Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de osasco - sp
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Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Osasco - SP - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q1903996
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
Direto da Zona Fantasma
Leio que a TV a cabo será o novo telefone fixo. Má notícia
para os que, como eu, ainda veem nela uma alternativa aos
programas de auditório que infestam a TV aberta. O telefone
fixo, por sua vez, já é um fóssil paleozoico contemporâneo.
Nada como o avanço da tecnologia para redefinir as
relações sociais. Há décadas na praça, acumulei uma razoável quantidade de amigos com quem continuei mais ou
menos em contato pelos canais convencionais – telefone,
e-mail, telegrama, uma ou outra carta e, em caso de viagem,
o querido cartão postal. Mas todos esses amigos devem ter
se mudado para a Zona Fantasma, porque telegramas, cartas e cartões postais são coisas que não recebo há 20 anos.
E só agora me dou conta de que também não os envio, donde, para eles, já devo ter sido despachado, idem, para a Zona
Fantasma.
Estamos aprendendo a dispensar coisas que até há pouco eram corriqueiras no cotidiano. Faz tempo que, por falta
de ofertas, não compro um CD ou DVD. Por sorte, ainda tenho milhares, mas não sei até quando existirá equipamento
para tocá-los.
Há pouco, na rua, perguntei as horas a uma jovem com
um relógio de pulso. Em vez de consultá-lo, ela tirou do bolso
um celular e olhou para a tela. Eram 9h30. Seu relógio deve
estar na categoria de seus brincos e pulseiras.
(Ruy Castro. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2022/01/
direto-da-zona-fantasma.shtml/. 30.01.2022. Adaptado)
Assinale a alternativa em que o termo em destaque
expressa ideia de causa.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Osasco - SP - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q1903995
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
Direto da Zona Fantasma
Leio que a TV a cabo será o novo telefone fixo. Má notícia
para os que, como eu, ainda veem nela uma alternativa aos
programas de auditório que infestam a TV aberta. O telefone
fixo, por sua vez, já é um fóssil paleozoico contemporâneo.
Nada como o avanço da tecnologia para redefinir as
relações sociais. Há décadas na praça, acumulei uma razoável quantidade de amigos com quem continuei mais ou
menos em contato pelos canais convencionais – telefone,
e-mail, telegrama, uma ou outra carta e, em caso de viagem,
o querido cartão postal. Mas todos esses amigos devem ter
se mudado para a Zona Fantasma, porque telegramas, cartas e cartões postais são coisas que não recebo há 20 anos.
E só agora me dou conta de que também não os envio, donde, para eles, já devo ter sido despachado, idem, para a Zona
Fantasma.
Estamos aprendendo a dispensar coisas que até há pouco eram corriqueiras no cotidiano. Faz tempo que, por falta
de ofertas, não compro um CD ou DVD. Por sorte, ainda tenho milhares, mas não sei até quando existirá equipamento
para tocá-los.
Há pouco, na rua, perguntei as horas a uma jovem com
um relógio de pulso. Em vez de consultá-lo, ela tirou do bolso
um celular e olhou para a tela. Eram 9h30. Seu relógio deve
estar na categoria de seus brincos e pulseiras.
(Ruy Castro. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2022/01/
direto-da-zona-fantasma.shtml/. 30.01.2022. Adaptado)
A frase “O telefone fixo, por sua vez, já é um fóssil
paleozoico contemporâneo.” é empregada pelo autor
para expressar a ideia de que, no tempo atual,
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Osasco - SP - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q1903994
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
Direto da Zona Fantasma
Leio que a TV a cabo será o novo telefone fixo. Má notícia
para os que, como eu, ainda veem nela uma alternativa aos
programas de auditório que infestam a TV aberta. O telefone
fixo, por sua vez, já é um fóssil paleozoico contemporâneo.
Nada como o avanço da tecnologia para redefinir as
relações sociais. Há décadas na praça, acumulei uma razoável quantidade de amigos com quem continuei mais ou
menos em contato pelos canais convencionais – telefone,
e-mail, telegrama, uma ou outra carta e, em caso de viagem,
o querido cartão postal. Mas todos esses amigos devem ter
se mudado para a Zona Fantasma, porque telegramas, cartas e cartões postais são coisas que não recebo há 20 anos.
