Questões de Concurso
Comentadas para prefeitura de campos do jordão - sp
Foram encontradas 1.380 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
O basquete (ou basquetebol) é um esporte em que duas equipes de cinco jogadores competem para ver qual marca mais pontos acertando a bola numa cesta que fica no alto. Vence a equipe que encestar mais bolas ao longo de quarenta minutos, divididos em dois ou quatro tempos. É um jogo muito popular nos Estados Unidos, onde começou em 1891. Ele também se tornou popular no Brasil e em muitos outros países.
O basquetebol é uma modalidade coletiva de invasão com interação. Uma das principais técnicas do basquetebol é o drible. Podemos afirmar sobre o drible.
As adaptações nas funções metabólicas e fisiológicas que dependem da intensidade, da duração, da frequência e da modalidade de sobrecarga imposta. Uma sobrecarga específica de curta duração (p. ex., treinamento de força-potência) induz adaptações específicas de força-potência; o treinamento de endurance específico induz adaptações específicas do sistema aeróbico – com um intercâmbio apenas limitado dos benefícios entre o treinamento de força-potência e o treinamento aeróbico.
A definição citada no enunciado acima refere-se ao:
Jogos em que artefatos esféricos eram usados com as mãos e os pés datam do início do primeiro milênio, de acordo com a Enciclopédia Britânica. Os gregos jogavam o episkyros. Os romanos adaptaram o esporte para o harpastum. O rugby nasceu dessas formas ancestrais. O esporte, reza a lenda, começou a se desenhar em 1823, graças a um rapaz chamado William Webb Ellis. Durante um jogo de football, esporte que cada escola ou universidade tinha a sua forma de praticar, ele teria agarrado a bola com as mãos e corrido com ela, dando origem à nova modalidade. É o que os historiadores chamam de "mito fundador", e o que a Federação Internacional credita sobre a origem do esporte.
Referente a lógica interna do jogo de Rugby seguindo a classificação dos esportes podemos definir o esporte como:
Existe um paradoxo entre a atividade física e a dinâmica do osso para as mulheres atletas pré-menopausa, particularmente em atletas jovens que ainda não alcançaram sua massa óssea máxima. As mulheres que treinam intensamente e que enfatizam a perda de peso adotam com frequência transtornos alimentares que estão associados a irregularidades menstruais.
Os desequilíbrios na prática de exercícios e
comportamentos de transtornos alimentares acabam
resultando na tríade da mulher atleta, descrito como:
O exercício resistido pode ser classificado em categorias comparando a força gerada em um músculo ou grupo de músculos em relação a uma carga externa. Esta carga externa pode ser aplicada por diferentes mecanismos como um aparelho, uma pessoa (resistência manual), um objeto estacionário ou o peso corporal.
O exercício em que a força interna gerada equivale à carga externa aplicada é
Os músculos treinados para a resistência apresentam células em maior tamanho, número e atividade enzimática das ______________, bem como aumento da ____________. A atividade enzimática aumentada permite ao músculo utilizar melhor o __________ fornecido, estimulando a utilização das __________ como combustível e poupando glicogênio. Os músculos mais fortes utilizam menor porção da força de contração voluntária máxima durante a atividade, com isso retardando o início da fadiga muscular.
Assinale a alternativa que preencha corretamente as lacunas no texto.
O crescimento ocorre de cima para baixo. Assim, a cabeça de um neonato é desproporcionalmente grande. Com 1 ano, o cérebro tem 70% de seu peso adulto, mas o resto do corpo apenas 10 a 20% do peso adulto. O desenvolvimento sensorial e motor segue o mesmo princípio; os bebês veem os objetos antes de poderem controlar seu torso e aprendem a usar as partes superiores do corpo antes das partes inferiores. (MARTORELL 2014).
Identifique o termo que define as características dos princípios citadas no fragmento de texto acima:
Desenvolvido por intermédio da Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social (Snelis) para proporcionar a prática de atividades físicas, culturais e de lazer que envolvem todas as faixas etárias e as pessoas portadoras de deficiência, estimula a convivência social, a formação de gestores e lideranças comunitárias, favorece a pesquisa e a socialização do conhecimento, contribuindo para que o esporte e lazer sejam tratados como políticas e direitos de todos.
Referente ao enunciado acima identifique o programa criado pela Secretária Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social.
Relacione as colunas de acordo com a sua definição de software, e em seguida assinale a alternativa que cuja sequência esteja correta:
1. AutoCAD
2. Sketchup
3. Revit
4. 3D Studio Max
( ) Software que oferece suporte multidisciplinar facilitando o trabalho em equipe, melhorando a interação entre uma parte e outra do projeto.
( ) Ferramenta bastante intuitiva se comparada com outros softwares do mesmo propósito, permite a criação de maquetes em 3D com detalhes e precisão, facilitando a visualização das etapas do projeto.
( ) Software muito utilizado para o desenvolvimento de projetos, pode ser utilizado na criação de desenhos em 2D, entre seus principais recursos está a possibilidade de criar objetos também em 3D e movimenta-los em diversas posições. Permite explorar a parte interna e externa de um objeto.
( ) Software utilizado para
realizar trabalhos com
modelagens 3D, animação,
renderização e
composição 3D.
A NBR 15575 empenha-se em atender as exigências dos usuários ao longo dos anos, dando uma grande importância à habitabilidade e à duração da qualidade da edificação, não considerando, apenas, a fase construtiva, mas todo seu uso. Em relação a NBR 15575, analise as proposições a baixo:
I - O usuário exige segurança estrutural, contra incêndios e no uso e operação da construção.
II - Quanto à sustentabilidade, a norma abrange a durabilidade, a manutenibilidade e os impactos ambientais da obra.
III - Para a habitabilidade são sete requisitos do usuário: estanqueidade da água, desempenho térmico, desempenho acústico, desempenho lumínico, saúde-higiene e qualidade do ar, funcionalidade/acessibilidade e conforto tátil.