Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Pinhalzinho - SC

Q3733378

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733378 Artes Visuais

Analise o texto abaixo:
“The artist is present” foi uma performance em que a artista permaneceu sentada em frente a uma mesa, encarando, em silêncio, visitantes que sentavam do outro lado da mesa. A comunicação entre artista e público se dava somente pelo olhar, e essa interação provocava reações diversas, como riso, choro e a impossibilidade de permanecer trocando olhares.
Assinale a alternativa que indica corretamente a artista que realizou essa performance.

A

Yoko Ono

B

Valie Export

C

Yayoi Kusama

D

Marina Abramović

E

Joan Jonas

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3733377

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733377 Artes Visuais

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) a respeito dos principais períodos e movimentos artísticos e seus respectivos representantes.
( ) O Expressionismo surgiu na Alemanha por volta de 1905, destacava sentimentos intensos, como dor e angústia. Utilizava cores fortes e figuras distorcidas, sendo influenciado por Van Gogh e Munch.
( ) O Cubismo apareceu na França em 1905, se caracterizava pelo uso de cores puras aplicadas diretamente, sem compromisso com a realidade. Henri Matisse foi um importante representante.
( ) O Fauvismo surgiu em 1909 com um manifesto de Marinetti, exaltando velocidade, tecnologia e movimento. Teve forte ligação com o fascismo e influenciou diversos artistas italianos.
( ) O Abstracionismo rompeu com a representação de figuras reconhecíveis, explorando formas, cores e linhas de maneira livre. Kandinsky é considerado o pioneiro do movimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

V • F • V • F

C

V • F • F • V

D

F • V • F • F

E

F • F • F • V

Incorreta. Gabarito oficial da banca:

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Q3733376

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733376 Artes Visuais

Analise o texto abaixo:
(…) Altares cheios de velas. Cavalhadas. Luminárias. Sinos, procissões, promessas. Anjos e santos nascendo em mãos de gangrena e lepra. (…)
MEIRELES, Cecília. O romanceiro da Inconfidência. Rio de Janeiro: Global Editora, 2015.
O trecho faz referência a qual movimento artístico e seu maior representante?

A

Rococó – Mestre Athaide.

B

Barroco – Aleijadinho.

C

Orfismo – Mestre Valentim.

D

Arte Manuelina – João de Castilho.

E

Art Déco – Victor Brecheret.

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Q3733375

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733375 Artes Visuais

Analise as afirmativas abaixo sobre os “Parangolés”, criados por Hélio Oiticica entre 1964 e 1979.
1. Os Parangolés são objetos visuais compostos por tecidos e frases poéticas que mantêm a relação tradicional entre artista e público, valorizando a contemplação da obra.
2. Inspirado pela vivência na Mangueira, Oiticica incorporou elementos do samba, da dança e da cultura popular na criação dos Parangolés, rompendo com os limites tradicionais da arte.
3. Os Parangolés são obras-ação que transformam o espectador em participante ativo, por meio do movimento e da experiência sensorial.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 2.

B

É correta apenas a afirmativa 3.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

D

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

E

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

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Q3733374

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733374 Artes Visuais

Sobre a teoria das cores, é correto afirmar que:

A

Cores complementares são opostas no círculo cromático e geram contraste e equilíbrio visual, como a verde e a azul, que, quando usadas juntas, se destacam.

B

A cor é um fenômeno físico uniforme, por isso, uma mesma tonalidade deve ser percebida da mesma forma por todos os indivíduos.

C

Combinações análogas reúnem cores que ficam lado a lado no círculo cromático. É comum usar até cinco cores, como azul e laranja, para criar efeitos de tensão e movimento.

D

Cores acromáticas não possuem matriz predominante e são classificadas como cores sombreadas ou matizadas. Preto, branco e cinza são exemplos de cores acromáticas.

E

Matiz é a variação de claro ou escuro de uma cor, definida pela quantidade de luz presente. Ao adicionar branco ou preto, alteramos o matiz da cor. Por exemplo, ao misturar vermelho com branco, obtemos o matiz rosa.

Q3733373

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733373 Artes Visuais

Suas obras combinam objetos do cotidiano com bordados feitos em tecidos reaproveitados. Os materiais incluem itens comuns, como utensílios, roupas e lençóis, transformados em peças como mantos, estandartes e fichários. Esses trabalhos formam um inventário simbólico do mundo, preparado para o Juízo Final. Neles, aparecem nomes, lugares, notícias e referências bíblicas. A criação é guiada por vozes que o impulsionam a cumprir essa missão.
Adaptado de Enciclopédia Itaú Cultural. Disponível em: <https://enciclopedia.itaucultural.org.br/pessoas/3729…>. Acesso em: 6 out. 2025.
O texto acima faz referência a:

A

Arthur Bispo do Rosario.

B

Abdias do Nascimento.

C

Caetano Dias.

D

Mestre Didi.

E

Véio.

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Q3733371

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733371 Artes Visuais

Assinale a alternativa que indica corretamente o processo de impressão criado no século XVIII, baseado na repulsão entre água e gordura. O desenho é feito com lápis gorduroso em uma pedra tratada quimicamente, e a tinta adere apenas às áreas marcadas a lápis, permitindo sua reprodução em papel.

A

Xilogravura.

B

Litografia.

C

Serigrafia.

D

Linoleogravura.

E

Calcogravura.

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Q3733370

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733370 Educação Artística

Na Abordagem Triangular, proposta por Ana Mae Barbosa, o “fazer artístico” se refere:

A

à reprodução de obras clássicas.

B

ao uso correto de técnicas artísticas.

C

a releituras de obras de artes.

D

ao desenvolvimento de fruição e estesia.

E

ao processo de criação artística.

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Q3733369

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733369 Educação Artística

De acordo com a BNCC, é correto afirmar sobre a dimensão de conhecimento Criação:

A

Trata da postura intencional e investigativa que transforma sentimentos e ideias em produções artísticas, envolvendo decisões, desafios e negociações ao longo do processo criativo.

B

Envolve impressões que levam a novas compreensões do mundo, a partir de relações entre vivências artísticas e culturais. Articula ação e pensamento crítico, integrando aspectos estéticos, sociais, políticos e históricos.

C

Essa dimensão une sensibilidade e percepção como formas de conhecer a si, o outro e o mundo, colocando o corpo — em todas as suas dimensões — no centro da experiência.

D

Essa dimensão se refere ao prazer e à abertura para se sensibilizar com a arte, exigindo disposição para se relacionar com produções de diferentes tempos, lugares e contextos sociais.

E

Envolve a capacidade de perceber, analisar e interpretar manifestações culturais, tanto como criador quanto como público, tratando da capacidade de construir argumentos sobre as experiências e produções artísticas.

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Q3733368

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733368 Artes Visuais

Analise as afirmativas abaixo sobre os elementos básicos das artes visuais.
1. Cor, forma, textura, luz e movimento são exemplos desses elementos.
2. Fundamentam a criação e a interpretação de obras, como desenhos, pinturas e esculturas, sendo utilizados para expressar ideias e despertar emoções no público.
3. Luz e sombra conduzem a leitura visual de uma pintura.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 1

B

É correta apenas a afirmativa 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

D

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

E

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

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Q3733367

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733367 Educação Artística

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre o componente curricular Arte, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
( ) Está centrado em quatro linguagens: artes visuais, dança, música e teatro.
( ) Os saberes artísticos acumulados ao longo dos anos ajudam a entender como a arte se relaciona com diferentes tempos e contextos sociais.
( ) A Arte deve promover a troca entre culturas, favorecendo o reconhecimento de semelhanças e diferenças entre elas.
( ) A prática artística deve se concentrar na apresentação final das produções dos alunos à comunidade escolar.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • F

B

V • F • V • F

C

V • V • F • F

D

F • V • V • V

E

F • V • F • F

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Q3733366

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Artes |

Q3733366 Educação Artística

Analise o texto abaixo:
A BNCC propõe seis dimensões do conhecimento que se articulam de forma integrada na experiência artística, atravessando todas as linguagens e_____________. São elas: Criação, Crítica, Estesia, Expressão, Fruição e _____________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A

conteúdos • Imaginação

B

culturas • Interpretação

C

disciplinas • Comunicação

D

contextos • Reflexão

E

saberes • Técnica

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Q3732945

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |

Q3732945 Português

A BNCC incentiva a exploração de diversos gêneros textuais e mídias, incluindo o rádio, como forma de desenvolver as práticas de linguagem.
Assinale a alternativa na qual a proposta de trabalho com o gênero “programa de rádio” abrange de forma completa as quatro práticas de linguagem (Oralidade, Leitura/Escuta, Produção de textos e Análise Linguística/ Semiótica).

