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Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (História) - Edital nº 2 |
Q3116201
Direito do Trabalho
"Divisão Internacional do Trabalho (DIT) é o nome dado ao ordenamento das atividades econômicas em escala mundial, em que cada país desempenha uma diferente função produtiva. À medida que o sistema capitalista se transforma, a DIT adquire novas configurações."
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/divisao-internacional -trabalho-dit.htm
Qual foi a DIT Divisão Internacional do Trabalho estabelecida no Capitalismo Comercial?
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/divisao-internacional -trabalho-dit.htm
Qual foi a DIT Divisão Internacional do Trabalho estabelecida no Capitalismo Comercial?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (História) - Edital nº 2 |
Q3116199
Atualidades
Juventude sem terra vai continuar erguendo nossas bandeiras, projeta dirigente sobre 40 anos do MST
No marco de quatro décadas de existência, o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) realizou em julho o seu 7º Congresso Nacional em Brasília (DF).
Projetar para mais 40 anos é principalmente trabalhar a juventude sem terra que vai continuar erguendo as nossas bandeiras. E a nossa luta permanece no sentido de implementar aquilo que a gente entende como reforma agrária popular", afirma Eró Silva, da direção nacional do MST.
https://www.brasildefatorj.com.br/2024/02/21/juventude-sem-terra-vai-continuar-erguendo-nossas-bandeiras-projeta-dirigente-sobre-40-anos-do-mst Adaptado
Sobre o MST- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra e a Reforma Agrária no Brasil julgue os itens:
I.O objetivo do movimento é a democratização do acesso à terra, sendo a propriedade um recurso natural fundamental para a maior autonomia do produtor rural.
II.As ocupações do movimento ocorrem em terras consideradas produtivas, improdutivas ou que foram griladas, visando à ação do governo brasileiro sobre essas propriedades para que elas passem a cumprir a sua função social.
III.A Reforma Agrária é um conjunto de medidas voltadas para a melhor distribuição da terra. Para atender aos princípios de justiça social e aumento de produtividade, essa distribuição se faz mediante modificações no regime de posse e uso.
IV.O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) é um movimento social, de massas, estatal, que procura articular e organizar os trabalhadores rurais e a sociedade para conquistar a Reforma Agrária e um Projeto Popular para o Brasil.
Marque a opção correta.
No marco de quatro décadas de existência, o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) realizou em julho o seu 7º Congresso Nacional em Brasília (DF).
Projetar para mais 40 anos é principalmente trabalhar a juventude sem terra que vai continuar erguendo as nossas bandeiras. E a nossa luta permanece no sentido de implementar aquilo que a gente entende como reforma agrária popular", afirma Eró Silva, da direção nacional do MST.
https://www.brasildefatorj.com.br/2024/02/21/juventude-sem-terra-vai-continuar-erguendo-nossas-bandeiras-projeta-dirigente-sobre-40-anos-do-mst Adaptado
Sobre o MST- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra e a Reforma Agrária no Brasil julgue os itens:
I.O objetivo do movimento é a democratização do acesso à terra, sendo a propriedade um recurso natural fundamental para a maior autonomia do produtor rural.
II.As ocupações do movimento ocorrem em terras consideradas produtivas, improdutivas ou que foram griladas, visando à ação do governo brasileiro sobre essas propriedades para que elas passem a cumprir a sua função social.
III.A Reforma Agrária é um conjunto de medidas voltadas para a melhor distribuição da terra. Para atender aos princípios de justiça social e aumento de produtividade, essa distribuição se faz mediante modificações no regime de posse e uso.
IV.O Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) é um movimento social, de massas, estatal, que procura articular e organizar os trabalhadores rurais e a sociedade para conquistar a Reforma Agrária e um Projeto Popular para o Brasil.
Marque a opção correta.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (História) - Edital nº 2 |
Q3116198
História
Getúlio Vargas implementou diversas reformas durante o seu governo, que visavam modernizar o país e fortalecer o Estado centralizador.
Marque a alternativa que apresente algumas reformas realizadas por Getúlio Vargas.
Marque a alternativa que apresente algumas reformas realizadas por Getúlio Vargas.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (História) - Edital nº 2 |
Q3116197
Atualidades
Brasil vende mais aos Brics do que EUA e UE juntos, e tendência é aumentar, dizem especialistas
Os dados do Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços (Mdic) também mostram que na balança comercial a diferença do que o país exporta e importa é favorável ao Brasil com os parceiros emergentes, enquanto para EUA e UE, o resultado é negativo.
Além da cúpula entre os chefes de Estado, no mês de outubro, o bloco compartilha uma série de fóruns comerciais e diplomáticos que buscam aproximar diferentes setores.
"Os parceiros do Brics vêm promovendo mecanismos de facilitação de comércio para favorecer a ampliação dos intercâmbios comerciais e de investimentos entre si", diz Silvana Schimanski, professora do curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de Pelotas (UFPel).
Números do Mdic Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços mostram que as exportações do Brasil cresceram de forma generalizada nos últimos anos, porém, as vendas aos Brics aumentaram de forma muito mais acelerada ante norte-americanos e europeus.
https://www.cnnbrasil.com.br/economia/macroeconomia/brasil-vende-mais-para-brics-do-que-eua-e-ue-juntos-e-tendencia-e -aumentar-dizem-especialistas/ Adaptado
Os membros do BRICS são países que apresentam qual semelhança econômica?
Os dados do Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços (Mdic) também mostram que na balança comercial a diferença do que o país exporta e importa é favorável ao Brasil com os parceiros emergentes, enquanto para EUA e UE, o resultado é negativo.
Além da cúpula entre os chefes de Estado, no mês de outubro, o bloco compartilha uma série de fóruns comerciais e diplomáticos que buscam aproximar diferentes setores.
"Os parceiros do Brics vêm promovendo mecanismos de facilitação de comércio para favorecer a ampliação dos intercâmbios comerciais e de investimentos entre si", diz Silvana Schimanski, professora do curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de Pelotas (UFPel).
Números do Mdic Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços mostram que as exportações do Brasil cresceram de forma generalizada nos últimos anos, porém, as vendas aos Brics aumentaram de forma muito mais acelerada ante norte-americanos e europeus.
https://www.cnnbrasil.com.br/economia/macroeconomia/brasil-vende-mais-para-brics-do-que-eua-e-ue-juntos-e-tendencia-e -aumentar-dizem-especialistas/ Adaptado
Os membros do BRICS são países que apresentam qual semelhança econômica?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (História) - Edital nº 2 |
Q3116196
Pedagogia
Ações do Ministério da Educação fortalecem direitos
educacionais indígenas
Objetivo é uma educação escolar indígena diferenciada e intercultural que respeite suas especificidades e responda aos marcos legais e pedagógicos da modalidade
Em 2024, o MEC prevê um crescimento importante nos investimentos. O aumento do fator de ponderação para alunos indígenas no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) garante o acréscimo de mais de R$ 1.000 nas matrículas da educação escolar indígena. Além disso, foram reajustados em 15% os repasses da complementação da União para municípios com matrículas indígenas.
Entre as iniciativas do MEC para a educação escolar indígena, também estão: formação de educadores, qualificação da infraestrutura escolar, construção de escolas e participação social. O objetivo é materializar uma educação escolar indígena diferenciada, especifica, bilíngue/multilíngue e intercultural, respondendo aos marcos legais e pedagógicos dessa modalidade educacional. Além disso, a Pasta lançará, em breve, a Política Nacional da Educação Escolar Indígena, que visa valorizar a cultura, a identidade, as línguas e as especificidades da educação indígena.
https://agenciagov.ebc.com.br/noticias/202404/acoes-do-mec-fortalecem-direitos-educacionais-indigenas#:~text=Entre%20as%20iniciativas%20do%20MEC,de%20escolas%20e%20participa%C3%A7%C3%A3o%20social.
Considerando o trecho da reportagem e as discussões sobre políticas de articulação escola/ aldeias indígenas, avalie as afirmações a seguir:
I.A relação entre educação e cultura indígena na sociedade objetiva adequar os povos originários ao sistema educacional.
II.O território, a memória e os conhecimentos tradicionais dos povos indígenas são aspectos fundamentais na garantia do direito à educação.
III.Materializar uma educação escolar indígena diferenciada, especifica, bilíngue/multilíngue e intercultural, respondendo aos marcos legais e pedagógicos dessa modalidade educacional.
Após análise, marque a opção correta.
Objetivo é uma educação escolar indígena diferenciada e intercultural que respeite suas especificidades e responda aos marcos legais e pedagógicos da modalidade
Em 2024, o MEC prevê um crescimento importante nos investimentos. O aumento do fator de ponderação para alunos indígenas no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) garante o acréscimo de mais de R$ 1.000 nas matrículas da educação escolar indígena. Além disso, foram reajustados em 15% os repasses da complementação da União para municípios com matrículas indígenas.
Entre as iniciativas do MEC para a educação escolar indígena, também estão: formação de educadores, qualificação da infraestrutura escolar, construção de escolas e participação social. O objetivo é materializar uma educação escolar indígena diferenciada, especifica, bilíngue/multilíngue e intercultural, respondendo aos marcos legais e pedagógicos dessa modalidade educacional. Além disso, a Pasta lançará, em breve, a Política Nacional da Educação Escolar Indígena, que visa valorizar a cultura, a identidade, as línguas e as especificidades da educação indígena.
https://agenciagov.ebc.com.br/noticias/202404/acoes-do-mec-fortalecem-direitos-educacionais-indigenas#:~text=Entre%20as%20iniciativas%20do%20MEC,de%20escolas%20e%20participa%C3%A7%C3%A3o%20social.
Considerando o trecho da reportagem e as discussões sobre políticas de articulação escola/ aldeias indígenas, avalie as afirmações a seguir:
I.A relação entre educação e cultura indígena na sociedade objetiva adequar os povos originários ao sistema educacional.
II.O território, a memória e os conhecimentos tradicionais dos povos indígenas são aspectos fundamentais na garantia do direito à educação.
III.Materializar uma educação escolar indígena diferenciada, especifica, bilíngue/multilíngue e intercultural, respondendo aos marcos legais e pedagógicos dessa modalidade educacional.
Após análise, marque a opção correta.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116133
Conhecimentos Gerais
Líderes do Brics aprovam ingresso de 13 países no
grupo na condição de 'parceiros'
Nações participarão dos fóruns, mas sem direito a voto; Brasil vetou informalmente ingresso da Venezuela e da Nicarágua
Sem a oposição dos demais membros do grupo, incluindo o Brasil, a presidência russa do Brics conseguiu, nesta quarta-feira (23/10/24), em Kasan, aprovar a entrada de 13 novos parceiros no bloco. Esses países, porém, só serão efetivamente aceitos se concordarem em assumir a condição de "parceiros", ou seja, com uma participação limitada e sem direito a voto.
https://oglobo.globo.com/mundo/noticia/2024/10/23/lideres-do-brics-apr ovam-ingresso-de-13-paises-no-grupo-na-condicao-de-parceiros.ghtml
O BRICS - Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, é um grupo de países emergentes que tem como objetivo:
Nações participarão dos fóruns, mas sem direito a voto; Brasil vetou informalmente ingresso da Venezuela e da Nicarágua
Sem a oposição dos demais membros do grupo, incluindo o Brasil, a presidência russa do Brics conseguiu, nesta quarta-feira (23/10/24), em Kasan, aprovar a entrada de 13 novos parceiros no bloco. Esses países, porém, só serão efetivamente aceitos se concordarem em assumir a condição de "parceiros", ou seja, com uma participação limitada e sem direito a voto.
https://oglobo.globo.com/mundo/noticia/2024/10/23/lideres-do-brics-apr ovam-ingresso-de-13-paises-no-grupo-na-condicao-de-parceiros.ghtml
O BRICS - Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, é um grupo de países emergentes que tem como objetivo:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116130
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O dia é 28 de maio do ano 585 a.C., na atual Anatólia,
na Turquia.
Os medos, um povo antigo que vivia onde hoje fica o Irã,
e os lídios − um reino no sul da atual Turquia − vêm
lutando há seis anos.
O historiador grego Heródoto (485-425 a.C.) conta que a
guerra mostrava poucos sinais de estar chegando ao fim
e nenhum dos lados fazia progressos significativos.
Seria preciso um eclipse solar para pôr fim ao banho de
sangue.
Quando a batalha começava a esquentar, o dia
subitamente se transformou em noite", escreveu
Heródoto. "Quando observaram a mudança, os medos e
os lídios pararam de lutar e ficaram ansiosos para definir
um acordo de paz."
Talvez não observemos uma reação tão dramática ao
eclipse total que passa pela América do Norte em 8 de
abril deste ano, mas pesquisas recentes indicam que ele
pode causar fortes impactos sobre a nossa psicologia,
evocando o nosso deslumbramento.
Existem poucos eventos que despertam mais o nosso
deslumbramento do que a série de coincidências
celestiais que nos permite experimentar o eclipse solar
total. A Lua precisa estar no tamanho correto, na
distância exata da Terra e na órbita certa para passar em
frente ao Sol e bloquear totalmente a sua luz por alguns
momentos.
Presenciar esse evento surpreendente pode nos inspirar
a encontrar mais humildade e cuidado pelos outros,
segundo as pesquisas.
"As pessoas podem ser mais cooperativas − elas podem
dizer que tem laços sociais mais fortes com os outros e
se sentir mais conectadas à sua comunidade", afirma o
psicólogo Sean Goldy, da Universidade Johns Hopkins,
nos Estados Unidos, que pesquisou os efeitos
psicológicos do eclipse de 2017
(https://www.correiobraziliense.com.br/mundo/2024/04/6833848-)
Analise as afirmativas acerca da análise morfossintática
do trecho:
Existem poucos eventos que despertam mais o nosso deslumbramento do que a série de coincidências celestiais que nos permite experimentar o eclipse solar total.
I.Ao substituir o verbo 'existir' pelo verbo 'haver', para manter a concordância, a forma verbal correta será 'há'.
II.'o eclipse solar total' é objeto direto do verbo 'experimentar'.
III.O núcleo do sujeito do verbo 'permitir' é 'coincidências'.
IV.'nos' é o sujeito do verbo 'permitir'.
Estão corretas:
Existem poucos eventos que despertam mais o nosso deslumbramento do que a série de coincidências celestiais que nos permite experimentar o eclipse solar total.
I.Ao substituir o verbo 'existir' pelo verbo 'haver', para manter a concordância, a forma verbal correta será 'há'.
II.'o eclipse solar total' é objeto direto do verbo 'experimentar'.
III.O núcleo do sujeito do verbo 'permitir' é 'coincidências'.
IV.'nos' é o sujeito do verbo 'permitir'.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116129
Educação Física
Os fundamentos de uma modalidade esportiva são os
movimentos que caracterizam aquele esporte, sendo
necessários para sua execução. Analise a descrição de
um fundamento a seguir:
"É um fundamento técnico com diversas funções, como avançar, proteger a bola, escapar de um marcador ou ajustar o corpo para um passe ou arremesso. Ele é feito quicando a bola no chão com somente uma das mãos, tendo diversos tipos e funções de acordo com o que se deseja no momento. Aqui vale dizer também que o jogador pode dar somente um passo por quique da bola.
E depois que começar a quicar, não pode parar, segurar a bola e voltar a quicar de novo. Esse fundamento pode ser realizado de forma mais simples, pra frente e pra trás, por entre as pernas, por trás do corpo, em círculos ou crossover".
[Disponível em: https://blog.jrnba.com.br/ Acesso: 31/10/2024 - Adaptado].
O fundamento caracterizado acima pertence a modalidade Basquete e recebe o nome de:
"É um fundamento técnico com diversas funções, como avançar, proteger a bola, escapar de um marcador ou ajustar o corpo para um passe ou arremesso. Ele é feito quicando a bola no chão com somente uma das mãos, tendo diversos tipos e funções de acordo com o que se deseja no momento. Aqui vale dizer também que o jogador pode dar somente um passo por quique da bola.
E depois que começar a quicar, não pode parar, segurar a bola e voltar a quicar de novo. Esse fundamento pode ser realizado de forma mais simples, pra frente e pra trás, por entre as pernas, por trás do corpo, em círculos ou crossover".
[Disponível em: https://blog.jrnba.com.br/ Acesso: 31/10/2024 - Adaptado].
O fundamento caracterizado acima pertence a modalidade Basquete e recebe o nome de:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116128
Educação Física
"Essa avaliação em Educação Física pode ser definida
como um processo pedagógico que afere a
aprendizagem dos alunos durante o processo de ensino,
com a finalidade de assegurar que todos os educandos
atinjam os objetivos da aprendizagem (CORTEZÃO,
2002; FERREIRA, 2004; 2005). Segundo Pacheco
(1994) essa avaliação tem como característica ser um
procedimento para a individualização do ensino, no qual
essa "individualização" apresenta o sentido do
reconhecimento da existência de diversos itinerários e de
distintos ritmos de aprendizagem dos alunos, da
necessidade de identificar e resolver essas dificuldades
particulares, possibilitando a construção continua do
processo de aprendizagem".
[Autora: Ana Patrícia Cavalcante de Queiroz - Doutoranda do Curso de Ciências da Educação da Universidade de Tr ás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) - Vila Real, Portugal].
O fragmento de texto acima foi extraído da dissertação da autora supramencionada e caracteriza um tipo de avaliação utilizada na Educação Física que recebe o nome de avaliação:
[Autora: Ana Patrícia Cavalcante de Queiroz - Doutoranda do Curso de Ciências da Educação da Universidade de Tr ás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) - Vila Real, Portugal].
O fragmento de texto acima foi extraído da dissertação da autora supramencionada e caracteriza um tipo de avaliação utilizada na Educação Física que recebe o nome de avaliação:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116127
Educação Física
Sobre o árbitro no Futebol, analise as assertivas a seguir
de acordo com as Regras Oficiais do Futebol de Campo
2023/2024 em consonância com a International Football
Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as
regras do Futebol.
I-O árbitro tomará suas decisões segundo seu critério e de acordo com as Regras do Jogo e o "espírito do jogo". As decisões terão por base a própria opinião do árbitro, que tem o poder discricionário para tomar medidas adequadas no âmbito das Regras do Jogo.
II-As decisões do árbitro sobre os fatos relacionados com o jogo, incluindo seu resultado ou a validação ou não de um gol, são finais. As decisões do árbitro e de todos os outros membros da equipe de arbitragem devem sempre ser respeitadas.
III-O árbitro permitirá que o jogo continue quando ocorrer uma infração e a equipe que a sofreu se beneficiar da vantagem; também marcará a infração se a vantagem esperada não for aproveitada no mesmo momento ou poucos segundos depois.
É correto o que se afirma em:
I-O árbitro tomará suas decisões segundo seu critério e de acordo com as Regras do Jogo e o "espírito do jogo". As decisões terão por base a própria opinião do árbitro, que tem o poder discricionário para tomar medidas adequadas no âmbito das Regras do Jogo.
II-As decisões do árbitro sobre os fatos relacionados com o jogo, incluindo seu resultado ou a validação ou não de um gol, são finais. As decisões do árbitro e de todos os outros membros da equipe de arbitragem devem sempre ser respeitadas.
III-O árbitro permitirá que o jogo continue quando ocorrer uma infração e a equipe que a sofreu se beneficiar da vantagem; também marcará a infração se a vantagem esperada não for aproveitada no mesmo momento ou poucos segundos depois.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116126
Educação Física
"Vários estudos apontam que a chance de reanimar um
paciente com parada cardiorrespiratória diminui de 7 a
10% por minuto, portanto, sem o devido atendimento, a
vítima pode falecer em poucos minutos. As
responsabilidades com os alunos e beneficiários das
atividades físicas perpassam os direitos constitucionais,
civis, penais e, sobretudo, a ética profissional. Sendo
assim, é de suma importância que os Profissionais de
Educação Física estejam treinados, atualizados e
preparados para os acidentes e fatalidades que venham
a acontecer em seu trabalho e criem uma rotina de
atendimento de socorros de urgência que envolva toda a
equipe de trabalho.
[Disponível Acesso: https://www.confef.org.br/ revistasWeb/n28/10_SOCORROS_URGENC IA.pdf 31/10/2024].
Com base nas afirmações acima e sobre outras situações envolvendo a necessidade de aplicação dos Socorros de Urgência, é correto afirmar:
[Disponível Acesso: https://www.confef.org.br/ revistasWeb/n28/10_SOCORROS_URGENC IA.pdf 31/10/2024].
Com base nas afirmações acima e sobre outras situações envolvendo a necessidade de aplicação dos Socorros de Urgência, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116125
Educação Física
"Inicialmente, deve estar claro que o organismo humano
se encontra em constante atividade, sendo mantido por
funções fisiológicas básicas mesmo quando o indivíduo
está em repouso. A condição das funções corporais
quando mantidas constantes ou inalteradas, fenômeno
que se refere ao estado de equilíbrio dos líquidos e dos
tecidos do organismo em relação às suas funções e
composições químicas básicas, utilizadas para manter o
funcionamento do corpo em perfeito equilíbrio, é
denominada:"
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência d e esporte; 2].
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência d e esporte; 2].
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116123
Educação Física
"Em algum momento, a vontade de desistir da atividade
física aparece. Pode ser logo no início, quando nosso
corpo ainda não se adaptou à rotina de exercícios, pode
ser depois de alguns meses, com o costume do treino
repetido... a verdade é que se manter ativo não é uma
tarefa fácil. Treinar com um amigo, focar nos seus
resultados, atentar-se aos sinais do seu corpo e realizar
uma atividade que você gosta são fatores que irão
contribuir para o sucesso da sua rotina de atividade
física".
[Disponível em: https://prontosul.com.br/. Acesso: 31/10/2024].
O fragmento de reportagem acima guarda relação direta com um dos princípios do treinamento desportivo, nele o professor de Educação Física deve estar atento para que não sejam subtraídas etapas importantes no desenvolvimento do praticante. É necessário manter a prática de exercícios físicos de forma regular e sem interrupções para que o aluno possa atingir seus objetivos. O princípio do treinamento com as características citadas é chamado de princípio da:
[Disponível em: https://prontosul.com.br/. Acesso: 31/10/2024].
O fragmento de reportagem acima guarda relação direta com um dos princípios do treinamento desportivo, nele o professor de Educação Física deve estar atento para que não sejam subtraídas etapas importantes no desenvolvimento do praticante. É necessário manter a prática de exercícios físicos de forma regular e sem interrupções para que o aluno possa atingir seus objetivos. O princípio do treinamento com as características citadas é chamado de princípio da:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116122
Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na
unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com
formas de organização e significados muito diferentes, o
que leva à necessidade de explicitar a classificação
adotada: ginástica geral, ginásticas de condicionamento
físico e ginásticas de conscientização corporal. São
citados pela BNCC, como exemplos de ginástica geral,
EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116121
Educação Física
De acordo com as com Regras Oficiais de Basquetebol
em consonância com a Federação Internacional de
Basketball (FIBA), todo equipamento utilizado pelos
jogadores deve ser apropriado para o jogo. Qualquer
equipamento projetado para aumentar a altura ou
alcance dos jogadores, ou proporcionar de qualquer
modo uma vantagem indevida, não é permitido. Os
seguintes equipamentos não são permitidos, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116120
Educação Física
"A temporada 2024/2025 da National Basketball
Association (NBA), que começou na noite desta
terça-feira, terá ao todo 125 atletas estrangeiros de 43
países e territórios diferentes. Essa é a quarta
temporada com mais de 120 atletas de fora dos Estados
Unidos nos elencos da NBA. Gui Santos, que joga no
Golden State Warriors, é o único brasileiro em atividade.
A primeira rodada da NBA continua nesta quarta-feira
com 10 jogos".
[Disponível em: https://ge.globo.com/basquete/nba/noticia /2024/10/23/nba-20242025-tem-125-jogadores-estrangeir os-de-43-paises.ghtml. Acesso: 31/10/2024].
Durante o tempo de jogo, de acordo com as Regras Oficiais de Basquetebol em consonância com a Federação Internacional de Basketball (FIBA), cada equipe será composta em quadra por:
[Disponível em: https://ge.globo.com/basquete/nba/noticia /2024/10/23/nba-20242025-tem-125-jogadores-estrangeir os-de-43-paises.ghtml. Acesso: 31/10/2024].
Durante o tempo de jogo, de acordo com as Regras Oficiais de Basquetebol em consonância com a Federação Internacional de Basketball (FIBA), cada equipe será composta em quadra por:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116119
Pedagogia
"A lei que tornou facultativa a disciplina preferida da
maioria da garotada é de 1996. Mas ainda hoje nem todo
mundo sabe que, apesar de todo colégio ser obrigado a
oferecer aulas de Educação Física, nem todo aluno
precisa assisti-las. Mas não basta uma dorzinha de
barriga para liberar os mais preguiçosos da aula".
[Disponível em: https://www.terra.com.br/noticias/educacao/edu cacao-fisica-saiba-quando-um-aluno-pode-ser-liberado-da-prati ca,3c6b42ba7d2da310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html .A cesso: 31/10/2024].
Segundo a lei 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, as aulas de Educação Física são facultativas para os alunos que, EXCETO:
[Disponível em: https://www.terra.com.br/noticias/educacao/edu cacao-fisica-saiba-quando-um-aluno-pode-ser-liberado-da-prati ca,3c6b42ba7d2da310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html .A cesso: 31/10/2024].
Segundo a lei 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, as aulas de Educação Física são facultativas para os alunos que, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116118
Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas as Regras Oficiais
do Voleibol de quadra 2021-2024, aprovadas pelo 37°
Congresso Mundial da Federação Internacional de
Voleibol (FIVB) de 2021. Registre V, para verdadeiras, e
F, para falsas.
(_)A quadra de jogo é um retângulo medindo 18 metros x 9 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados.
(_)O espaço livre de jogo é o espaço sobre a área de jogo desprovido de qualquer obstáculo. O espaço livre de jogo deve medir, no mínimo, 7 metros a partir da superfície de jogo.
(_)A superfície deve ser plana, horizontal e uniforme. Não deve apresentar nenhum perigo de lesão aos jogadores. É permitido jogar sobre uma superfície rugosa e proibido jogar sobre uma superfície escorregadia.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
(_)A quadra de jogo é um retângulo medindo 18 metros x 9 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados.
(_)O espaço livre de jogo é o espaço sobre a área de jogo desprovido de qualquer obstáculo. O espaço livre de jogo deve medir, no mínimo, 7 metros a partir da superfície de jogo.
(_)A superfície deve ser plana, horizontal e uniforme. Não deve apresentar nenhum perigo de lesão aos jogadores. É permitido jogar sobre uma superfície rugosa e proibido jogar sobre uma superfície escorregadia.
Assinale a alternativa com a sequência correta.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116117
Educação Física
A Educação Física, inumeras vezes encarada
erroneamente como a disciplina que proporciona apenas
um momento de diversão e descontração, desempenha
um papel fundamental no crescimento e
desenvolvimento das crianças, incluindo a Educação
Infantil. Sobre a Educação Física nessa etapa de ensino,
analise as assertivas a seguir acerca dos benefícios
advindos dessa disciplina.
I−Auxilia no desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais, entre elas a habilidade de locomoção, tais como: equilibrar-se sobre uma perna ou sobre uma barra de equilíbrio, flexionar, estender e girar.
II−Jogos, brincadeiras e dança, entre outros, devem ser utilizados nas aulas de Educação Física, como forma de aprimorar o desempenho escolar, a capacidade de foco e organização das crianças, além de ajudar na interação e socialização, através dessas atividades.
III−Um dos objetivos da Educação Física na Educação Infantil é contribuir para o desenvolvimento integral das crianças, destacando os aspectos motores, cognitivos, emocionais e socioculturais, com foco na inclusão e nos princípios da sociedade a qual está inserida.
É correto o que se afirma em:
I−Auxilia no desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais, entre elas a habilidade de locomoção, tais como: equilibrar-se sobre uma perna ou sobre uma barra de equilíbrio, flexionar, estender e girar.
II−Jogos, brincadeiras e dança, entre outros, devem ser utilizados nas aulas de Educação Física, como forma de aprimorar o desempenho escolar, a capacidade de foco e organização das crianças, além de ajudar na interação e socialização, através dessas atividades.
III−Um dos objetivos da Educação Física na Educação Infantil é contribuir para o desenvolvimento integral das crianças, destacando os aspectos motores, cognitivos, emocionais e socioculturais, com foco na inclusão e nos princípios da sociedade a qual está inserida.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Paraíso - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Paraíso - SC - Professor I e II (Educação Física)- Edital nº 2 |
Q3116116
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) apresenta
dentro da unidade temática Esportes, sete categorias,
uma dessas é a de esporte de precisão. Nessa categoria
a BNCC cita como exemplo a (s) modalidade (s):
I-Basquetebol.
II-Bocha.
III-Curling.
É correto o que se afirma em:
I-Basquetebol.
II-Bocha.
III-Curling.
É correto o que se afirma em:
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