Na história da educação brasileira, é possível identificar diferentes concepções pedagógicas, as quais denotam o modo de realizar o ato educativo. Considerando essa informação, julgue o item que se segue.

A falta de condições objetivas é um dos impeditivos para a aplicação, em larga escala, dos princípios norteadores da concepção progressista.

Na história da educação brasileira, é possível identificar diferentes concepções pedagógicas, as quais denotam o modo de realizar o ato educativo. Considerando essa informação, julgue o item que se segue.

Na concepção pedagógica tradicional, os métodos de ensino baseiam-se nas características individuais do aluno e na sua participação ativa nos contextos de aprendizagem.

Na história da educação brasileira, é possível identificar diferentes concepções pedagógicas, as quais denotam o modo de realizar o ato educativo. Considerando essa informação, julgue o item que se segue.

Embora evidenciem diferentes ideias entre si, todas as concepções pedagógicas defendem que é papel da escola integrar os indivíduos à sociedade e prepará-los para o mercado de trabalho. 

Com base no texto, julgue o item subsequente.

No Brasil, a visão crítico-reprodutivista desempenhou um importante papel nos anos 1970, pois suas análises constituíram-se em armas teóricas contra a política educacional do regime militar.

Com base no texto, julgue o item subsequente.

Os ideais democráticos e de liberdade devem estar relacionados ao ato educativo.

Com base nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, no Currículo em Movimento da Educação Básica: Educação de Jovens e Adultos (EJA) e nas Diretrizes Pedagógicas para Organização Escolar do 2.º ciclo para as aprendizagens, julgue o item que se segue.

No DF foi adotado o Bloco Inicial de Alfabetização (BIA) como estratégia pedagógica para ampliar o Ensino Fundamental na rede pública de ensino.

Com base nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, no Currículo em Movimento da Educação Básica: Educação de Jovens e Adultos (EJA) e nas Diretrizes Pedagógicas para Organização Escolar do 2.º ciclo para as aprendizagens, julgue o item que se segue.

Os alunos com altas habilidades ou superdotação terão suas atividades de enriquecimento curricular desenvolvidas no âmbito de escolas conveniadas, públicas ou privadas, de ensino regular.

Com base no Currículo em Movimento da Educação Básica: Educação de Jovens e Adultos (EJA), julgue o item a seguir.

A oferta da EJA é organizada em regime anual, atendendo parte da Educação Básica e compreendendo somente os anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.

Julgue o próximo item com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA.

Cabe a cada sistema de ensino definir a estrutura e a duração dos cursos da EJA, respeitando as Diretrizes Curriculares Nacionais, a identidade desta modalidade de educação e o regime de colaboração entre os entes federativos.

Julgue o próximo item com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA.

Por divergir do sistema de educação brasileiro, os estudos de EJA realizados em instituições estrangeiras não poderão ser aproveitados junto às instituições nacionais

Um paciente com 35 anos de idade deu entrada no pronto-socorro do Hospital de Base do DF. Após coleta de exames, verificou-se que havia hipercapnia, acidemia e hipoxemia. Ele estava com politraumas na face, em membros superiores e com amputação traumática na perna direita.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item subsequente.

A amputação apresentada pelo paciente pode ser chamada de transtibial em função do nível em que ocorreu, acometendo a perna.

Um paciente com 35 anos de idade deu entrada no pronto-socorro do Hospital de Base do DF. Após coleta de exames, verificou-se que havia hipercapnia, acidemia e hipoxemia. Ele estava com politraumas na face, em membros superiores e com amputação traumática na perna direita.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item subsequente.

As amputações podem ocorrer não apenas como consequências de traumas, mas também em decorrência de doença vascular periférica e diabetes mellitus.

Um paciente com 35 anos de idade deu entrada no pronto-socorro do Hospital de Base do DF. Após coleta de exames, verificou-se que havia hipercapnia, acidemia e hipoxemia. Ele estava com politraumas na face, em membros superiores e com amputação traumática na perna direita.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item subsequente.

A melhora do quadro de hipercapnia, acidemia e hipoxemia poderá ser alcançada com o uso de ventilação não invasiva, por meio de máscara facial, antes do uso de ventilação invasiva.

Um paciente com 35 anos de idade deu entrada no pronto-socorro do Hospital de Base do DF. Após coleta de exames, verificou-se que havia hipercapnia, acidemia e hipoxemia. Ele estava com politraumas na face, em membros superiores e com amputação traumática na perna direita.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item subsequente.

A hipercapnia apresentada por este paciente também é uma alteração frequente em pacientes com doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) quando estão agudizados.

Um paciente com 35 anos de idade deu entrada no pronto-socorro do Hospital de Base do DF. Após coleta de exames, verificou-se que havia hipercapnia, acidemia e hipoxemia. Ele estava com politraumas na face, em membros superiores e com amputação traumática na perna direita.

Com base nessa situação hipotética, julgue o item subsequente.

O exame que possibilita a verificação de hipercapnia, acidemia e hipoxemia é a espirometria.

As complicações de um ataque cardíaco incluem ritmos cardíacos anormais, insuficiência cardíaca, choque cardiogênico e pericardite. Em torno de 20% das vítimas de ataque cardíaco morrem antes de alcançar o hospital e a maioria destas mortes são atribuídas à fibrilação ventricular. Com relação a ataque cardíaco, julgue o item que se segue.

O sedentarismo, o tabagismo, a obesidade e a baixa estatura são fatores de risco associados a doenças cardíacas.

As complicações de um ataque cardíaco incluem ritmos cardíacos anormais, insuficiência cardíaca, choque cardiogênico e pericardite. Em torno de 20% das vítimas de ataque cardíaco morrem antes de alcançar o hospital e a maioria destas mortes são atribuídas à fibrilação ventricular. Com relação a ataque cardíaco, julgue o item que se segue.

A área do músculo cardíaco que foi lesionado não se regenera, de modo que o infarto é substituído por tecido cicatricial fibroso e isso ocorre em um período que varia de poucos dias a poucas semanas.

As complicações de um ataque cardíaco incluem ritmos cardíacos anormais, insuficiência cardíaca, choque cardiogênico e pericardite. Em torno de 20% das vítimas de ataque cardíaco morrem antes de alcançar o hospital e a maioria destas mortes são atribuídas à fibrilação ventricular. Com relação a ataque cardíaco, julgue o item que se segue.

A aspirina, um medicamento que ajuda a melhorar o efeito anticoagulante, deve ser ministrada, o mais breve possível, em pacientes com ataque cardíaco porque consolida o coágulo que bloqueia as artérias.

O desenvolvimento normal (comum) deve ser descrito com cuidado, especialmente em casos em que o lactente esteve criticamente enfermo nos primeiros meses de vida. As opiniões e projeções a respeito do desenvolvimento motor de lactentes e crianças estão mudando significativamente nos últimos anos. Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

O pé plano é uma anormalidade ortopédica comum em crianças que deve ser tratada com intervenção cirúrgica já no segundo ano de vida.

O desenvolvimento normal (comum) deve ser descrito com cuidado, especialmente em casos em que o lactente esteve criticamente enfermo nos primeiros meses de vida. As opiniões e projeções a respeito do desenvolvimento motor de lactentes e crianças estão mudando significativamente nos últimos anos. Com base nessas informações, julgue o item a seguir.

A terapia baseada em brincadeiras é benéfica no tratamento de distúrbios do equilíbrio e pode intensificar as habilidades, melhorar a função e motivar a criança.