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Primeira coluna: Modalidades
1 .Demonstrações práticas
2.Experimentos ilustrativos
3.Experimentos descritivos
4.Experimentos investigativos
Segunda coluna: Interatividade propiciada
( )São atividades que os estudantes podem realizar por si mesmos e que cumprem os mesmos objetivos das demonstrações práticas, possibilitando um maior contato com fenômenos já conhecidos. Por sua vez, essas atividades envolvem, necessariamente, a interatividade física, propiciando, também, a interatividade social, quando os estudantes realizam os experimentos em grupos.
( )São atividades realizadas pelo professor, às quais o estudante apenas assiste sem poder intervir, possibilitando a este maior contato com fenômenos já conhecidos, mesmo que ele não tenha se dado conta deles. Possibilitam, portanto, o contato com coisas novas, como: equipamentos, instrumentos e tais fenômenos.
( )São atividades que o estudante realiza, não sendo, obrigatoriamente, dirigidas o tempo todo pelo professor. Dessa forma, favorece o contato direto do estudante com coisas ou fenômenos que precisa apurar, sejam ou não comuns no seu dia a dia.
( )São atividades que exigem grande participação do estudante durante sua execução. Assim, diferem das outras atividades por envolverem discussão de ideias, elaboração de hipóteses explicativas e experimentos para testá-las obrigatoriamente.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
l.O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma doença, que afeta de forma persistente a comunicação e a interação social do indivíduo, associado a padrões restritos e repetitivos de comportamento, interesses ou atividades.
AO ENCONTRO DISSO
ll.Em casos de crises, seja de meltdown (a pessoa extravasa seu descontrole por meio de gritos, choro, movimentos corporais, ocasionalmente por comportamentos agressivos) ou shutdown (a pessoa "desliga-se" do ambiente, como uma bateria que se apaga e precisa ser recarregada), o ideal é propiciar um ambiente seguro e calmo para que a pessoa se regule. Nesses momentos, dar instruções para que o autista se acalme, argumentar ou advertir são atitudes eficazes e podem melhorar a crise.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I.Sensores analógicos produzem sinais que variam continuamente dentro de um intervalo.
lI.A precisão de um sensor está relacionada à sua capacidade de produzir leituras repetíveis e consistentes.
IlI.A sensibilidade de um sensor está relacionada ao seu alcance de medição.
IV.Um transdutor é um dispositivo que converte uma grandeza física em um sinal elétrico (tensão ou corrente) adequado para ser utilizado em sistemas de controle.
V.A exatidão de um sensor indica o tempo que ele leva para responder a mudanças na grandeza medida.
É correto o que se afirma em:
I.A linguagem Ladder Diagram (LD) é baseada em diagramas de relés e é amplamente utilizada na programação de CLPs para aplicações que envolvem lógica de controle sequencial.
lI.A linguagem Structured Text (ST) é uma linguagem gráfica que utiliza blocos funcionais interconectados para programação de CLPs.
IlI.A linguagem lnstruction List (IL) é uma linguagem semelhante às linguagens de instruções textuais, que é útil para programação detalhada de operações lógicas e aritméticas.
IV.O Sequential Function Chart (SFC) é utilizado principalmente para programar em linguagem textual estruturada em CLPs.
V.O Function Block Diagram (FBD) permite modelar sistemas por meio de diagramas de blocos funcionais interconectados, facilitando a visualização e depuração de sistemas complexos.
VI.A norma IEC 61131-3 especifica exclusivamente as linguagens de programação a serem usadas em CLPs, não abordando outros aspectos como comunicação e interfaceamento com sistemas externos.
É correto o que se afirma em:
I.A melhoria contínua é um processo que visa alcançar a perfeição absoluta nos processos empresariais.
ll.Implementar a melhoria contínua pode contribuir para reduzir custos operacionais e aumentar a eficiência da empresa.
lll.O Ciclo PDCA consiste nas etapas de Planejar, Desenvolver, Controlar e Anular.
IV.O Diagrama de lshikawa, também conhecido como Diagrama de Causa e Efeito, é uma ferramenta utilizada para identificar possíveis causas de problemas.
V.O Seis Sigma é uma metodologia que não se baseia em técnicas estatísticas para analisar dados e promover melhorias.
É correto o que se afirma em: