Questões de Concurso
Comentadas para sed-sc
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Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810041
História
Sobre as características da agricultura no Brasil Imperial,
registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A economia agrícola era predominantemente baseada no latifúndio monocultor voltado à exportação, mas também contou com a existência de pequenas propriedades voltadas à subsistência e ao mercado interno.
(__) Durante o período imperial, a maior parte da produção agrícola era realizada por pequenas propriedades, que abasteciam principalmente o mercado interno, com pouco envolvimento das grandes fazendas produtoras para a exportação.
(__) A estrutura agrária do Brasil Imperial apresentou uma coexistência de diferentes formas de produção, incluindo o latifúndio agrícola e a agricultura familiar dedicadas principalmente à exportação, por isso a maior parte da importação era de alimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
(__) A economia agrícola era predominantemente baseada no latifúndio monocultor voltado à exportação, mas também contou com a existência de pequenas propriedades voltadas à subsistência e ao mercado interno.
(__) Durante o período imperial, a maior parte da produção agrícola era realizada por pequenas propriedades, que abasteciam principalmente o mercado interno, com pouco envolvimento das grandes fazendas produtoras para a exportação.
(__) A estrutura agrária do Brasil Imperial apresentou uma coexistência de diferentes formas de produção, incluindo o latifúndio agrícola e a agricultura familiar dedicadas principalmente à exportação, por isso a maior parte da importação era de alimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810040
História
Assinale a alternativa que indica corretamente como o
conceito de gênero contribui para uma compreensão
mais aprofundada da História Social:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810039
História
Como a história das leis de expropriação e
marginalização dos povos indígenas no Brasil afeta a
luta atual pela demarcação de terras indígenas,
especialmente com o interesse do agronegócio?
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - História/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810038
História
Sobre a reação dos Xokleng às ações da Sociedade de
Proteção aos Índios (SPI) e às mudanças durante o
contato com os imigrantes alemães na região do Vale do
Itajaí, entre 1914 e 1920, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810037
Pedagogia
Sobre o ensino de Geografia, leia a seguinte passagem:
"Ensinar Geografia é uma tarefa que exige do professor um conjunto de conhecimentos, saberes e linguagens específicas que contribuam para o desenvolvimento da leitura e análise espacial [...]. Para que isso se efetive no contexto escolar, torna-se necessário que o docente tenha compreensão da importância de articular o conceito de espaço geográfico com as práticas cotidianas vivenciadas pelos estudantes. Nesse sentido, um dos possíveis percursos metodológicos para realizar tal demanda está no uso de mapas mentais atrelados ao trabalho da Geografia escolar".
(Adaptado de: RICHTER, Denis. A leitura e análise espacial por meio de mapas mentais na Geografia escolar. Signos Geográficos, Goiânia, v. 4, 2022.)
Sobre o processo de ensino e aprendizagem na Geografia e tendo como referência a citação, assinale a alternativa que indica o fundamento metodológico necessário para que o professor desenvolva a leitura e análise espacial do(a) estudante:
"Ensinar Geografia é uma tarefa que exige do professor um conjunto de conhecimentos, saberes e linguagens específicas que contribuam para o desenvolvimento da leitura e análise espacial [...]. Para que isso se efetive no contexto escolar, torna-se necessário que o docente tenha compreensão da importância de articular o conceito de espaço geográfico com as práticas cotidianas vivenciadas pelos estudantes. Nesse sentido, um dos possíveis percursos metodológicos para realizar tal demanda está no uso de mapas mentais atrelados ao trabalho da Geografia escolar".
(Adaptado de: RICHTER, Denis. A leitura e análise espacial por meio de mapas mentais na Geografia escolar. Signos Geográficos, Goiânia, v. 4, 2022.)
