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Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q136376
Pedagogia
Com referência aos princípios que sustentam a educação comparada, julgue o próximo item.
A história da educação e a educação comparada apresentam estreitas relações entre si, inclusive aspectos comuns de métodos.
A história da educação e a educação comparada apresentam estreitas relações entre si, inclusive aspectos comuns de métodos.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q136375
Pedagogia
Texto associado
Segundo a LDB, as despesas consideradas como manutenção e
desenvolvimento do ensino incluem
desenvolvimento do ensino incluem
obras de infraestrutura realizadas pela prefeitura para beneficiar diretamente a rede pública municipal de educação.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q136373
Pedagogia
Texto associado
Segundo a LDB, as despesas consideradas como manutenção e
desenvolvimento do ensino incluem
desenvolvimento do ensino incluem
concessão de bolsas de estudo a alunos da rede privada com recursos públicos pelo poder local.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q136372
Pedagogia
Texto associado
Acerca das políticas e concepções da avaliação educacional no
Brasil, julgue os itens que se seguem.
Brasil, julgue os itens que se seguem.
Em uma concepção emancipatória de avaliação institucional, a classificação das instituições a partir de critérios estabelecidos previamente é o principal objetivo do processo.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q136370
Pedagogia
Texto associado
Acerca das políticas e concepções da avaliação educacional no
Brasil, julgue os itens que se seguem.
Brasil, julgue os itens que se seguem.
A avaliação de desempenho dos estudantes é a principal modalidade de instrumentos do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Provas:
CESPE - 2009 - FUB - Pedagogo
|
CESPE - 2009 - FUB - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q136367
Pedagogia
Texto associado
À luz dos dispositivos constitucionais relacionados à educação
brasileira, julgue os itens a seguir.
brasileira, julgue os itens a seguir.
A gestão democrática do ensino público e privado e a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais são princípios do ensino no Brasil.
Q136075
Física
Texto associado
No experimento de Young, uma luz emitida por uma fonte passa por duas
fendas e observa-se, em um anteparo, um padrão de interferência análogo
ao mostrado na figura acima. Acerca dessas informações, julgue os itens a
seguir.
No experimento de Young, uma luz emitida por uma fonte passa por duas
fendas e observa-se, em um anteparo, um padrão de interferência análogo
ao mostrado na figura acima. Acerca dessas informações, julgue os itens a
seguir.
Se a luz emitida por cada fenda tem intensidade 
o padrão de interferência projetado no anteparo também terá intensidade máxima igual a 
o padrão de interferência projetado no anteparo também terá intensidade máxima igual a
Q136057
Física
Texto associado
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis
com resistências
desprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas
mostradas na figura
acima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis
com resistênciasdesprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas
mostradas na figuraacima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
Considerando-se que o circuito elétrico da figura (a) abaixo seja equivalente ao circuito da rede elétrica do texto, é correto afirmar que o gráfico da figura (b) representa corretamente as variações no potencial elétrico em cada parte do circuito equivalente.
Q136056
Física
Texto associado
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis com resistências
desprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas mostradas na figura
acima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis
com resistênciasdesprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas
mostradas na figuraacima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
Para medir o valor da diferença de potencial entre os terminais do equipamento de resistência 
usando-se um voltímetro, é suficiente ligá-lo em paralelo com o resistor 
usando-se um voltímetro, é suficiente ligá-lo em paralelo com o resistor
Q136055
Física
Texto associado
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis com resistências
desprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas mostradas na figura
acima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis
com resistênciasdesprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas
mostradas na figuraacima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
Para medir o valor da corrente elétrica 
usando-se um amperímetro, é suficiente ligá-lo em paralelo com o resistor 
usando-se um amperímetro, é suficiente ligá-lo em paralelo com o resistor
Q136054
Física
Texto associado
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis com resistências
desprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas mostradas na figura
acima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis
com resistênciasdesprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas
mostradas na figuraacima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
A resistência elétrica equivalente do circuito é igual a 
Q136053
Física
Texto associado
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis com resistências
desprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas mostradas na figura
acima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
Uma empresa especializada em instalação de redes elétricas
residenciais foi contratada para dimensionar uma rede elétrica como
a esquematizada na figura acima. Essa rede foi projetada com
dispositivos de segurança ou fusíveis
com resistênciasdesprezíveis, para proteger o circuito de altas tensões ou correntes.
A rede foi supostamente projetada para uso de três equipamentos
elétricos com resistências internas
mostradas na figuraacima. Com base nessas informações e considerando desprezível a
resistência elétrica dos fios da rede, julgue os itens que se seguem.
É correto afirmar que, caso o fusível 
usado pela empresa, suporte correntes de até 15 A, ele foi dimensionado para os propósitos iniciais.
usado pela empresa, suporte correntes de até 15 A, ele foi dimensionado para os propósitos iniciais.
Q136052
Física
Texto associado
A figura acima mostra um diagrama Pressão × Volume de
processos termodinâmicos de um gás ideal, sendo todos os
processos iniciados no estado inicial a. Tendo como base
essas informações, julgue os itens seguintes.
A figura acima mostra um diagrama Pressão × Volume de
processos termodinâmicos de um gás ideal, sendo todos os
processos iniciados no estado inicial a. Tendo como base
essas informações, julgue os itens seguintes.
O processo descrito pelo caminho 
é isocórico, não havendo, nesse caso, realização de trabalho sobre a vizinhança.
é isocórico, não havendo, nesse caso, realização de trabalho sobre a vizinhança.
Q136050
Física
Texto associado
A figura acima mostra um diagrama Pressão × Volume de
processos termodinâmicos de um gás ideal, sendo todos os
processos iniciados no estado inicial a. Tendo como base
essas informações, julgue os itens seguintes.
A figura acima mostra um diagrama Pressão × Volume de
processos termodinâmicos de um gás ideal, sendo todos os
processos iniciados no estado inicial a. Tendo como base
essas informações, julgue os itens seguintes.
O processo descrito pelo caminho 
1 é realizado à ? temperatura constante.
1 é realizado à ? temperatura constante.
Q136049
Física
Texto associado
As leis da termodinâmica também se aplicam ao estudo e à caracterização dos motores à combustão. Apesar de um motor ideal trabalhar no regime denominado ciclo Carnot, conforme ilustrado na figura a seguir, na maioria dos motores automotivos — em particular, dos carros populares — e das máquinas térmicas, os motores de combustão interna a gasolina/álcool operam no regime denominado ciclo Otto.
Considerando as temperaturas quente e fria iguais a
respectivamente, e tendo como referência as informações acima, julgue os itens a seguir.
Considerando as temperaturas quente e fria iguais a
respectivamente, e tendo como referência as informações acima, julgue os itens a seguir.
No processo aludido no texto, a energia dissipada pelo sistema é 
da energia útil cedida ao sistema.
da energia útil cedida ao sistema.
Q136042
Física
Texto associado
Tendo como referência a figura acima e que as massas das
crianças sejam
, julgue o item a , seguir.
Tendo como referência a figura acima e que as massas das
crianças sejam
, julgue o item a , seguir.
Para que o balanço fique em equilíbrio na horizontal, a relação entre as distâncias 
Q136038
Física
Texto associado
A figura acima mostra uma criança em um carrinho que se move
com velocidade constante
, em um plano horizontal. Durante
o movimento do carrinho, a criança joga uma bola para cima com
velocidade inicial igual a
No referencial da criança, a origem
do sistema de eixos coordenados está fixa ao carrinho. Para o
observador externo, a origem dos sistemas de eixos coordenados
é identificada por 0 na figura e está fixo ao solo. Desprezando o
atrito com o ar e considerando a aceleração da gravidade igual
a g, julgue os itens de 03 a 08, acerca da situação apresentada.
A figura acima mostra uma criança em um carrinho que se move
com velocidade constante
, em um plano horizontal. Duranteo movimento do carrinho, a criança joga uma bola para cima com
velocidade inicial igual a
No referencial da criança, a origemdo sistema de eixos coordenados está fixa ao carrinho. Para o
observador externo, a origem dos sistemas de eixos coordenados
é identificada por 0 na figura e está fixo ao solo. Desprezando o
atrito com o ar e considerando a aceleração da gravidade igual
a g, julgue os itens de 03 a 08, acerca da situação apresentada.
As posições sobre o solo na direção horizontal onde a bola estará na mão da criança são 
Q136036
Física
Texto associado
A figura acima mostra uma criança em um carrinho que se move
com velocidade constante , em um plano horizontal. Durante
o movimento do carrinho, a criança joga uma bola para cima com
velocidade inicial igual a No referencial da criança, a origem
do sistema de eixos coordenados está fixa ao carrinho. Para o
observador externo, a origem dos sistemas de eixos coordenados
é identificada por 0 na figura e está fixo ao solo. Desprezando o
atrito com o ar e considerando a aceleração da gravidade igual
a g, julgue os itens de 03 a 08, acerca da situação apresentada.
A figura acima mostra uma criança em um carrinho que se move
com velocidade constante
, em um plano horizontal. Duranteo movimento do carrinho, a criança joga uma bola para cima com
velocidade inicial igual a
No referencial da criança, a origemdo sistema de eixos coordenados está fixa ao carrinho. Para o
observador externo, a origem dos sistemas de eixos coordenados
é identificada por 0 na figura e está fixo ao solo. Desprezando o
atrito com o ar e considerando a aceleração da gravidade igual
a g, julgue os itens de 03 a 08, acerca da situação apresentada.
Do ponto de vista da criança, considerando-se um referencial fixo no carrinho, é correto afirmar que a bola descreve um movimento parabólico de subida e descida, cuja posição na vertical em função do tempo é descrita pela equação 
Q136035
Física
Texto associado
De modo geral, uma lei de conservação estabelece que
determinada propriedade mensurável de um sistema físico isolado
é constante. Cada lei de conservação particular é uma identidade
matemática que se aplica a um sistema isolado. A física moderna
admite, entre outras, as seguintes leis de conservação, para as
quais nunca se observou uma violação: a lei da conservação de
energia, do momento linear, do momento angular e das cargas.
Com relação a esse tema, considere um sistema isolado
constituído por N partículas interagindo entre si e com massas e
velocidades iguais a
respectivamente.
Com base nessas informações, julgue os itens a seguir.
determinada propriedade mensurável de um sistema físico isolado
é constante. Cada lei de conservação particular é uma identidade
matemática que se aplica a um sistema isolado. A física moderna
admite, entre outras, as seguintes leis de conservação, para as
quais nunca se observou uma violação: a lei da conservação de
energia, do momento linear, do momento angular e das cargas.
Com relação a esse tema, considere um sistema isolado
constituído por N partículas interagindo entre si e com massas e
velocidades iguais a
respectivamente.Com base nessas informações, julgue os itens a seguir.
As forças internas que atuam nas N partículas de massas 
alteram o momento linear total desse sistema, isto é, o movimento do centro de massa é uniformemente variado.
alteram o momento linear total desse sistema, isto é, o movimento do centro de massa é uniformemente variado.
Ano: 2009
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2009 - FUB - Técnico de Segurança do Trabalho |
Q136033
Segurança e Saúde no Trabalho
Texto associado
Uma universidade está construindo um novo prédio no
campus, sendo que a execução da obra foi licitada para uma
empresa terceirizada. De forma a garantir a segurança dos 60
trabalhadores da empresa na referida obra, a administração da
universidade exigiu a elaboração e implantação de um Programa
de Condições e Meio Ambiente do Trabalho (PCMAT).
Em relação a essa situação hipotética, julgue os itens que se
seguem.
campus, sendo que a execução da obra foi licitada para uma
empresa terceirizada. De forma a garantir a segurança dos 60
trabalhadores da empresa na referida obra, a administração da
universidade exigiu a elaboração e implantação de um Programa
de Condições e Meio Ambiente do Trabalho (PCMAT).
Em relação a essa situação hipotética, julgue os itens que se
seguem.
Mesmo que a universidade não exigisse o PCMAT, a empresa estaria obrigada a elaborá-lo e implantá-lo na obra do campus.
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