E só agora me dou conta de que também não os envio, donde, para eles, já devo ter sido despachado, idem, para a Zona
Fantasma.
Estamos aprendendo a dispensar coisas que até há pouco eram corriqueiras no cotidiano. Faz tempo que, por falta
de ofertas, não compro um CD ou DVD. Por sorte, ainda tenho milhares, mas não sei até quando existirá equipamento
para tocá-los.
Há pouco, na rua, perguntei as horas a uma jovem com
um relógio de pulso. Em vez de consultá-lo, ela tirou do bolso
um celular e olhou para a tela. Eram 9h30. Seu relógio deve
estar na categoria de seus brincos e pulseiras.
(Ruy Castro. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/ruycastro/2022/01/
direto-da-zona-fantasma.shtml/. 30.01.2022. Adaptado)
No texto, o autor trata
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Osasco - SP - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q1903993
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
China ultrapassa os EUA na produção científica
Pela primeira vez, a China superou os EUA em produção
científica. Em 2020, instituições chinesas publicaram 788 mil
artigos contra 767 mil das americanas. É possível relativizar
esse dado.
A China tem uma população quatro vezes maior que a
americana, de modo que a produção per capita dos EUA ainda é superior. A China também não tem ganhado tantos prêmios Nobel quanto os EUA, o que faz supor que, nas áreas
mais relevantes, os americanos liderem. Tudo isso é verdade, mas o fato é que a ciência chinesa vem evoluindo de
forma robusta. Nada indica que um apagão esteja próximo.
A questão é relevante para os economistas liberais,
particularmente os da escola institucionalista*. Para eles, o
crescimento sustentável só é possível quando as instituições
políticas de um país são inclusivas e seus cidadãos gozam
de liberdade para decidir o que farão de suas vidas e recursos. Isso ocorre porque a prosperidade duradoura depende
de um fluxo constante de inovações, que resulte em ganhos
de produtividade. Ainda segundo os institucionalistas, regimes autoritários, como o chinês, não asseguram a liberdade
necessária para que ciência e tecnologia se desenvolvam.
É possível que tais economistas tenham razão e que
a China, por um déficit de liberdade, não consiga manter o
ritmo. Já vimos ditaduras colapsarem porque ficaram para
trás na corrida tecnológica. O caso mais notório é o da URSS,
que, embora tenha chegado a liderar a ciência espacial, não
foi capaz de manter-se competitiva em outras áreas, com
reflexos na economia.
Mas não dá para descartar a hipótese de que os institucionalistas estejam errados. Não me parece em princípio
impossível para um regime assegurar as liberdades necessárias para manter a ciência e a economia funcionando sem
estendê-las à política. Ditaduras podem se reinventar.
*Corrente de pensamento econômico que analisa o papel instituições para o
comportamento da economia.
(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/2021/12/china-ultrapassa-os-eua-na-producao-cientifica.shtml.
31.12.2021. Adaptado)
Substituindo-se a expressão destacada por um pronome, a frase “A China também não tem ganhado tantos
prêmios Nobel...” atende à norma-padrão de uso e de
colocação dos pronomes em:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Osasco - SP - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q1903992
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
China ultrapassa os EUA na produção científica
Pela primeira vez, a China superou os EUA em produção
científica. Em 2020, instituições chinesas publicaram 788 mil
artigos contra 767 mil das americanas. É possível relativizar
esse dado.
A China tem uma população quatro vezes maior que a
americana, de modo que a produção per capita dos EUA ainda é superior. A China também não tem ganhado tantos prêmios Nobel quanto os EUA, o que faz supor que, nas áreas
mais relevantes, os americanos liderem. Tudo isso é verdade, mas o fato é que a ciência chinesa vem evoluindo de
forma robusta. Nada indica que um apagão esteja próximo.
A questão é relevante para os economistas liberais,
particularmente os da escola institucionalista*. Para eles, o
crescimento sustentável só é possível quando as instituições
políticas de um país são inclusivas e seus cidadãos gozam
de liberdade para decidir o que farão de suas vidas e recursos. Isso ocorre porque a prosperidade duradoura depende
de um fluxo constante de inovações, que resulte em ganhos
de produtividade. Ainda segundo os institucionalistas, regimes autoritários, como o chinês, não asseguram a liberdade
necessária para que ciência e tecnologia se desenvolvam.
É possível que tais economistas tenham razão e que
a China, por um déficit de liberdade, não consiga manter o
ritmo. Já vimos ditaduras colapsarem porque ficaram para
trás na corrida tecnológica. O caso mais notório é o da URSS,
que, embora tenha chegado a liderar a ciência espacial, não
foi capaz de manter-se competitiva em outras áreas, com
reflexos na economia.
Mas não dá para descartar a hipótese de que os institucionalistas estejam errados. Não me parece em princípio
impossível para um regime assegurar as liberdades necessárias para manter a ciência e a economia funcionando sem
estendê-las à política. Ditaduras podem se reinventar.
*Corrente de pensamento econômico que analisa o papel instituições para o
comportamento da economia.
(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/2021/12/china-ultrapassa-os-eua-na-producao-cientifica.shtml.
31.12.2021. Adaptado)
A forma verbal destacada na frase “Mas não dá para
descartar a hipótese de que os institucionalistas estejam
errados” exprime a ideia de possibilidade, assim como a
forma verbal destacada em:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Osasco - SP - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q1903991
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
China ultrapassa os EUA na produção científica
Pela primeira vez, a China superou os EUA em produção
científica. Em 2020, instituições chinesas publicaram 788 mil
artigos contra 767 mil das americanas. É possível relativizar
esse dado.
A China tem uma população quatro vezes maior que a
americana, de modo que a produção per capita dos EUA ainda é superior. A China também não tem ganhado tantos prêmios Nobel quanto os EUA, o que faz supor que, nas áreas
mais relevantes, os americanos liderem. Tudo isso é verdade, mas o fato é que a ciência chinesa vem evoluindo de
forma robusta. Nada indica que um apagão esteja próximo.
A questão é relevante para os economistas liberais,
particularmente os da escola institucionalista*. Para eles, o
crescimento sustentável só é possível quando as instituições
políticas de um país são inclusivas e seus cidadãos gozam
de liberdade para decidir o que farão de suas vidas e recursos. Isso ocorre porque a prosperidade duradoura depende
de um fluxo constante de inovações, que resulte em ganhos
de produtividade. Ainda segundo os institucionalistas, regimes autoritários, como o chinês, não asseguram a liberdade
necessária para que ciência e tecnologia se desenvolvam.
É possível que tais economistas tenham razão e que
a China, por um déficit de liberdade, não consiga manter o
ritmo. Já vimos ditaduras colapsarem porque ficaram para
trás na corrida tecnológica. O caso mais notório é o da URSS,
que, embora tenha chegado a liderar a ciência espacial, não
foi capaz de manter-se competitiva em outras áreas, com
reflexos na economia.
Mas não dá para descartar a hipótese de que os institucionalistas estejam errados. Não me parece em princípio
impossível para um regime assegurar as liberdades necessárias para manter a ciência e a economia funcionando sem
estendê-las à política. Ditaduras podem se reinventar.
*Corrente de pensamento econômico que analisa o papel instituições para o
comportamento da economia.
(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/2021/12/china-ultrapassa-os-eua-na-producao-cientifica.shtml.
31.12.2021. Adaptado)
Para o autor, a posição defendida por economistas de
que a ausência de instituições políticas livres compromete a prosperidade econômica
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Osasco - SP - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q1903990
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
China ultrapassa os EUA na produção científica
Pela primeira vez, a China superou os EUA em produção
científica. Em 2020, instituições chinesas publicaram 788 mil
artigos contra 767 mil das americanas. É possível relativizar
esse dado.
A China tem uma população quatro vezes maior que a
americana, de modo que a produção per capita dos EUA ainda é superior. A China também não tem ganhado tantos prêmios Nobel quanto os EUA, o que faz supor que, nas áreas
mais relevantes, os americanos liderem. Tudo isso é verdade, mas o fato é que a ciência chinesa vem evoluindo de
forma robusta. Nada indica que um apagão esteja próximo.
A questão é relevante para os economistas liberais,
particularmente os da escola institucionalista*. Para eles, o
crescimento sustentável só é possível quando as instituições
políticas de um país são inclusivas e seus cidadãos gozam
de liberdade para decidir o que farão de suas vidas e recursos. Isso ocorre porque a prosperidade duradoura depende
de um fluxo constante de inovações, que resulte em ganhos
de produtividade. Ainda segundo os institucionalistas, regimes autoritários, como o chinês, não asseguram a liberdade
necessária para que ciência e tecnologia se desenvolvam.
É possível que tais economistas tenham razão e que
a China, por um déficit de liberdade, não consiga manter o
ritmo. Já vimos ditaduras colapsarem porque ficaram para
trás na corrida tecnológica. O caso mais notório é o da URSS,
que, embora tenha chegado a liderar a ciência espacial, não
foi capaz de manter-se competitiva em outras áreas, com
reflexos na economia.
Mas não dá para descartar a hipótese de que os institucionalistas estejam errados. Não me parece em princípio
impossível para um regime assegurar as liberdades necessárias para manter a ciência e a economia funcionando sem
estendê-las à política. Ditaduras podem se reinventar.
*Corrente de pensamento econômico que analisa o papel instituições para o
comportamento da economia.
(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/2021/12/china-ultrapassa-os-eua-na-producao-cientifica.shtml.
31.12.2021. Adaptado)
A expressão destacada em negrito na passagem do
segundo parágrafo “A China tem uma população quatro
vezes maior que a americana, de modo que a produção
per capita dos EUA ainda é superior.” estabelece relação
com sentido de
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Osasco - SP - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q1903989
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
China ultrapassa os EUA na produção científica
Pela primeira vez, a China superou os EUA em produção
científica. Em 2020, instituições chinesas publicaram 788 mil
artigos contra 767 mil das americanas. É possível relativizar
esse dado.
A China tem uma população quatro vezes maior que a
americana, de modo que a produção per capita dos EUA ainda é superior. A China também não tem ganhado tantos prêmios Nobel quanto os EUA, o que faz supor que, nas áreas
mais relevantes, os americanos liderem. Tudo isso é verdade, mas o fato é que a ciência chinesa vem evoluindo de
forma robusta. Nada indica que um apagão esteja próximo.
A questão é relevante para os economistas liberais,
particularmente os da escola institucionalista*. Para eles, o
crescimento sustentável só é possível quando as instituições
políticas de um país são inclusivas e seus cidadãos gozam
de liberdade para decidir o que farão de suas vidas e recursos. Isso ocorre porque a prosperidade duradoura depende
de um fluxo constante de inovações, que resulte em ganhos
de produtividade. Ainda segundo os institucionalistas, regimes autoritários, como o chinês, não asseguram a liberdade
necessária para que ciência e tecnologia se desenvolvam.
É possível que tais economistas tenham razão e que
a China, por um déficit de liberdade, não consiga manter o
ritmo. Já vimos ditaduras colapsarem porque ficaram para
trás na corrida tecnológica. O caso mais notório é o da URSS,
que, embora tenha chegado a liderar a ciência espacial, não
foi capaz de manter-se competitiva em outras áreas, com
reflexos na economia.
Mas não dá para descartar a hipótese de que os institucionalistas estejam errados. Não me parece em princípio
impossível para um regime assegurar as liberdades necessárias para manter a ciência e a economia funcionando sem
estendê-las à política. Ditaduras podem se reinventar.
*Corrente de pensamento econômico que analisa o papel instituições para o
comportamento da economia.
(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/2021/12/china-ultrapassa-os-eua-na-producao-cientifica.shtml.
