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Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610326
Pedagogia
A legislação brasileira assegura direitos linguísticos à
comunidade surda, estabelecendo o papel da Língua
Brasileira de Sinais (Libras) e da Língua Portuguesa na
educação. Assinale a alternativa que descreve
corretamente o status da Libras e a modalidade de
ensino correspondente.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610325
Pedagogia
A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
(Lei nº 13.146/2015) estabelece diversas garantias no
campo da educação. Acerca dos direitos assegurados
por essa lei, registre V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas:
(__)A Lei considera crime, punível com reclusão, recusar, suspender, procrastinar, cancelar ou fazer cessar inscrição de aluno em estabelecimento de ensino de qualquer curso ou grau, público ou privado, em razão de sua deficiência.
(__)O poder público deve assegurar um sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível dos talentos e da personalidade da pessoa com deficiência.
(__)As instituições de ensino privadas são isentas da obrigação de ofertar educação inclusiva, podendo cobrar valores adicionais nas mensalidades de alunos com deficiência para cobrir os custos com acessibilidade.
(__)É assegurada a oferta de profissionais de apoio escolar para atender às necessidades dos estudantes com deficiência, caso seja demonstrada a necessidade de tal suporte para sua participação e aprendizagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A Lei considera crime, punível com reclusão, recusar, suspender, procrastinar, cancelar ou fazer cessar inscrição de aluno em estabelecimento de ensino de qualquer curso ou grau, público ou privado, em razão de sua deficiência.
(__)O poder público deve assegurar um sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível dos talentos e da personalidade da pessoa com deficiência.
(__)As instituições de ensino privadas são isentas da obrigação de ofertar educação inclusiva, podendo cobrar valores adicionais nas mensalidades de alunos com deficiência para cobrir os custos com acessibilidade.
(__)É assegurada a oferta de profissionais de apoio escolar para atender às necessidades dos estudantes com deficiência, caso seja demonstrada a necessidade de tal suporte para sua participação e aprendizagem.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610324
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve
ser planejado com base nas necessidades específicas
do público-alvo da Educação Especial. Assinale a
alternativa que descreve corretamente uma estratégia de
AEE para um aluno com Transtorno do Espectro Autista
(TEA).
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610323
Pedagogia
A Educação Inclusiva se fundamenta em princípios que
visam transformar a escola em um espaço para todos,
valorizando a diversidade humana. Acerca desses
fundamentos, registre V, para as afirmativas verdadeiras,
e F, para as falsas:
(__)O princípio da inclusão pressupõe a adaptação do aluno ao sistema escolar, exigindo que ele possua os pré-requisitos necessários para frequentar a classe comum.
(__)A educação inclusiva defende que o sistema de ensino é que deve se adaptar para atender às necessidades de todos os alunos, removendo barreiras à aprendizagem e à participação.
(__)Um dos fundamentos da inclusão é a segregação de alunos com deficiência em escolas especiais, por se considerar que eles aprendem melhor em ambientes separados.
(__)A valorização da diversidade como um elemento enriquecedor do processo de ensino-aprendizagem é um princípio central da educação inclusiva.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O princípio da inclusão pressupõe a adaptação do aluno ao sistema escolar, exigindo que ele possua os pré-requisitos necessários para frequentar a classe comum.
(__)A educação inclusiva defende que o sistema de ensino é que deve se adaptar para atender às necessidades de todos os alunos, removendo barreiras à aprendizagem e à participação.
(__)Um dos fundamentos da inclusão é a segregação de alunos com deficiência em escolas especiais, por se considerar que eles aprendem melhor em ambientes separados.
(__)A valorização da diversidade como um elemento enriquecedor do processo de ensino-aprendizagem é um princípio central da educação inclusiva.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610322
Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva
da Educação Inclusiva (PNEEPEI) de 2008 estabeleceu
diretrizes para a organização dos sistemas de ensino.
Acerca dos princípios dessa política, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A PNEEPEI de 2008 adota o modelo de integração, no qual o aluno com deficiência precisa se adaptar à escola regular para ser aceito, sem que haja mudanças estruturais na instituição.
(__)A política define que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser ofertado de forma complementar ou suplementar, e não substitutiva ao ensino regular.
(__)Um dos objetivos da PNEEPEI é garantir a transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
(__)A política restringe o público-alvo da educação especial apenas aos alunos com deficiências físicas e sensoriais, excluindo aqueles com transtornos globais do desenvolvimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A PNEEPEI de 2008 adota o modelo de integração, no qual o aluno com deficiência precisa se adaptar à escola regular para ser aceito, sem que haja mudanças estruturais na instituição.
(__)A política define que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser ofertado de forma complementar ou suplementar, e não substitutiva ao ensino regular.
(__)Um dos objetivos da PNEEPEI é garantir a transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
(__)A política restringe o público-alvo da educação especial apenas aos alunos com deficiências físicas e sensoriais, excluindo aqueles com transtornos globais do desenvolvimento.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610321
Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB -
Lei nº 9.394/96) define a Educação Especial em uma
perspectiva alinhada aos preceitos da inclusão. Assinale
a alternativa que apresenta corretamente o conceito de
Educação Especial, conforme o Art. 58 da LDB.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610320
Terapia Ocupacional
A Tecnologia Assistiva (TA) é uma área do conhecimento
que engloba recursos e serviços para ampliar as
habilidades funcionais de pessoas com deficiência.
Sobre o conceito e aplicação da TA, analise as
afirmativas a seguir:
I.A Tecnologia Assistiva refere-se exclusivamente a softwares e equipamentos eletrônicos de alto custo, como computadores adaptados e comunicadores digitais.
II.A confecção de recursos pedagógicos acessíveis, como engrossadores de lápis, planos inclinados para leitura e materiais em relevo, não é considerada uma forma de Tecnologia Assistiva.
III.A Lei Brasileira de Inclusão define Tecnologia Assistiva como produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência.
Está correto o que se afirma em:
I.A Tecnologia Assistiva refere-se exclusivamente a softwares e equipamentos eletrônicos de alto custo, como computadores adaptados e comunicadores digitais.
II.A confecção de recursos pedagógicos acessíveis, como engrossadores de lápis, planos inclinados para leitura e materiais em relevo, não é considerada uma forma de Tecnologia Assistiva.
III.A Lei Brasileira de Inclusão define Tecnologia Assistiva como produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e à participação da pessoa com deficiência.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610319
Pedagogia
Um professor do Atendimento Educacional Especializado
(AEE) necessita elaborar um plano de intervenção para
um estudante com deficiência intelectual, a fim de alinhar
as ações pedagógicas da sala de recursos com as da
sala de aula comum. Para tanto, é preciso utilizar um
instrumento de gestão que organize as estratégias, os
recursos e os objetivos de forma colaborativa. Assinale a
alternativa que apresenta o instrumento técnico
adequado para essa finalidade.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610318
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece
que as decisões pedagógicas devem ser orientadas para
o desenvolvimento de competências. Acerca dos
princípios da inclusão no contexto da BNCC, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A BNCC propõe currículos diferenciados e segregados para alunos com deficiência, com objetivos de aprendizagem distintos dos demais estudantes.
(__)O documento reforça que o direito à educação de qualidade se aplica a todos os estudantes, sem exceção, exigindo práticas pedagógicas inclusivas.
(__)A BNCC ignora a necessidade de acessibilidade, tratando todos os alunos de forma homogênea e desconsiderando as especificidades do público da educação especial.
(__)O planejamento de práticas inclusivas, segundo a BNCC, deve considerar as necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes, bem como os desafios de seu contexto.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A BNCC propõe currículos diferenciados e segregados para alunos com deficiência, com objetivos de aprendizagem distintos dos demais estudantes.
(__)O documento reforça que o direito à educação de qualidade se aplica a todos os estudantes, sem exceção, exigindo práticas pedagógicas inclusivas.
(__)A BNCC ignora a necessidade de acessibilidade, tratando todos os alunos de forma homogênea e desconsiderando as especificidades do público da educação especial.
(__)O planejamento de práticas inclusivas, segundo a BNCC, deve considerar as necessidades, as possibilidades e os interesses dos estudantes, bem como os desafios de seu contexto.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610317
Pedagogia
A concepção psicogenética da escrita, desenvolvida por
Emilia Ferreiro, revolucionou a compreensão do
processo de alfabetização, influenciando as práticas
inclusivas. Acerca dessa concepção, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A criança é um sujeito ativo que constrói hipóteses originais sobre o sistema de escrita, passando por etapas previsíveis em seu desenvolvimento, como a pré-silábica, a silábica e a alfabética.
(__)O processo de alfabetização deve se basear em métodos de memorização de sílabas e letras, como as cartilhas, desconsiderando os conhecimentos prévios e as tentativas de escrita da criança.
(__)Os erros produzidos pela criança em sua escrita não são vistos como falta de conhecimento, mas como indicadores construtivos de suas hipóteses e de seu processo de pensamento.
(__)A diversidade de hipóteses sobre a escrita em uma mesma sala de aula é um problema para o professor, que deve buscar a homogeneização por meio de atividades repetitivas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A criança é um sujeito ativo que constrói hipóteses originais sobre o sistema de escrita, passando por etapas previsíveis em seu desenvolvimento, como a pré-silábica, a silábica e a alfabética.
(__)O processo de alfabetização deve se basear em métodos de memorização de sílabas e letras, como as cartilhas, desconsiderando os conhecimentos prévios e as tentativas de escrita da criança.
(__)Os erros produzidos pela criança em sua escrita não são vistos como falta de conhecimento, mas como indicadores construtivos de suas hipóteses e de seu processo de pensamento.
(__)A diversidade de hipóteses sobre a escrita em uma mesma sala de aula é um problema para o professor, que deve buscar a homogeneização por meio de atividades repetitivas.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610316
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um
serviço da Educação Especial que visa garantir a plena
participação dos alunos. Considerando suas funções e
características, analise as afirmativas a seguir.
I.O AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos.
II.O AEE é de natureza complementar ou suplementar à formação dos alunos, não devendo ser substitutivo à escolarização na classe comum.
III.O AEE deve ser realizado exclusivamente por professores sem especialização na área, a fim de garantir que as práticas sejam as mesmas da sala de aula comum.
Está correto o que se afirma em:
I.O AEE tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos.
II.O AEE é de natureza complementar ou suplementar à formação dos alunos, não devendo ser substitutivo à escolarização na classe comum.
III.O AEE deve ser realizado exclusivamente por professores sem especialização na área, a fim de garantir que as práticas sejam as mesmas da sala de aula comum.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Atendimento Educacional Especializado – AEE |
Q3610315
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) para
alunos com altas habilidades/superdotação (AH/SD)
possui características específicas para atender às suas
necessidades. A LDB, em seu Art. 59-A, prevê a criação
de um cadastro nacional para esses alunos.
Considerando as diretrizes para esse público, assinale a
alternativa que descreve a finalidade principal do AEE
para estudantes com AH/SD.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610306
Pedagogia
A abordagem pedagógica do esporte na escola é um
tema central de debate na Educação Física,
especialmente no que tange à superação do modelo
focado no rendimento. A proposta da Transformação
Didático-Pedagógica do Esporte, de Elenor Kunz,
oferece um referencial crítico para essa prática. Acerca
dos princípios dessa proposta, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A proposta defende que o ensino do esporte deve partir do conhecimento e da experiência que o aluno já possui, valorizando seu repertório cultural.
(__)O ensino do esporte deve possibilitar a compreensão de seus aspectos históricos, sociais e culturais, superando a mera aprendizagem do "saber fazer".