A

Os alunos leem um roteiro de programa de rádio e, sem aprofundar a análise, o gravam e o publicam como um podcast.

B

Os alunos ouvem um programa de rádio e, após a audição, transcrevem os trechos mais relevantes.

C

O professor distribui um roteiro de rádio e os alunos, individualmente, leem as falas em voz alta, sem interação com os colegas.

D

Os alunos assistem a um programa de rádio na televisão, comparando-o com o formato impresso de um jornal e focando apenas na imagem.

E

Os alunos pesquisam notícias em jornais e revistas, produzem um roteiro, gravam um noticiário de rádio, ajustando a entonação e o ritmo da fala para diferentes tipos de notícias, e analisam os efeitos sonoros utilizados na produção.

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Q3732944

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |

Q3732944 Pedagogia

Competência Geral 2, BNCC:
“Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas.”
A Base Nacional Comum Curricular aborda o princípio da interdisciplinaridade, com o intuito de promover compreensão contextualizada e mais completa da realidade.
Sobre a Competência Geral 2, assinale a alternativa que representa corretamente atividade interdisciplinar que contribui diretamente para o desenvolvimento dessa competência.

A

Os alunos analisam poemas de Vinicius de Moraes sobre a cidade do Rio de Janeiro em uma aula de Língua Portuguesa, sem qualquer relação com outras áreas.

B

O professor de Língua Portuguesa solicita que os alunos façam um resumo de um capítulo do livro de História para praticarem a escrita.

C

Em um projeto sobre a qualidade da água da cidade, os alunos coletam amostras, analisam dados estatísticos sobre saneamento (Matemática), pesquisam as consequências da poluição (Ciências) e produzem textos jornalísticos sobre o tema (Língua Portuguesa).

D

O professor de Geografia pede que os alunos decorem os nomes dos rios mais importantes do país, incentivando a memorização em vez da pesquisa.

E

A turma estuda os diferentes tipos de gêneros textuais, como o conto e a fábula, sem relacioná-los a outros contextos.

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Q3732943

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |

Q3732943 Português

Um desvio da norma culta ocorre com frequência na conversação diária, coloquial, acerca da regência verbal: na tentativa de economizar palavras, o falante emprega verbos com regências diferentes lado a lado, empregando o mesmo complemento.
Esse caso é notável na construção:
• “Ele entrava e saía da sala sem dizer nada”.
Os verbos entrar e sair possuem regências distintas, logo não podem ser alinhados com o mesmo complemento.
Analise as frases a seguir, comuns em postagens e comentários nas redes sociais, e assinale a que apresenta desvio de regência verbal por usar o mesmo complemento para verbos com regências diferentes.

A

“Eu te sigo há anos e confio no seu trabalho.”

B

“Eu sigo e curto as suas postagens diariamente.”

C

“Meus seguidores gostam de você e comentam sobre os meus vídeos.”

D

“Eu amo e confio na minha melhor amiga.”

E

"Adorei a foto, curti e comentei na sua publicação."

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Q3732942

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |

Q3732942 Português

Leia os trechos abaixo retirados de jornais:
1. “A crise do abastecimento de água e energia elétrica em Havana, capital de Cuba, ameaçam tornar este verão insuportavelmente quente.” (Zero Hora)
2. “Depois de estudarem quase 400 pacientes com problemas cardíacos, os especialistas notaram que o apoio do parceiro é importante para a recuperação do paciente, mas há um alto custo emocional para ele que deveriam ser melhor avaliados. (Folha de S. Paulo)
Assinale a alternativa correta acerca dessas construções.

A

Em 1, temos um desvio de concordância nominal. Em 2, o verbo estudar está flexionado erradamente no plural.

