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Q2401664 Pedagogia

Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos. Nesse sentido, assinale a afirmativa CORRETA.

Alternativas
Q2399202 Educação Artística

Sobre as canções policorais, do século XVI, temos como características marcantes que:


I – Os sons graves contrapõem-se aos sons agudos.

II – A sonoridade do piano opõe-se a “forte”.

III – Timbres brilhantes (ou coloridos) contrastados com outros, mais profundos e sombrios.


Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2399201 Música

O Ayre ou canção é o terceiro tipo de madrigal:

Alternativas
Q2399200 Educação Artística

O estilo de ____________ foi o primeiro na história da música ocidental a ser conscientemente preservado, isolado e tomado como modelo em épocas posteriores, quando os compositores, naturalmente, escreviam já um tipo de música totalmente diferente. Era este estilo que os compositores tinham geralmente em mente quando, no século XVII, falavam de stile antico (estilo antigo). A sua obra chegou a ser considerada como a encarnação do ideal musical de certos aspectos do catolicismo que vieram a ser especialmente sublinhados no século XIX e no princípio do século XX.


Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

Alternativas
Q2399198 Educação Artística

A Frótola Italiana, o Lied Alemão, o Villancico Espanhol e o Madrigal Italiano, são exemplos de músicas:

Alternativas
Q2399196 Educação Artística

O resultado da amizade entre Milton Nascimento e os irmãos Márcio Borges e Lô Borges, fez surgir em Minas Gerais, há, aproximadamente, 60 anos, o movimento musical:

Alternativas
Q2399195 Música

Considerando t – tom e st – semitom, analise a sequência, abaixo:


I t II st III t IV t V t VI t VII st VIII


Pela leitura, temos uma composição de:

Alternativas
Q2399190 Música

Definimos Andamento Musical como:

Alternativas
Q2399189 Música

A forma de uma música é o esquema na qual ela pode ser dividida, e organizada. É a estrutura total da música, sob a qual agrupamos ideias semelhantes, e dividimos seções diferentes. Toda composição musical parte de pequenas ideias que podem ser repetidas, desenvolvidas ou abandonadas em função de outra ideia. Ou seja, podemos classificar os gestos musicais como _____ de um gesto anterior, ______ de algum gesto anterior, ou _____ em relação ao gesto anterior.


Os elementos que podem completar as lacunas são:

Alternativas
Q2399188 Música

C Eb G Bb são notas que compõe o seguinte acorde:

Alternativas
Q2399187 Música

Sobre a inversão de intervalos, podemos afirmar que:


I - Todo intervalo de segunda invertido dá um intervalo de sétima. E vice-versa.

II - Todo intervalo de terça invertido dá um intervalo de sexta. E vice-versa.

III - Todo intervalo de quarta invertido dá um intervalo de quinta. E vice-versa.


Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2399186 Música

Com relação aos intervalos na Escala Cromática, é correto afirmar que:

Alternativas
Q2399185 Música

Em um intervalo de sexta menor temos:

Alternativas
Q2399184 Música

Em um intervalo de sexta maior temos:

Alternativas
Q2399183 Música

Indica-se o Dó Central como:

Alternativas
Q2399173 Pedagogia

Com base no Reexame do Parecer CNE/SEB nº 23/2008, que institui Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos – EJA, quanto à duração dos cursos presenciais de EJA, mantém-se a formulação do Parecer CNE/CEB nº 29/2006, acrescentando o total de horas a serem cumpridas, independentemente da forma de organização curricular.


Analise os itens.


I - para os anos iniciais do Ensino Fundamental, a duração deve ficar a critério dos sistemas de ensino.

II - para os anos finais do Ensino Fundamental, a duração mínima deve ser de 1.600 (mil e seiscentas) horas.

III – para o Ensino Médio, a duração mínima deve ser de 1.600 (mil e seiscentas) horas.


Estão corretos os itens:

Alternativas
Q2399171 Matemática

Deseja-se subir em um muro com 32 metros de altura. Para isso apoia-se uma escada, a 24 metros de distância desse muro, como pode ser observado na figura abaixo.


Imagem associada para resolução da questão


Desse modo, a altura dessa escada, em metros, é de:

Alternativas
Q2069672 Farmácia
Em 2017, uma servidora do laboratório da Universidade Federal de Fluminense sofreu um grave acidente devido à incompatibilidade entre produtos químicos. Assinale a alternativa que mostra duas substâncias que não podem ser descartadas no mesmo recipiente. 
Alternativas
Q2069671 Farmácia
Sobre o Código de Ética Farmacêutica, disposto na Resolução n° 724/2022 do CFF, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2069669 Farmácia
Sobre as extrações, analise os itens a seguir.
I - A extração ocorre pela permanência, durante certo tempo, do material vegetal em água fervente, num recipiente tampado.
II - O solvente é aquecido no balão até entrar em ebulição. O vapor formado sobe pelo tubo lateral até o condensador, onde sofre condensação, gotejando no extrator e cobrindo o cartucho. Quando o nível do solvente atinge o sifão, o solvente é sifonado pelo braço lateral, levando consigo as substâncias solúveis.
III - A extração ocorre concomitantemente com a redução do tamanho da partícula, resultado da aplicação de elevadas forças de cisalhamento em rotações de 5000 a 2000 rpm.

As extrações descritas em I, II e III são nomeadas, respectivamente, como:
Alternativas
Respostas
1201: D
1202: E
1203: A
1204: C
1205: D
1206: A
1207: C
1208: B
1209: C
1210: E
1211: D
1212: A
1213: C
1214: D
1215: D
1216: A
1217: C
1218: D
1219: A
1220: C