(__)A repetição exaustiva dos gestos técnicos isolados do contexto de jogo é a principal estratégia didática para garantir a aprendizagem eficaz.
(__)A participação do aluno na criação e modificação de regras é incentivada para promover a autonomia, a reflexão e a democratização da prática esportiva.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)A proposta defende que o ensino do esporte deve partir do conhecimento e da experiência que o aluno já possui, valorizando seu repertório cultural.
(__)O ensino do esporte deve possibilitar a compreensão de seus aspectos históricos, sociais e culturais, superando a mera aprendizagem do "saber fazer".
(__)A repetição exaustiva dos gestos técnicos isolados do contexto de jogo é a principal estratégia didática para garantir a aprendizagem eficaz.
(__)A participação do aluno na criação e modificação de regras é incentivada para promover a autonomia, a reflexão e a democratização da prática esportiva.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610305
Pedagogia
O planejamento do ensino em Educação Física deve
contemplar os conteúdos em múltiplas dimensões, para
garantir uma formação integral dos alunos. Considerando
a classificação dos conteúdos em conceituais,
procedimentais e atitudinais, ao planejar uma unidade
sobre handebol, o professor deve articular objetivos de
diferentes naturezas. Acerca dessa articulação, registre
V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Definir o que é um sistema defensivo 6-0 e quais são suas principais vulnerabilidades é um exemplo de conteúdo eminentemente procedimental.
(__)Executar o arremesso com salto e a finta de corpo são exemplos de conteúdos procedimentais.
(__)Exigir que os alunos vençam a partida a qualquer custo, mesmo que desrespeitando os colegas, é um exemplo de conteúdo atitudinal a ser promovido.
(__)Respeitar as regras do jogo e as decisões da arbitragem, bem como colaborar com os colegas de equipe, são exemplos de conteúdos atitudinais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Definir o que é um sistema defensivo 6-0 e quais são suas principais vulnerabilidades é um exemplo de conteúdo eminentemente procedimental.
(__)Executar o arremesso com salto e a finta de corpo são exemplos de conteúdos procedimentais.
(__)Exigir que os alunos vençam a partida a qualquer custo, mesmo que desrespeitando os colegas, é um exemplo de conteúdo atitudinal a ser promovido.
(__)Respeitar as regras do jogo e as decisões da arbitragem, bem como colaborar com os colegas de equipe, são exemplos de conteúdos atitudinais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610304
Educação Física
A Ginástica Para Todos (GPT), anteriormente conhecida
como Ginástica Geral, é uma manifestação da ginástica
que se diferencia fundamentalmente das modalidades
competitivas, como a ginástica artística ou rítmica. Seu
desenvolvimento está pautado em princípios
pedagógicos que visam à inclusão e à diversidade.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a
principal característica da Ginástica Para Todos no
contexto escolar.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610303
Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) classifica a
unidade temática Ginástica em três grandes grupos,
cada um com características e objetivos distintos.
Assinale a alternativa que associa corretamente um tipo
de ginástica à sua definição e a um exemplo prático.
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610302
Educação Física
A relação entre atividade física, saúde e qualidade de
vida é um tema central na Educação Física escolar,
exigindo uma abordagem que vá além da dimensão
biológica. Considerando uma perspectiva crítica e
ampliada de saúde, qual das seguintes práticas
pedagógicas é a adequada?
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610301
Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para a
Educação Física escolar estabeleceram uma nova
organização dos conteúdos, visando superar a visão
tradicional centrada no esporte de rendimento. Acerca da
estrutura e dos princípios dos PCN, registre V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)Os PCN organizam os conteúdos da Educação Física exclusivamente em dois blocos: Esportes e Ginásticas, priorizando as modalidades olímpicas.
(__)Um dos objetivos da Educação Física no ensino fundamental, segundo os PCN, é que os alunos sejam capazes de conhecer, organizar e interferir no espaço de forma autônoma.