31.12.2021. Adaptado)
Para o autor, embora a produção científica chinesa tenha
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Osasco - SP - Guarda Civil Municipal - 3ª Classe |
Q1903988
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
China ultrapassa os EUA na produção científica
Pela primeira vez, a China superou os EUA em produção
científica. Em 2020, instituições chinesas publicaram 788 mil
artigos contra 767 mil das americanas. É possível relativizar
esse dado.
A China tem uma população quatro vezes maior que a
americana, de modo que a produção per capita dos EUA ainda é superior. A China também não tem ganhado tantos prêmios Nobel quanto os EUA, o que faz supor que, nas áreas
mais relevantes, os americanos liderem. Tudo isso é verdade, mas o fato é que a ciência chinesa vem evoluindo de
forma robusta. Nada indica que um apagão esteja próximo.
A questão é relevante para os economistas liberais,
particularmente os da escola institucionalista*. Para eles, o
crescimento sustentável só é possível quando as instituições
políticas de um país são inclusivas e seus cidadãos gozam
de liberdade para decidir o que farão de suas vidas e recursos. Isso ocorre porque a prosperidade duradoura depende
de um fluxo constante de inovações, que resulte em ganhos
de produtividade. Ainda segundo os institucionalistas, regimes autoritários, como o chinês, não asseguram a liberdade
necessária para que ciência e tecnologia se desenvolvam.
É possível que tais economistas tenham razão e que
a China, por um déficit de liberdade, não consiga manter o
ritmo. Já vimos ditaduras colapsarem porque ficaram para
trás na corrida tecnológica. O caso mais notório é o da URSS,
que, embora tenha chegado a liderar a ciência espacial, não
foi capaz de manter-se competitiva em outras áreas, com
reflexos na economia.
Mas não dá para descartar a hipótese de que os institucionalistas estejam errados. Não me parece em princípio
impossível para um regime assegurar as liberdades necessárias para manter a ciência e a economia funcionando sem
estendê-las à política. Ditaduras podem se reinventar.
*Corrente de pensamento econômico que analisa o papel instituições para o
comportamento da economia.
(Hélio Schwartsman. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/helioschwartsman/2021/12/china-ultrapassa-os-eua-na-producao-cientifica.shtml.
31.12.2021. Adaptado)
O autor do texto discute a
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849055
Pedagogia
Considere as características das crianças a seguir.
1. Gabriela tem 4 anos completos e está matriculada na educação infantil. 2. Pedro tem 5 anos e não está matriculado em escola alguma. 3. Júlia tem 7 anos e está matriculada na pré-escola.
Qual(is) das crianças a seguir está(ão) em situação regular, conforme determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96?
1. Gabriela tem 4 anos completos e está matriculada na educação infantil. 2. Pedro tem 5 anos e não está matriculado em escola alguma. 3. Júlia tem 7 anos e está matriculada na pré-escola.
Qual(is) das crianças a seguir está(ão) em situação regular, conforme determina a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394/96?
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849054
Pedagogia
De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente,
no que se refere ao Direito à Liberdade, ao Respeito e à
Dignidade, a criança e o adolescente
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849053
Pedagogia
Segundo a Lei nº 9.394/96, art. 58, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou
superdotação, deve obedecer, dentre outros, o seguinte
critério:
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849052
Pedagogia
Paulo é oficial de escola e auxilia a direção com os registros escritos, e com estes registros é possível esclarecer
dúvidas, atestar a expedição e o recebimento de documentos. Diariamente utiliza um serviço essencial que é o
registro de entrada e de saída de documentos na instituição, por meio
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849051
Pedagogia
Os arquivos constituem fontes culturais de grande relevância, pois guardam a memória histórica, individual e
coletiva dos eventos e, por isso, devem ser preservados.
São classificados em quatro tipos: morto, inativo, ativo e
informatizado e cada um tem sua característica. Analise
as colunas A e B para responder à questão.
COLUNA A 1. Arquivo morto 2. Arquivo inativo 3. Arquivo ativo 4. Arquivo informatizado
COLUNA B A. guarda documentos que são utilizados com muita frequência, documentos em processo de conclusão e, também, do ano letivo. B. meio digital de armazenar dados, documentos e diferentes tipos de informação. C. armazena documentos com pouca frequência de uso. Uma boa opção é a microfilmagem. D. nunca ou pouquíssimas vezes são consultados. Apesar da condição desse tipo de arquivo, não deve ser considerado depósito de lixo.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre os tipos de arquivos e sua característica.
