Questões de Concurso
Comentadas para ufg
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Q995034
Biblioteconomia
A catalogação de teses e dissertações impressas, segundo o AACR2, na área quatro: publicação e distribuição, requer a descrição de
Q995033
Biblioteconomia
Assegurar a unicidade e a consistência das formas dos nomes, dos títulos e dos assuntos utilizados como pontos de
acesso nos registros bibliográficos, de modo a facilitar o
acesso eficiente à informação nos catálogos, é uma função
Q995032
Biblioteconomia
O produto de informação elaborado com base em um conjunto de artigos publicados na imprensa e comentários relativos a um mesmo tema ou a um mesmo acontecimento,
em diferentes jornais, é denominado de
Q995031
Biblioteconomia
A disseminação da informação por meio da publicação de
listas com novas aquisições bibliográficas para fins de divulgação do acervo é chamada de
Q995030
Biblioteconomia
O processo de referência define estratégias essenciais
para a busca e recuperação da informação desejada. Grogan (2001) propõe oito etapas decisórias que consubstanciam o processo de referência. A etapa 3 refere-se à questão inicial desse processo, a qual pode ser traduzida em
Q995029
Biblioteconomia
Para garantir a autenticidade do objeto digital é necessário
que a equipe responsável pelas atividades de preservação
digital aplique métodos, técnicas e rotinas adequadas.
Neste sentido, uma das propriedades importantes é a utilização de
Q995028
Biblioteconomia
Constitui uma etapa do processo de desenvolvimento de
coleções que é puramente administrativa:
Q995027
Biblioteconomia
Em bibliotecas universitárias das IFES,
Q995026
Biblioteconomia
Conforme Vergueiro (2010), umas das alternativas para a
organização das atividades de seleção é a existência de
uma comissão de seleção, de caráter consultivo, que tem
a função de
Q995025
Biblioteconomia
Segundo Vicentini (2005), as principais tendências para
atender às características exigidas pelo atual consumidor
de informação são:
Q995024
Biblioteconomia
A visão mais ampliada que considera o contexto da gestão
de sistemas de recuperação da informação sobre as atividades de indexação e a visão mais direcionada aos procedimentos e elementos desse processo técnico circunscritos ao manual de indexação, sua operacionalização e avaliação, caracterizam
Q995023
Biblioteconomia
Na elaboração do projeto, a última etapa a ser desenvolvida, quando todo o conteúdo tiver sido discutido e definido,
é a
Q995022
Biblioteconomia
O processo contínuo, permanente e dinâmico que fixa objetivos, define linhas de ação, detalha as etapas para
atingi-los e prevê os recursos necessários à sua consecução é chamado de
Q995021
Biblioteconomia
A fase de elaboração do projeto, durante a qual se verifica
em que medida os resultados previstos foram atingidos, denomina-se:
Q995020
Biblioteconomia
No Brasil, o primeiro curso de biblioteconomia foi sediado
na cidade do Rio de Janeiro, sob influência francesa. O
segundo curso foi criado na cidade de São Paulo, sob influência da biblioteconomia norte-americana. Os perfis de
formação desses cursos foram, respectivamente,
Q995019
Biblioteconomia
A ciência da informação tem como objeto de estudo a informação registrada, enquanto o seu objetivo final consiste na
Ano: 2018
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2018 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q922422
Pedagogia
O conjunto dos procedimentos de avaliação empregados
por professores e descritos a seguir foi elaborado por Jussara
Hoffman (2007, p. 146).
- Utiliza métodos comparativos e/ou impressionistas de análise; - Expressa resultados quantitativos; - Corrige e/ou analisa o teste com finalidade de aprovar ou reprovar o aluno; - Analisa as respostas do aluno com base em expectativas predeterminadas ou em relação ao grupo.
Tais procedimentos definem uma avaliação de perspectiva
- Utiliza métodos comparativos e/ou impressionistas de análise; - Expressa resultados quantitativos; - Corrige e/ou analisa o teste com finalidade de aprovar ou reprovar o aluno; - Analisa as respostas do aluno com base em expectativas predeterminadas ou em relação ao grupo.
Tais procedimentos definem uma avaliação de perspectiva
Ano: 2018
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2018 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q922421
Pedagogia
De acordo com Celso Vasconcellos, o planejamento do
ensino-aprendizagem pode ser compreendido como “método
de relacionamento com o real, limitado, porém indispensável
se não abrimos mão da nossa condição de sujeitos
da história” (1989, p. 148). Neste sentido, o planejamento
docente teria a força de
Ano: 2018
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2018 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q922420
Pedagogia
O documento que oferece às escolas e aos sistemas de
ensino “conjuntos articulados de princípios, critérios e procedimentos
a serem observados na organização e no planejamento
de suas atividades assim como na execução e
avaliação dos seus cursos e projetos pedagógicos” é assim
intitulado:
Ano: 2018
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2018 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q922419
Pedagogia
O programa do governo federal que tem como perspectiva
a proposta de integração da educação profissional à educação
básica, buscando a superação da dualidade trabalho
manual e intelectual, assumindo o trabalho na sua
perspectiva criadora e não alienante, pode ser reconhecido
pela sigla:
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