Sobre o processo de ensino e aprendizagem na Geografia e tendo como referência a citação, assinale a alternativa que indica o fundamento metodológico necessário para que o professor desenvolva a leitura e análise espacial do(a) estudante:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810036
História e Geografia de Estados e Municípios
Sobre a história do território catarinense, leia:
"A fragmentação geoeconômica de Santa Catarina, a
localização da capital, distante dos centros mais
dinâmicos, e a deficiência da malha viária do Estado
levaram ao isolamento de Florianópolis, só rompido
recentemente. O despertar para as novas tendências de
crescimento econômico e demográfico dos núcleos
urbanos litorâneos, sobretudo o da capital, inicia-se
lentamente nos anos 50 e prossegue nos anos 60 com a
criação da Universidade Federal de Santa Catarina e a implantação do trecho catarinense da BR-101, concluído
em 1971".
(Adaptado de: PEREIRA, Raquel Maria Fontes do Amaral. Formação sócio-espacial do litoral de Santa Catarina (Brasil): gênese e transformações recentes. Geosul, Florianópolis, v. 18, n. 35, p. 99-129, jan./jun., 2003.)
A citação evidencia a superação do isolamento geoeconômico da capital catarinense. O processo que resulta fundamentalmente nesse rompimento é:
(Adaptado de: PEREIRA, Raquel Maria Fontes do Amaral. Formação sócio-espacial do litoral de Santa Catarina (Brasil): gênese e transformações recentes. Geosul, Florianópolis, v. 18, n. 35, p. 99-129, jan./jun., 2003.)
A citação evidencia a superação do isolamento geoeconômico da capital catarinense. O processo que resulta fundamentalmente nesse rompimento é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810035
História e Geografia de Estados e Municípios
Leia o trecho a seguir que aborda a dinâmica industrial
catarinense:
"As atividades produtivas catarinense historicamente caracterizam-se pela constituição e desenvolvimento de segmentos especializados regionalmente que, por sua vez, apresenta uma elevada concentração geográfica. [...] O setor eletro metal mecânico concentra-se em Joinville e difunde-se para suas áreas próximas (Blumenau e São Bento do Sul) e áreas não próximas como Chapecó, Criciúma e Tubarão. Apesar do setor têxtil estar concentrado na sua região de formação (Vale do Itajaí), sua dispersão atingiu áreas distantes como Criciúma, São Carlos e Maravilha no oeste do estado".
(Adaptado de: ESPÍNDOLA, Carlos José. Configurações socioespaciais das estruturas produtivas catarinenses pós-2000. Entrelugar, Dourados, v. 11, n. 21, p. 159-182, 2020.)
O excerto descreve o padrão da atividade produtiva em Santa Catarina. A característica socioespacial predominante desses segmentos é:
"As atividades produtivas catarinense historicamente caracterizam-se pela constituição e desenvolvimento de segmentos especializados regionalmente que, por sua vez, apresenta uma elevada concentração geográfica. [...] O setor eletro metal mecânico concentra-se em Joinville e difunde-se para suas áreas próximas (Blumenau e São Bento do Sul) e áreas não próximas como Chapecó, Criciúma e Tubarão. Apesar do setor têxtil estar concentrado na sua região de formação (Vale do Itajaí), sua dispersão atingiu áreas distantes como Criciúma, São Carlos e Maravilha no oeste do estado".
(Adaptado de: ESPÍNDOLA, Carlos José. Configurações socioespaciais das estruturas produtivas catarinenses pós-2000. Entrelugar, Dourados, v. 11, n. 21, p. 159-182, 2020.)
O excerto descreve o padrão da atividade produtiva em Santa Catarina. A característica socioespacial predominante desses segmentos é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810034
História e Geografia de Estados e Municípios
Sobre a Guerra do Contestado e a presença de povos
indígenas, leia:
"Durante a Guerra do Contestado, indígenas Kaingang e Xokleng achavam-se espalhados por todo o Planalto [catarinense] e participaram de múltiplas maneiras do conflito, estabelecendo formas de aliança e trocas, seja integrando-se aos redutos, fornecendo alimentos aos membros do movimento ou abrigando-os nos aldeamentos. Lutaram pelo direito à terra e contra a barbárie provocada pelos ataques de "bugreiros" e pela invasão de seus territórios, ou seja, nem todos os 'brancos' eram iguais, e parte dos caboclos foram indianizados pelos próprios indígenas, constituindo uma nova combinação de resistência a uma nova elite nacional que os ameaçava".
Adaptado de: WIIK, Flavio Braune; MUCHALOVSKI, Eloi Giovane. Os povos indígenas na região do Planalto Catarinense: dinâmicas históricas e permanências. In: GRANADA, Daniel (Org.). As identidades culturais no planalto catarinense. Florianópolis: Edições do Bosque; UFSC; CFU; NUPPE, 2023. p. 27.
A citação problematiza a Guerra do Contestado a partir da presença de povos indígenas. A principal implicação dessa análise para a Geografia Histórica do conflito é:
"Durante a Guerra do Contestado, indígenas Kaingang e Xokleng achavam-se espalhados por todo o Planalto [catarinense] e participaram de múltiplas maneiras do conflito, estabelecendo formas de aliança e trocas, seja integrando-se aos redutos, fornecendo alimentos aos membros do movimento ou abrigando-os nos aldeamentos. Lutaram pelo direito à terra e contra a barbárie provocada pelos ataques de "bugreiros" e pela invasão de seus territórios, ou seja, nem todos os 'brancos' eram iguais, e parte dos caboclos foram indianizados pelos próprios indígenas, constituindo uma nova combinação de resistência a uma nova elite nacional que os ameaçava".
Adaptado de: WIIK, Flavio Braune; MUCHALOVSKI, Eloi Giovane. Os povos indígenas na região do Planalto Catarinense: dinâmicas históricas e permanências. In: GRANADA, Daniel (Org.). As identidades culturais no planalto catarinense. Florianópolis: Edições do Bosque; UFSC; CFU; NUPPE, 2023. p. 27.
A citação problematiza a Guerra do Contestado a partir da presença de povos indígenas. A principal implicação dessa análise para a Geografia Histórica do conflito é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810033
Geografia
Considere a seguinte passagem, com o cientista José
Luís Fiori em uma entrevista:
"Do ponto de vista estritamente econômico, as ideias e objetivos de Trump já foram formulados por vários de seus auxiliares, faz bastante tempo, e já estiveram presentes no seu primeiro mandato. No curto prazo, reequilibrar o balanço comercial deficitário dos EUA, e o mesmo do ponto do desequilíbrio fiscal norte-americano. E no médio e longo prazo, promover um processo de 'reindustrialização da economia americana', sobretudo através da transferência ou retorno dos capitais e das empresas americanas sediadas no exterior".
(Adaptado de: FIORI, José Luís. Tarifaço de Trump. Instituto Humanitas Unisinos, 19 ago. 2025. Disponível em: http://ihu.unisinos.br/categorias/655992-tarifaco-de-trump-entrevista-co m-jose-luis-fiori. Acesso em: 30 out. 2025.)
O trecho reproduzido anteriormente descreve a política econômica de Donald Trump implementada no período recente. O principal objetivo de médio e longo prazo dessa estratégia, segundo o texto, é:
"Do ponto de vista estritamente econômico, as ideias e objetivos de Trump já foram formulados por vários de seus auxiliares, faz bastante tempo, e já estiveram presentes no seu primeiro mandato. No curto prazo, reequilibrar o balanço comercial deficitário dos EUA, e o mesmo do ponto do desequilíbrio fiscal norte-americano. E no médio e longo prazo, promover um processo de 'reindustrialização da economia americana', sobretudo através da transferência ou retorno dos capitais e das empresas americanas sediadas no exterior".
(Adaptado de: FIORI, José Luís. Tarifaço de Trump. Instituto Humanitas Unisinos, 19 ago. 2025. Disponível em: http://ihu.unisinos.br/categorias/655992-tarifaco-de-trump-entrevista-co m-jose-luis-fiori. Acesso em: 30 out. 2025.)
