as afirmativas a seguir.
I. A segurança no ambiente de trabalho deve ser tratada de forma global, de modo a envolver todas as integrantes da atividade realizada.
II. A segurança no ambiente de trabalho deve ter como objetivo reduzir ou até mesmo eliminar os perigos que podem colocam a saúde do trabalhador em risco.
III. A segurança no ambiente de trabalho é de competência dos profissionais integrantes dos serviços especializados que devem realizar verificações periódicas das instalações e dos equipamentos.
Assinale:
O ser humano vem aumentando sua capacidade de atuar na natureza a fim de atender às suas necessidades. A comunidade internacional conscientizou‐se pela necessidade de soluções ambientais conjuntas principalmente
Sobre as fases da higiene do trabalho, que identificam os riscos ambientais que podem influenciar a saúde dos trabalhadores, analise as afirmativas a seguir.
I. A fase de antecipação considera os riscos ambientais que poderão ocorrer nos ambientes de trabalho, visando a introdução de sistemas de controle.
II. A fase de reconhecimento identifica os riscos ambientais que podem influenciar a saúde dos trabalhadores, sendo a primeira avaliação qualitativa do ambiente de trabalho.
III. A fase de avaliação quantifica os riscos ambientais por meio de medições de curto ou longo prazo nos ambientes de trabalho e os compara com os limites de tolerância.
Assinale:
Em ambientes de trabalho devem ser adotados procedimentos que visem à proteção das pessoas e atribuir, a todos os integrantes, obrigações definidas.
A respeito da proteção contra incêndios, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) O empregado é responsável por se informar a respeito da utilização dos equipamentos de combate ao incêndio.
( ) O empregador deve providenciar as informações sobre procedimentos para evacuação dos locais de trabalho com segurança.
( ) As vias de passagem devem ser balizadas por sinalização ou indicadas por meio de croquis.
As afirmativas são respectivamente: