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Com relação as tendências Pedagógicas., onde o papel da escola é modeladora do comportamento humano através de técnicas específicas , os conteúdos são informações ordenadas numa sequência lógica e psicológica , e os métodos são procedimentos e técnicas para a transmissão e recepção de informações.
Fonte: https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/12/15/ tendecircncias-pedagoacutegicas-o-que-satildeo-e-paraque-servem
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
O_______é fruto de uma construção coletiva, que envolveu parlamentares, governo, movimentos sociais, pesquisadores, instituições de defesa dos direitos da criança e do adolescente, organismos internacionais, instituições e lideranças religiosas, entre outros atores.
Marque a alternativa CORRETA que completa a lacuna acima.
Por sua natureza aberta, configuram uma proposta flexível, a ser concretizada nas decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelas autoridades governamentais, pelas escolas e pelos professores. Não configuram, portanto, um modelo curricular homogêneo e impositivo.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
É uma ferramenta utilizada para o desenho de diversos produtos em inúmeras áreas, como a indústria automobilística, engenharia, construção civil, arquitetura, informática, etc. Foi criado em 1982, portanto, é um software bastante estável. Um dos recursos bastante utilizados é o efeito de ver os objetos em 3 dimensões (altura, largura e profundidade) ou efeito 3D como é conhecido.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
O processador só consegue processar uma informação que está na______e que todas as informações são transformadas em 0s e 1s para serem manipuladas na unidade lógica e aritmética da CPU.
Marque a alternativa CORRETA que completa a lacuna acima.
Além do HD, existem outros dispositivos muito utilizados para armazenamento e para backup.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a um dispositivo de armazenamento, com conexão USB, constituído por uma memória flash.
O método de ensino defende que o estudante deve ser o protagonista em seu processo de aprendizagem. O professor, nesse contexto, é responsável por mediar e facilitar essa trajetória, oferecendo o suporte necessário para que o educando aprenda por conta própria.
Fonte: https://educacional.com.br/artigos/metodologiade-ensino/#
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
- Interface para Sistemas Computacionais de pequeno porte é um barramento para a ligação de periféricos ao computador, tais como discos rígidos, unidades de CD e scanners que usem esta tecnologia de comunicação. Na época em que foi criada, sua principal diferença para outras interfaces existentes era o controle no próprio periférico e não na interface em si.
Fonte: https://www.ufsm.br/unidades-universitarias/ctism/ cte/wp-content/uploads/sites/413/2018/12/arquitetura_ computadores.pdf
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
Uma característica dessa memória é que seus dados não são perdidos quando ela é desligada (memória não volátil) e é o tipo mais simples. Seus dados são gravados durante o processo de fabricação do chip.
Fonte: https://www.ufsm.br/unidades-universitarias/ctism/ cte/wp-content/uploads/sites/413/2018/12/arquitetura_ computadores.pdf
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima.
I.A Revolução Pernambucana ocorreu em meio ao processo de descontentamento com o domínio colonial português e à crescente influência das ideias iluministas e liberais na região.
II.As causas da revolução incluíam a insatisfação com a administração colonial portuguesa, a carga tributária pesada, a falta de representatividade política, a restrição ao comércio e o desejo por uma república independente.
III.A revolução teve o apoio de setores da sociedade, como o dos militares, dos comerciantes, dos intelectuais e até mesmo dos escravos.
IV.A revolução teve início em 6 de março de 1830, com a tomada do Forte do Brum, no Recife, pelos rebeldes. Eles proclamaram a República e estabeleceram um governo provisório.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Considere o texto abaixo:
O movimento humanista renascentista, que floresceu na Europa entre os séculos XIV e XVI, foi fundamental para o desenvolvimento do humanismo moderno. Os humanistas renascentistas, como Petrarca e Erasmo, redescobriram e valorizaram os textos clássicos gregos e latinos e enfatizaram o estudo da retórica, da gramática e da história. O humanismo muitas vezes enfatiza a importância do pensamento crítico, questionando dogmas religiosos e defendendo a separação entre religião e estado. O secularismo é uma característica central do humanismo contemporâneo.
Com base no texto acima, assinale a alternativa correta:
(__)No paradigma moderno da história, o presente se tornou o lugar de planejamento do futuro.
(__)No paradigma moderno da história, emerge a percepção de tempo que trata o futuro como efetivação do progresso humano.
(__)No paradigma moderno da história, acredita-se no conhecimento pedagógico do passado.
(__)No paradigma moderno da história, acredita-se que a natureza humana é constante. Por isso, a história se repete.
A sequência correta é:
"Entre as tantas inovações trazidas pelos muçulmanos, talvez a mais significativa tenha sido a arte da navegação. O contato com os muçulmanos influenciou o aprimoramento da indústria naval e de diversos instrumentos náuticos, que se fariam essenciais às Grandes Navegações iniciadas no século XV."
(Fonte: No tempo das especiarias: o império da pimenta e do açúcar. São Paulo: Contexto, 2004.)
É correto afirmar que o texto faz referência ao momento histórico em que:
I.Na Roma Antiga, os escravos eram capturados em conquistas militares e comprados em mercados de escravos. Não havia a "escravidão por nascimento".
II.Os escravos não tinham direitos legais e eram considerados propriedade de seus donos.
III.Os escravos puderam ser libertados de seus donos por meio de um processo chamado "manumissão".
IV.A escravidão em Roma aconteceu apenas durante o Império Romano, não havendo registros dela nas fases da monarquia e da república.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
"Se a transformação rápida, fundamental e qualitativa que se deu por volta da década de 1780 não foi uma revolução, então a palavra não tem qualquer significado prático. De fato, a Revolução Industrial não foi um episódio com um princípio e um fim. Não tem sentido perguntar quando se "completou", pois sua essência foi a de que a mudança revolucionária se tornou norma deste então. Ela ainda prossegue; quando muito podemos perguntar quando as transformações econômicas chegaram longe o bastante para estabelecer uma economia substancialmente industrializada, capaz de produzir, em termos amplos, tudo que desejasse dentro dos limites das técnicas disponíveis, uma "economia industrial amadurecida" para usarmos o termo técnico."
(Fonte: HOBSBAWM, Eric. A Era das Revoluções − 1789 − 1848. Tradução Maria Tereza Lopes Teixeira e Marcos Penchel. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977.)
Com base no texto, é correto afirmar sobre a Revolução Industrial: