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[...] As dificuldades de aprendizagem, via de regra, têm origem em perturbações biológicas, neurológicas e intelectuais.
[...] A dificuldade de aprendizagem é intrínseca apenas ao indivíduo, não tendo relação a problemas pedagógicos e/ou socioculturais.
[...] As crianças com dificuldade de aprendizagem têm problemas em alguma área da aprendizagem escolar, que sempre são resultado de uma visão ou audição deficiente, ou de uma paralisia cerebral.
[...] Quadros de desmotivação e desinteresse podem ser caracterizados como dificuldades de aprendizagem.
[...] A psicopedagogia se debruça apenas sobre o conhecimento adquirido, sendo irrelevante para a disciplina o processo de construção do conhecimento.
[...] A psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem a partir de uma contextualização teórico-prática que advém da pedagogia e da psicologia.
[...] A práxis psicopedagógica apresenta propostas educacionais que convidam a criança a ser a ser mero ouvinte de seu processo de aprendizagem, incentivando uma postura totalmente passiva em relação à aprendizagem.
[...] A psicopedagogia, ao trabalhar em suas intervenções com a arte, permite descobertas internas que nutrem a essência do aprender.
I – Princípio da prevenção: refere-se às ações que podem ser executadas a fim de antecipar as dificuldades de aprendizagem e combater o risco de que se efetivem.
II – Princípio do desenvolvimento: um sujeito pode não apenas superar as dificuldades de aprendizagem, como também aprimorar seus talentos, indo além.
III - Princípio da ação social: tem a ver com a forma de o indivíduo interagir com os outros e construir relações positivas.
É verdadeiro o que se afirma em:
I - Fomentar interações interpessoais.
II - Ratificar a parceria entre escola e família.
III - Incentivar a implementação de projetos que estimulem a autonomia de professores e alunos.
IV - Lançar as bases para a orientação do aluno na construção de seu projeto de vida, com clareza de raciocínio e equilíbrio
É verdadeiro o que se afirma em:
I - A psicopedagogia nasce entre os campos do saber psicológico e pedagógico, mas não pode ser reduzida a uma amálgama da Pedagogia e da Psicologia, pois outros campos compõem sua interdisciplinaridade, como a Sociologia, a Epistemologia, a Linguística e a Antropologia.
II - A psicopedagogia é um campo do saber que promove pesquisas e abordagens que visam, em última instância, sanar ou amenizar dificuldades de aprendizagem exclusivamente por meio do uso de medicamentos.
I - de atenção primária
II - de atenção de urgência e emergência
III - de atenção psicossocial
IV - especiais de acesso restrito
É verdadeiro o que se afirma em:
I – democratização da saúde, passando pelo reconhecimento do direito à saúde, inerente à cidadania, garantindo o acesso universal e igualitário ao Sistema Único de Saúde e participação social no estabelecimento de políticas e na gestão.
II – democratização do Estado e seus aparelhos, respeitando o pacto federativo, assegurando a descentralização do processo decisório e o controle social, bem como fomentando a ética e a transparência nos governos.
III - democratização da sociedade, alcançando os espaços da organização econômica e da cultura, seja na produção e distribuição justa da riqueza e do saber, seja na adoção de uma “totalidade de mudanças”, em torno de um conjunto de políticas públicas e práticas de saúde, seja mediante uma reforma intelectual e moral.
Quais afirmativas descrevem corretamente elementos constituintes da Reforma Sanitária Brasileira?
Com base na assertiva acima assinale V (verdadeira) e F (falsa) e, na sequência, a alternativa correspondente.
[ ] Toda pessoa que desejar exercer a função de auxiliar de consultório odontológico deve realizar curso preparatório, certificado pelo MEC, com carga horária mínima exigida.
[ ] O auxiliar em saúde bucal pode exercer a atividade de forma totalmente autônoma, não necessitando de nenhuma supervisão do cirurgião-dentista para realizar qualquer procedimento na cavidade bucal do paciente.
[ ] Aplicar medidas de biossegurança no armazenamento, transporte, manuseio e descarte de produtos e resíduos odontológicos é função do auxiliar de saúde bucal.
[ ] Fazer propaganda de seus serviços em revistas, jornais ou folhetos especializados da área odontológica cabe ao auxiliar.
“Caráter democrático e descentralizado da administração, mediante __________, com participação dos trabalhadores, dos empregadores, dos aposentados e do Governo nos órgãos colegiados”.
[ ] As lesões inativas apresentam-se opacas, rugosas e porosas.
[ ] Lesões cavitadas inativas em dentina apresentam tecido endurecido no fundo da lesão; cor marrom escura ou negra, aspecto seco e ausência de opacidade no esmalte adjacente.
[ ] As lesões ativas apresentam-se brilhantes, lisas e polidas.
[ ] As lesões inativas estão relacionadas a áreas de baixo risco de acúmulo de biofilme, como em superfícies lisas livres, dentes com oclusão estabelecida e no caso de lesões proximais com dentes adjacentes ausentes.
[ ] As lesões inativas estão relacionadas a áreas de alto risco, como superfícies oclusais, podendo ainda surgir em áreas adjacentes à outras lesões ou com gengivite na papila adjacente.
Qual das alternativas abaixo não se refere a uma urgência odontológica?