O trecho reproduzido anteriormente descreve a política econômica de Donald Trump implementada no período recente. O principal objetivo de médio e longo prazo dessa estratégia, segundo o texto, é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810032
Geografia
Leia atentamente o seguinte trecho:
"O objetivo dos mapas temáticos é o de fornecer, com o auxílio de símbolos qualitativos e/ou quantitativos dispostos sobre uma base de referência, geralmente extraída dos mapas topográficos ou dos mapas de conjunto. uma representação convencional dos fenômenos localizáveis de qual- quer natureza e de suas correlações".
(Adaptado de: JOLY, Fernand. A cartografia. Campinas: Papirus, 2015. p. 74-75.)
Conforme o excerto, o papel primordial dos mapas temáticos na Geografia é:
"O objetivo dos mapas temáticos é o de fornecer, com o auxílio de símbolos qualitativos e/ou quantitativos dispostos sobre uma base de referência, geralmente extraída dos mapas topográficos ou dos mapas de conjunto. uma representação convencional dos fenômenos localizáveis de qual- quer natureza e de suas correlações".
(Adaptado de: JOLY, Fernand. A cartografia. Campinas: Papirus, 2015. p. 74-75.)
Conforme o excerto, o papel primordial dos mapas temáticos na Geografia é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810031
Geografia
Considere a seguinte descrição apresentada por Aziz
Ab'Saber:
"Uma rápida e discreta perda da tropicalidade, sobretudo
no que diz respeito às temperaturas médias, é a principal
característica física do Brasil Meridional. Trata-se de uma
condicionante climática que tornou possível a ampla e
contínua instalação de um domínio de natureza
extratropical [...]. O mato é baixo e relativamente
descontínuo, com pinhais altos, esguios e imponentes
[...] Um cenário de marcante originalidade ecológica, que
se distancia igualmente da retorcida e monótona
paisagem dos cerrados centrais ou das grandes matas
que outrora dominavam as terras do Brasil de Sudeste,
estendendo-se por toda a fachada tropical-atlântica do
país. Ainda hoje sobrevivem [...] nos arredores de
Curitiba e de Lages [...]".
(Adaptado de: AB'SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003. p. 101.)
A citação apresentada descreve um domínio morfoclimático brasileiro. Esse domínio é:
(Adaptado de: AB'SABER, Aziz Nacib. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003. p. 101.)
A citação apresentada descreve um domínio morfoclimático brasileiro. Esse domínio é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810030
Geografia
O geógrafo Rogério Haesbaert caracteriza a
desterritorialização do seguinte modo:
"Desterritorialização [...] nunca 'total' ou desvinculada
dos processos de (re)territorialização, deve ser aplicada
a fenômenos de efetiva instabilidade ou fragilização territorial, principalmente entre grupos socialmente mais
excluídos e/ou profundamente segregados e, como tal,
de fato impossibilitados de construir e exercer efetivo
controle sobre seus territórios, seja no sentido de
dominação político-econômica, seja no sentido de
apropriação simbólico-cultural".
(Adaptado de: HAESBAERT, Rogério. O mito da des-territorialização: do "fim dos territórios" à multiterritorialidade. 6. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2011. p. 312.)
A passagem exposta define a desterritorialização sob uma perspectiva crítica. Assinale a alternativa que indica a correta compreensão desse processo em relação aos grupos sociais mais excluídos:
(Adaptado de: HAESBAERT, Rogério. O mito da des-territorialização: do "fim dos territórios" à multiterritorialidade. 6. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2011. p. 312.)
A passagem exposta define a desterritorialização sob uma perspectiva crítica. Assinale a alternativa que indica a correta compreensão desse processo em relação aos grupos sociais mais excluídos:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810029
Geografia
Atente-se para o seguinte trecho:
"Todos os objetos que chamam a atenção do geógrafo
não estão na mesma escala. A paisagem revela os
objetos próximos, os pomares onde se podem contar as
árvores, as vinhas onde se descobrem as cepas e a
maneira como estão alinhadas. Ela oferece também
perspectivas mais amplas. Quando se caminha numa
zona plana, são as colinas ou as montanhas que a
dominam que se descobrem ao longe: não é questão de
se deter sobre as plantas uma a uma, de distinguir as
espécies. O olhar só distingue massas coloridas; essas
se tornam azuladas quando a distância aumenta.
Quando se sobe num cume, a vista se abre, a disposição
em camadas dos planos torna-se mais complexa.
Analisar uma paisagem é, pois, apreender o real em
diversas escalas".
(Adaptado de: CLAVAL, Paul. Epistemologia da Geografia. 2. ed. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2014. p. 65.)
A citação anterior reflete sobre o papel da escala na análise geográfica. O papel essencial da mudança de escala na interpretação da paisagem, conforme o trecho, é:
(Adaptado de: CLAVAL, Paul. Epistemologia da Geografia. 2. ed. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2014. p. 65.)
A citação anterior reflete sobre o papel da escala na análise geográfica. O papel essencial da mudança de escala na interpretação da paisagem, conforme o trecho, é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Geografia/Contexto Indígena - Edital nº 3.022 |
Q3810028
Pedagogia
Considerando-se os conceitos fundamentais da
Geografia, leia o excerto a seguir:
"[...] um cotidiano compartido entre as mais diversas pessoas, firmas e instituições − cooperação e conflito são a base da vida em comum. Porque cada qual exerce uma ação própria, a vida social se individualiza; e porque a contiguidade é criadora de comunhão, a política se territorializa, com o confronto entre organização e espontaneidade. [...] é o quadro de uma referência pragmática ao mundo, do qual lhe vêm solicitações e ordens precisas de ações condicionadas, mas é também o teatro insubstituível das paixões humanas, responsáveis, através da ação comunicativa, pelas mais diversas manifestações da espontaneidade e da criatividade".
(Adaptado de: SANTOS, Milton. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. 6. ed. São Paulo: Edusp, 2014. p. 322.)
Considerando o trecho citado, que enfoca o cotidiano, as relações e a afetividade, o conceito central para a Geografia explorado no excerto é:
"[...] um cotidiano compartido entre as mais diversas pessoas, firmas e instituições − cooperação e conflito são a base da vida em comum. Porque cada qual exerce uma ação própria, a vida social se individualiza; e porque a contiguidade é criadora de comunhão, a política se territorializa, com o confronto entre organização e espontaneidade. [...] é o quadro de uma referência pragmática ao mundo, do qual lhe vêm solicitações e ordens precisas de ações condicionadas, mas é também o teatro insubstituível das paixões humanas, responsáveis, através da ação comunicativa, pelas mais diversas manifestações da espontaneidade e da criatividade".
(Adaptado de: SANTOS, Milton. A natureza do espaço: técnica e tempo, razão e emoção. 6. ed. São Paulo: Edusp, 2014. p. 322.)
Considerando o trecho citado, que enfoca o cotidiano, as relações e a afetividade, o conceito central para a Geografia explorado no excerto é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ciências Humanas - Edital nº 3.022 |
Q3810017
Geografia
Acerca do contexto geopolítico global contemporâneo,
assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ciências Humanas - Edital nº 3.022 |
Q3810016
Geografia
O processo de industrialização do Brasil impulsionou a
urbanização do país a partir do século XX, atraindo
pessoas do campo para as cidades, fenômeno
conhecido como êxodo rural. Esse crescimento urbano
ocorreu de forma rápida e desordenada, sem
planejamento adequado, gerando diversos problemas
nas grandes cidades. Assinale a alternativa que aponta
uma consequência da urbanização desordenada descrita
anteriormente:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ciências Humanas - Edital nº 3.022 |
Q3810015
Geografia
O BRICS é um agrupamento formado por onze países
membros: Brasil, Rússia, Índia, China, África do Sul,
Arábia Saudita, Egito, Emirados Árabes Unidos, Etiópia,
Indonésia e Irã. Serve como foro de articulação
político-diplomática de países do Sul Global e de
cooperação nas mais diversas áreas.
(Disponível em: https://brics.br/pt-br/sobre-o-brics. Acesso em: 28 out. 2025.)
Acerca do BRICS+, é correto afirmar que:
(Disponível em: https://brics.br/pt-br/sobre-o-brics. Acesso em: 28 out. 2025.)
Acerca do BRICS+, é correto afirmar que:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ciências Humanas - Edital nº 3.022 |
Q3810014
Geografia
A Cartografia Social (C.S.) é utilizada como uma
ferramenta que facilita o conhecimento e a análise de um
conjunto de informações espaciais de determinado
território. Contudo, o adjetivo social informa que o
mapeamento é resultado de um processo participativo,
construído coletivamente. Ao incorporar a C.S. ao
planejamento participativo, o desenvolvimento local é
abordado a partir do paradigma do desenvolvimento
humano e endógeno, numa perspectiva sistêmica que
considera os múltiplos elementos sociais, ambientais,
culturais e econômicos que compõem a realidade a ser
mapeada.
(Adaptado de: COSTA, Natane Oliveira. "Cartografia social: instrumento de luta e resistência no enfrentamento dos problemas socioambientais na Reserva Extrativista Marinha da Prainha do Canto Verde, Beberibe − Ceará", 2016.)
A respeito da cartografia social, é correto afirmar que se trata de uma prática que busca:
(Adaptado de: COSTA, Natane Oliveira. "Cartografia social: instrumento de luta e resistência no enfrentamento dos problemas socioambientais na Reserva Extrativista Marinha da Prainha do Canto Verde, Beberibe − Ceará", 2016.)
A respeito da cartografia social, é correto afirmar que se trata de uma prática que busca:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ciências Humanas - Edital nº 3.022 |
Q3810013
Geografia
Propriamente dita, ela se inclui no âmbito das
transformações cartográficas espaciais geradas por meio
de operações matemáticas que, aplicadas a uma
superfície uniforme, fazem com que ela sofra dilatações
e contrações de maneira contínua, devido a uma força
em função do maior ou menor valor da variável da
temática considerada.
(Adaptado de: MARTINELLI, Marcello. Cartografia Temática: caderno de mapas. São Paulo: Contexto, 2003.)
Assinale a alternativa que indica a técnica cartográfica a que o texto se refere:
(Adaptado de: MARTINELLI, Marcello. Cartografia Temática: caderno de mapas. São Paulo: Contexto, 2003.)
Assinale a alternativa que indica a técnica cartográfica a que o texto se refere:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Ciências Humanas - Edital nº 3.022 |
Q3810012
Geografia
As terras indígenas são reconhecidas como patrimônio
da União e são destinadas à preservação de sua cultura,
tradições, recursos naturais e formas de organização
social, além de assegurar a reprodução física e cultural
dessas comunidades. A demarcação das terras
indígenas é um direito constitucional e visa garantir a
autodeterminação, a autonomia e a proteção dos direitos
dos povos indígenas, bem como sua participação ativa
na gestão e preservação desses territórios.
(Adaptado de: Fundação Nacional dos Povos Indígenas − FUNAI. "Demarcação de Terras Indígenas". Disponível em: https://www.gov.br/funai. Acesso em: 28 out. 2025.)
Os territórios indígenas no Brasil são reconhecidos institucionalmente como:
(Adaptado de: Fundação Nacional dos Povos Indígenas − FUNAI. "Demarcação de Terras Indígenas". Disponível em: https://www.gov.br/funai. Acesso em: 28 out. 2025.)
Os territórios indígenas no Brasil são reconhecidos institucionalmente como:
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