COLUNA A 1. Arquivo morto 2. Arquivo inativo 3. Arquivo ativo 4. Arquivo informatizado
COLUNA B A. guarda documentos que são utilizados com muita frequência, documentos em processo de conclusão e, também, do ano letivo. B. meio digital de armazenar dados, documentos e diferentes tipos de informação. C. armazena documentos com pouca frequência de uso. Uma boa opção é a microfilmagem. D. nunca ou pouquíssimas vezes são consultados. Apesar da condição desse tipo de arquivo, não deve ser considerado depósito de lixo.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre os tipos de arquivos e sua característica.
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849050
Pedagogia
O documento Profuncionário, em seu Caderno 12, discute a importância das leis educacionais e, a respeito da
atual Lei de Diretrizes e Bases, afirma que esta
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849049
Pedagogia
A secretaria escolar tem atribuições de administração __________ própria dos processos de __________,
principalmente do __________ em diante, mas também de administração __________, _________ e __________.
De acordo com o Profuncionário, Caderno 11, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.
De acordo com o Profuncionário, Caderno 11, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do excerto.
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849048
Pedagogia
Uma boa relação interpessoal no serviço público significa saber lidar com as situações comunicativas, ou seja,
saber lidar com a cordialidade, a polidez; conduzir, sobretudo, uma boa interação com as pessoas com quem
interagimos com uma linguagem _____________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849047
Pedagogia
A transferência do aluno de uma instituição de ensino
para outra, de um curso para outro, de uma habilitação
para outra, de um Estado para outro, de um país para
outro, pode ocorrer
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849046
Pedagogia
Os procedimentos necessários para efetuar a matrícula
dos estudantes que estão com os documentos organizados são:
Ano: 2021
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2021 - Prefeitura de Osasco - SP - Oficial de Escola |
Q1849045
Pedagogia
Durante uma reunião pedagógica, a secretária de uma
escola redigiu o documento a seguir.
________ DE ABERTURA DO ANO LETIVO DE 2006. Aos vinte e sete dias do mês de fevereiro do ano de dois mil e seis, de acordo com o Calendário Escolar, aprovado pelo Parecer nº seis, de vinte e um de agosto do ano de dois mil, que determina a oferta de duzentos dias letivos para o corrente ano, iniciaram-se as atividades do ano letivo de dois mil e seis, com adoção da(s) grade(s) curriculares(s) aprovada(s) pelo Parecer no oito, do ano de dois mil. A instituição de ensino funcionará no corrente ano letivo no Ensino Fundamental – Segunda Fase, de quinta a oitava série. Nada mais tendo a relatar, eu, Maria da Glória Campos Peixoto, Secretária, lavrei a presente ata, que será assinada por mim e pelo Diretor desta instituição de ensino. São Pedro, 28 de fevereiro de 2006.
Fulano Fulana Diretor Secretária
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna referente ao gênero textual caracterizado por esse documento.
________ DE ABERTURA DO ANO LETIVO DE 2006. Aos vinte e sete dias do mês de fevereiro do ano de dois mil e seis, de acordo com o Calendário Escolar, aprovado pelo Parecer nº seis, de vinte e um de agosto do ano de dois mil, que determina a oferta de duzentos dias letivos para o corrente ano, iniciaram-se as atividades do ano letivo de dois mil e seis, com adoção da(s) grade(s) curriculares(s) aprovada(s) pelo Parecer no oito, do ano de dois mil. A instituição de ensino funcionará no corrente ano letivo no Ensino Fundamental – Segunda Fase, de quinta a oitava série. Nada mais tendo a relatar, eu, Maria da Glória Campos Peixoto, Secretária, lavrei a presente ata, que será assinada por mim e pelo Diretor desta instituição de ensino. São Pedro, 28 de fevereiro de 2006.
Fulano Fulana Diretor Secretária
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