B

Os dois textos apresentam problemas de concordância verbal. O trecho 2, além disso, também incorre em ambiguidade em relação ao emprego do pronome reto ele.

C

Em 1, há problemas de pontuação: as vírgulas deveriam ser retiradas para atender à norma culta.

D

Em 2, deveria ser colocada vírgula depois do verbo notar. Em 1, o verbo ameaçar deveria estar na 3ª pessoa do singular.

E

Em 2, avaliados deveria estar no singular, bem como o verbo haver deveria ser substituído por existem.

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Q3732941

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |

Q3732941 Português

A polissemia é um fenômeno na linguagem, no qual a palavra original, denotada, vai assumindo outros significados ao longo do processo histórico da língua. O termo provém de “polis” e “sema”, ou seja, “ter muitos significados”. Com essa ferramenta, a língua pode ressignificar uma palavra sem a necessidade de criar outra. Esse é o caso do verbo “causar”, que sofreu ressignificação para impressionar, chamar atenção.
Esse fenômeno acontece com o substantivo caminho, empregado no poema de Drummond transcrito abaixo, no qual o poeta parte do significado denotado de caminho para construir uma ideia mais abstrata, conotativa.

NO MEIO DO CAMINHO (1928)

No meio do caminho tinha uma pedra
tinha uma pedra no meio do caminho
tinha uma pedra
no meio do caminho tinha uma pedra.

Nunca me esquecerei desse acontecimento
na vida de minhas retinas tão fatigadas.
Nunca me esquecerei que no meio do caminho
tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho
no meio do caminho tinha uma pedra.

Carlos Drummond de Andrade

Assinale a alternativa em que a palavra caminho é utilizada com significado denotativo.

A

As dificuldades da vida foram os caminhos que o moldaram.

B

O jovem está no caminho para se tornar um grande músico.

C

Encontramos o melhor caminho para resolver o problema da empresa.

D

A chuva abriu um buraco no caminho, impossibilitando a passagem.

E

Precisamos seguir por um novo caminho para alcançar a meta.

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Q3732939

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |

Q3732939 Português

O verbo haver, quando for impessoal, apresenta problemas comuns no seu emprego.
Assinale a alternativa correta acerca da concordância verbal.

A

Poderão haver profundas mudanças na lei.

B

Poderá existir profundas mudanças na lei.

C

Hão de haver profundas mudanças na lei.

D

Devem haver profundas mudanças na lei.

E

Hão de ocorrer profundas mudanças na lei.

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Q3732938

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |

Q3732938 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) privilegia o desenvolvimento do multiletramento na abordagem das práticas de linguagem no contexto da cultura digital.
Assinale a alternativa que representa corretamente uma prática pedagógica alinhada a esse conceito, conforme a BNCC.

A

O professor solicita a leitura de um artigo de jornal impresso para que os alunos o reproduzam em um resumo escrito.

B

Os alunos devem memorizar as regras gramaticais da norma culta para aplicá-las corretamente na produção de um texto dissertativo-argumentativo.

C

Em uma atividade sobre fake news, os alunos são orientados a analisar textos multimodais (vídeos, memes, infográficos) circulantes nas redes sociais, verificando a veracidade das informações e produzindo um podcast para desmenti-las.

D

O professor propõe a leitura de um romance de Machado de Assis, exigindo que a interpretação seja feita unicamente a partir do texto verbal.

E

A turma participa de uma aula sobre a origem das palavras, focando exclusivamente na análise etimológica de termos do português.

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Q3732937

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Pinhalzinho - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Pinhalzinho - SC - Professor de Português |

Q3732937 Português

Uma das dificuldades clássicas da concordância verbal está na diferenciação entre o pronome se como partícula apassivadora ou índice de indeterminação do sujeito.
Considere as frases abaixo.
1. Antigamente, não se via criança abandonada nas ruas.
2. Trata-se de grave problema social.
3. Precisa-se de profissional competente.
Se a palavra ou expressão sublinhada fosse pluralizada, o verbo passaria para o plural:

A

Apenas na frase 1.

B

Apenas na frase 3.

C

Apenas nas frases 1 e 2.

D

Apenas nas frases 2 e 3.

E

Em todas as frases.

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