(__)O documento propõe a avaliação classificatória como o principal instrumento para medir o desempenho motor e o progresso técnico dos alunos nas modalidades esportivas.
(__)Os conteúdos foram estruturados em três blocos: "Jogos, lutas, ginásticas e esportes", "Atividades rítmicas e expressivas" e "Conhecimentos sobre o corpo".
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)Os PCN organizam os conteúdos da Educação Física exclusivamente em dois blocos: Esportes e Ginásticas, priorizando as modalidades olímpicas.
(__)Um dos objetivos da Educação Física no ensino fundamental, segundo os PCN, é que os alunos sejam capazes de conhecer, organizar e interferir no espaço de forma autônoma.
(__)O documento propõe a avaliação classificatória como o principal instrumento para medir o desempenho motor e o progresso técnico dos alunos nas modalidades esportivas.
(__)Os conteúdos foram estruturados em três blocos: "Jogos, lutas, ginásticas e esportes", "Atividades rítmicas e expressivas" e "Conhecimentos sobre o corpo".
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610300
Pedagogia
A Pedagogia da Cultura Corporal Crítica propõe um
currículo que vai além da simples prática, buscando
analisar as manifestações corporais como produções
culturais. Acerca dos princípios para o tratamento
pedagógico do esporte sob essa perspectiva, registre V,
para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)O mapeamento da cultura corporal da comunidade escolar é o ponto de partida para a seleção e organização dos temas de estudo.
(__)A vivência da prática corporal deve ser desvinculada de qualquer reflexão ou análise crítica, focando-se unicamente na fruição do movimento.
(__)A desconstrução de valores e estereótipos presentes no esporte, como o sexismo e a violência, é um dos momentos essenciais da prática pedagógica.
(__)O aprofundamento histórico e social do esporte é um procedimento didático fundamental para compreender como e por que ele se tornou como é.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__)O mapeamento da cultura corporal da comunidade escolar é o ponto de partida para a seleção e organização dos temas de estudo.
(__)A vivência da prática corporal deve ser desvinculada de qualquer reflexão ou análise crítica, focando-se unicamente na fruição do movimento.
(__)A desconstrução de valores e estereótipos presentes no esporte, como o sexismo e a violência, é um dos momentos essenciais da prática pedagógica.
(__)O aprofundamento histórico e social do esporte é um procedimento didático fundamental para compreender como e por que ele se tornou como é.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2025 - Prefeitura de Seara - SC - Professor de Educação Física |
Q3610299
Psicologia
O processo de aprendizagem de uma nova habilidade
motora, como o arremesso no basquetebol, é
comumente dividido em estágios para fins didáticos.
Considerando o modelo de Fitts e Posner, analise as
afirmativas a seguir:
I.No estágio cognitivo, o aprendiz demonstra grande variabilidade no desempenho, comete muitos erros e depende fortemente de instruções verbais e demonstrações para compreender a tarefa.
II.No estágio associativo, o aprendiz começa a refinar a habilidade, os erros tornam-se menos grosseiros e mais consistentes, e a dependência de feedback externo diminui gradualmente.
III.No estágio autônomo, o aprendiz necessita de atenção consciente para realizar cada componente da habilidade, sendo incapaz de executar a tarefa enquanto realiza outra atividade simultaneamente.
Está correto o que se afirma em:
I.No estágio cognitivo, o aprendiz demonstra grande variabilidade no desempenho, comete muitos erros e depende fortemente de instruções verbais e demonstrações para compreender a tarefa.
II.No estágio associativo, o aprendiz começa a refinar a habilidade, os erros tornam-se menos grosseiros e mais consistentes, e a dependência de feedback externo diminui gradualmente.
III.No estágio autônomo, o aprendiz necessita de atenção consciente para realizar cada componente da habilidade, sendo incapaz de executar a tarefa enquanto realiza outra atividade simultaneamente.
Está correto o que se afirma em:
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