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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623891 Pedagogia
Considerando os princípios éticos que norteiam o trabalho dos profissionais da educação, julgue o item a seguir.

As greves de servidores no setor educacional podem representar um dilema ético para o professor, em razão de os movimentos grevistas interromperem o atendimento direto ao aluno, o que caracteriza um comportamento descompromissado e, portanto, oposto ao caráter educativo e formador da profissão.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623890 Pedagogia
Considerando os princípios éticos que norteiam o trabalho dos profissionais da educação, julgue o item a seguir.

O profissional da educação deve saber distinguir, se a ação violenta que se manifesta por meio da agressão, no ambiente escolar, constitui meio para a obtenção de um fim específico ou se decorre de motivos ideológicos, como diferenças étnicas, raciais, culturais e outras, o que caracteriza a prática de bullying.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623889 Pedagogia
A respeito das bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item que se segue.

A escala de Binet-Simon insere-se em uma abordagem segundo a qual o desenvolvimento intelectual decorre da aquisição progressiva de mecanismos básicos.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623888 Pedagogia
A respeito das bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item que se segue.

De acordo com os princípios psicogenéticos, o ambiente social é determinante para a formação da personalidade, interferindo, inclusive, nas fases de desenvolvimento cognitivo.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623887 Pedagogia
A respeito das bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item que se segue.

Segundo a abordagem behaviorista da aprendizagem, o desenvolvimento de comportamentos geralmente se realiza mediante a técnica de modelagem por aproximações sucessivas, que consiste no reforço seletivo das respostas semelhantes à resposta final esperada.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623886 Pedagogia
A respeito das bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item que se segue.

As concepções de Vygotsky a respeito do desenvolvimento humano fundamentam-se na ideia da existência de uma estrutura fixa do sistema nervoso de um sistema cerebral fechado.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623885 Pedagogia
A respeito das bases psicológicas da aprendizagem, julgue o item que se segue.

De acordo com os pressupostos da psicologia genética, o desenvolvimento cognitivo humano se apoia em dois grandes eixos: a adaptação biológica e o intercâmbio entre sujeito e objeto.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623884 Pedagogia
Julgue o item a seguir, acerca da educação de adultos e de características da atividade pedagógica.

O emprego de conteúdos predefinidos e aulas centradas na figura do professor caracterizam o tipo de educação classificada como educação bancária.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623883 Pedagogia
Julgue o item a seguir, acerca da educação de adultos e de características da atividade pedagógica.

A educação de adultos distingue-se da educação infantil basicamente pelos conteúdos e métodos utilizados.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623882 Pedagogia
Julgue o item a seguir, acerca da educação de adultos e de características da atividade pedagógica.

Cabe ao educador garantir que os aspectos técnicos e formais do método de ensino-aprendizagem sejam alcançados, evitando que questões ideológicas sejam desenvolvidas diretamente na atividade, para preservar a neutralidade do processo educativo.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623881 Pedagogia
Julgue o item a seguir, acerca da educação de adultos e de características da atividade pedagógica.

Na sociedade globalizada, o conteúdo da educação de adultos deve ter caráter eminentemente técnico e diretamente relacionado a matérias básicas, como ciências da natureza e códigos de linguagens.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623880 Pedagogia
Julgue o item a seguir, acerca da educação de adultos e de características da atividade pedagógica.

O conceito de alienação é frequentemente associado à atividade pedagógica desenvolvida em países economicamente dependentes.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623879 Pedagogia
No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

O trabalho em grupo é uma oportunidade para o exercício da comunicação e da educação emancipadora, dadas as diferentes concepções e práticas de comunicação envolvidas nesse processo.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623878 Pedagogia
No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

Cabe ao pedagogo, na condição de facilitador da construção de novos conceitos, coordenar o processo de aprendizagem do grupo.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623877 Pedagogia
No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

O pedagogo deve minimizar as diferenças individuais existentes no grupo para não prejudicar a convivência e o aprendizado de cada integrante.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623876 Pedagogia
No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

Em um trabalho em grupo, deve ser estabelecida uma relação em que cada sujeito envolvido no processo possa posicionar-se de forma crítica e consciente.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623875 Pedagogia
No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

O pedagogo deve interferir no processo de aprendizagem dos grupos nos quais atua, partindo da realidade e dos aspectos emocionais de seus integrantes.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623874 Pedagogia
No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

Ao coordenar um grupo de trabalho, o pedagogo deve aplicar uma metodologia que desabone a pluralidade, que não contribui para a ampliação da capacidade cognitiva dos membros do grupo.
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Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623873 Pedagogia
Julgue o item subsequente, relativo ao de planejamento participativo.

No planejamento participativo, incentiva-se a eleição direta de representantes que sejam responsáveis por diferentes segmentos da instituição para que coordenem as discussões coletivas e evitem a anarquia.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: UNIPAMPA Prova: CESPE - 2013 - UNIPAMPA - Pedagogo |
Q623872 Pedagogia
Julgue o item subsequente, relativo ao de planejamento participativo.

No processo de planejamento participativo, centralizam-se as discussões no núcleo gestor da escola, com o intuito de evitar que os assuntos a serem tratados sejam fragmentados, desorganizados e inócuos. 
Alternativas
Respostas
1161: E
1162: C
1163: C
1164: E
1165: C
1166: E
1167: E
1168: C
1169: E
1170: E
1171: E
1172: C
1173: C
1174: C
1175: E
1176: C
1177: E
1178: E
1179: E
1180: E