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Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212589
Pedagogia
No Documento Curricular do Estado do Tocantins – Ensino
Médio/Educação Física, a musculação é uma possibilidade de
trabalho prevista
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212588
Pedagogia
As abordagens críticas influenciaram o Documento Curricular para
o Estado de Tocantins – Ensino Médio/Educação Física – quanto
aos seus objetivos e procedimentos.
Assinale a opção que apresenta um exemplo dessa influência.
Assinale a opção que apresenta um exemplo dessa influência.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212587
Pedagogia
Com base no Documento Curricular do Estado do Tocantins –
Ensino Médio, assinale a opção que indica um dos objetivos da
Educação Física escolar.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212586
Pedagogia
Na década de 1970, segundo o documento curricular do Estado do
Tocantins – Ensino Médio, a Educação Física tinha como objetivo
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212585
Pedagogia
O documento curricular do Estado do Tocantins para o Ensino
Médio aloca a Educação Física na área
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212584
Educação Física
Sobre a intensidade do esforço físico, avalie o fragmento a seguir.
“Em uma atividade física ________ você não consegue conversar enquanto se movimenta. Ao exigir um grande esforço físico, ela acelera a _______ e aumenta os batimentos cardíacos. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço está em _____.”
Assinale a opção que apresenta os termos que preenchem corretamente as lacunas do fragmento acima.
“Em uma atividade física ________ você não consegue conversar enquanto se movimenta. Ao exigir um grande esforço físico, ela acelera a _______ e aumenta os batimentos cardíacos. Em uma escala de 0 a 10, a percepção de esforço está em _____.”
Assinale a opção que apresenta os termos que preenchem corretamente as lacunas do fragmento acima.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212583
Educação Física
Os conteúdos esportivos dominam o cotidiano da Educação Física
escolar. Por isso, o conteúdo dança, por exemplo, permanece à
margem do currículo da disciplina.
Nesse sentido, o trabalho com o conteúdo dança é importante, porque permite
Nesse sentido, o trabalho com o conteúdo dança é importante, porque permite
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212582
Educação Física
Assinale a opção que apresenta uma dança típica da cultura
corporal tocantinense.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212581
Educação Física
No contexto da Educação Física escolar, o Índice de Massa
Corporal (IMC)
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212580
Educação Física
Os jogos eletrônicos devem ser tematizados nas aulas de Educação Física porque
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212579
Educação Física
As opções a seguir apresentam objetivos de uma aula de Educação Física com jogos e brincadeiras de matriz africana, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212577
Pedagogia
Leia o fragmento a seguir, extraído da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
“Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.”
O fragmento descreve uma habilidade que se refere à ginástica
“Experimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.”
O fragmento descreve uma habilidade que se refere à ginástica
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212576
Pedagogia
Considere o exemplo a seguir.
“O professor utilizou métodos de ensino situacionais para o ensino esportivo. Nesse bimestre, abordou o levantamento de peso com seus alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. Adaptou, portanto, elementos centrais do esporte para a realidade escolar e elaborou vivências para os discentes.”
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o conteúdo abordado pelo professor é um esporte
“O professor utilizou métodos de ensino situacionais para o ensino esportivo. Nesse bimestre, abordou o levantamento de peso com seus alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. Adaptou, portanto, elementos centrais do esporte para a realidade escolar e elaborou vivências para os discentes.”
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o conteúdo abordado pelo professor é um esporte
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212575
Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular, assinale a opção que indica um critério de progressão do conhecimento para a unidade temática “Brincadeiras e Jogos”.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212574
Pedagogia
experimentação; uso e apropriação; fruição; reflexão sobre a ação; construção de valores; análise; compreensão; protagonismo comunitário.
1 – Atividades rítmicas e expressivas 2 – Esportes 3 – Capoeira 4 – Danças 5 – Lutas 6 – Práticas corporais de aventura
Assinale a opção que indica os itens que constituem unidades temáticas presentes na BNCC.
1 – Atividades rítmicas e expressivas 2 – Esportes 3 – Capoeira 4 – Danças 5 – Lutas 6 – Práticas corporais de aventura
Assinale a opção que indica os itens que constituem unidades temáticas presentes na BNCC.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212573
Pedagogia
As dimensões do conhecimento são noções frequentes nos documentos normativos da Educação Física escolar.
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as oito dimensões do conhecimento são:
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as oito dimensões do conhecimento são:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212572
Pedagogia
Sobre as competências específicas para a Educação Física no Ensino Fundamental, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.
( ) Compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual.
( ) Planejar e empregar estratégias para resolver desafios e aumentar as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais, além de se envolver no processo de ampliação do acervo cultural nesse campo.
( ) Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) Compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual.
( ) Planejar e empregar estratégias para resolver desafios e aumentar as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais, além de se envolver no processo de ampliação do acervo cultural nesse campo.
( ) Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212571
Pedagogia
Observe o relato de experiência pedagógica a seguir.
“O professor X autointitula sua prática como inclusiva. Em suas aulas, costuma separar pessoas com deficiência (PcD) para atividades exclusivas e diferentes das dos demais alunos. Ademais, os alunos PcD, independente de grau de interação e mobilidade, não participam de jogos coletivos, pois podem se machucar.”
Assinale a resposta correta à pergunta “A prática do professor X pode ser considerada em perspectiva inclusiva?”.
“O professor X autointitula sua prática como inclusiva. Em suas aulas, costuma separar pessoas com deficiência (PcD) para atividades exclusivas e diferentes das dos demais alunos. Ademais, os alunos PcD, independente de grau de interação e mobilidade, não participam de jogos coletivos, pois podem se machucar.”
Assinale a resposta correta à pergunta “A prática do professor X pode ser considerada em perspectiva inclusiva?”.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212570
Educação Física
Leia o fragmento a seguir.
“No Brasil, oficialmente, a introdução da Educação Física na escola ocorreu em 1851, graças à reforma _____, embora a preocupação com a inclusão de exercícios físicos [...]”
Assinale a opção que preenche corretamente a lacuna do fragmento.
“No Brasil, oficialmente, a introdução da Educação Física na escola ocorreu em 1851, graças à reforma _____, embora a preocupação com a inclusão de exercícios físicos [...]”
Assinale a opção que preenche corretamente a lacuna do fragmento.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Prova:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente Educação Física |
Q2212569
Educação Física
Na abordagem saúde renovada, um objetivo da Educação Física na escola é a
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